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青岛市胶州各初中学校远程研修工作全面启动

日期:2014-9-4 09:20 阅读:
  青岛市胶州各初中学校远程研修工作全面启动
  胶州九中:我们时刻准备着
  王玉瑶
  2014年7月22日上午8:00,我校组织初中教师远程研修工作启动仪式。本次远程研修包括语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、音乐、体育、美术12个学科,参训老师90名。今年是我校远程研修工作规模最大的一次。
  学校高度重视此次远程研修,清晨7:00校长张同坤就召开相关负责领导会议,制定并公布《胶州九中远程研修实施方案》及《远程研修偶发事件处置方案》。当天在全体研修教师启动仪式上,副校长赵勇做动员,要求老师通过本次学习,
  切实提高教学水平,并以此为契机,加强学习,做幸福的研究型教师。办公室、教导处则就出勤要求、学习要求,带领老师认真学习了学员培训手册,希望老师们能将培训内容与教育教学实际结合起来,充分发挥骨干教师的示范引领作用,认真学习、务实高效,通过学习研讨,加强教学反思,切实提高教育教学水平。
  本次培训以山东教师教育网为依托,利用远程研修模式,在学科课程专家的引领下,通过网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流,帮助教师诊断和解决教学问题,提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力,对基础教育课程改革与发展起到巨大的推动作用。启动仪式后,全体参训教师集中观看视频学习资料,组织分教研组研讨活动,尽管天气较热,老师们参与学习研究的积极性非常高涨,通过这次集中培训学习,相信老师教学水平必将更上层楼。
  胶州十七中:召开研修部署会
  7月22日,胶州市第十七中学在学校在会议室布置了2014年教师远程研修任务,会议要求教师更新教育理念,开阔教育视野,转变教师教育观念,适应学校教育改革的要求。
  22日是远程培训第一天,参训教师精神饱满早早来到学校,研修开始前,谈主任对全体参训教师进行具体部署,希望全身心投入到远程研修中,积极主动高标准高质量地完成今年的培训任务。教师很快进入紧张而忙碌的学习状态。
  山东省教师远程研修今年已经进入第七个年头,我校始终以积极认真的态度对待培训。学校每年都高度重视教师远程研修工作,把其当做提升教师队伍核心竞争力、促进教师专业成长的重要手段。为保障研修工作的扎实有效开展,胶州市十七中学成立培训领导小组,下设综合协调组、新闻宣传组、技术保障组、后勤安全组等工作机构,每个小组专人负责,责任到人。并召开大会,对所有参加远程研修的学员做了动员,要求全体参训教师认真学习本次远程研修工作的主要内容、积极参与讨论、独立完成作业。让每一位参训教师明确了培训标准及要求,为远程研修的顺利进行打下了良好的基础。
  胶州市26中:“一二三四”工程,确促研修圆满成功
  胶州市第二十六中学:郝岩
  26中高度重视暑期教师远程研修培训工作,7月21日下午召开全体参训教师动员大会,采取有效措施,打造“一二三四”工程,扎实开展培训。
  “一二三四”工程,即一个中心、两条主线、三条措施、四个落实,确保研修取得圆满成功。
  “一个中心”,即以全面提高暑假远程研修质量为中心;“两条主线”,即全体教师每天参加在线学习、交流;然后参加以研修组为单位的讨论、反思。突出干部的带头作用,突出骨干教师的示范作用。
  “三条措施”即一完善三个制度:责任制度,学校校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,成立领导小组,一级抓一级,层层抓落实;联系制度,要求管理人员、参训学员在培训期间必须保持通讯畅通,做到发现问题及时咨询、研究和解决;考评制度,学校制定《胶州市第二十六中学暑期研修考评办法》,对教师的培训进行监督和检查,研修情况与教师绩效工资挂钩。二抓实训前管理:培训前,相继组织开好管理员、技术人员以及参训教师动员培训会议,明确目标、任务、要求,了解培训平台的功能与设置,掌握远程培训的具体操作规程,做好网络调试等,做实做细研修前准备工作,保证参训第一天所有参训学员都能顺利进入研修状态。
  “四个落实”:一是后勤保障落实,及时保证老师们的喝水、降温问题;二是落实作业完成情况统计,由各科组长负责检查本组老师的作业完成情况;三是落实评论数量及质量统计;四是落实对本校教师参训的检查和督导,使老师们认真及时的完成培训任务。
  胶州市第21中学“四到位”打造和谐暑期研修
  王锡强
  为更好的进行2014暑期研修,胶州市第21中学利用“四到位”切实加强研修指导,扎实做好暑期研修工作。
  宣传到位:利用校园网、QQ群、飞信等形式将上级有关研修的文件以最快的速度,传达给每一位学员,在全校营造一种浓厚的研修氛围。
  落实到位:学校组织召开研修工作专题会,要求学员牢固树立“研修重速度,更重质量”的思想,利用校会等对学员进行研修知识培训,告知学员什么时候该做什么、不能做什么,为研修提供技术指导。
  演练到位:学校结合实际,针对研修中可能出现的问题,制定各种安全工作详细应急预案,并根据预案组织防范演练,保证研修的顺利进行。
  监管到位:充分利用QQ群、学科组的优势,发放《研修学习手册》,让每一个学员明确自己的任务,明确学校集体研修的时间及其他相关规定,强化学员间的信息联络;发挥研修组长的作用,每天将学员研修中遇到的问题由各研修组长及时汇总上报,同时每天下午2点前通报个人当天研修完成情况,并公示当天各项得分。
  胶州市初级实验中学2014年远程研修动员会顺利召开
  张守红
  7月21日下午4时,胶州市初级实验中学2014年远程研修动员会在校报告厅顺利召开,225名参训人员参加了会议。
  会上,学校远程研修领导强调了本次远程研修的意义和要求,要抓住远程研修的重要时机,整体提高学校研修质量、校本培训质量。并针对本次研修工作做了总体布置。学校分别成立了2014年远程研修领导小组、学员管理小组、数据管理组、网络管理组以及质量督察小组、新闻宣传工作小组等,全面负责本次研修工作,要求各司其职、明确职责。在会前,网络管理小组已经启用了学校四个微机室,做好了前期硬件准备工作,并在学校网页上开辟了新窗口“远程研修”,将资源包、学员手册、组长手册、指导教师手册等相关资料同步上传,方便了大家学习。会上,又组织大家统一学习了参训教师学习任务与考核评价标准、研修组长职责任务与考核评价标准、指导教师职责任务与考核评价标准以及其它相关注意事项。强调本次学习方式为:上午集体学习,下午分散学习,确保六天学习,至少36学时在线。
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