| 我研修，我快乐 淄博市淄川第二中学 赵金娥 炎炎夏日，是成长的季节，是收获的季节。在这里感悟着每一次成长，体验着每一次飞跃。 又到一年研修时 不知不觉中，又一年的假期研修开始了。天气热，我们的心更热，从来没有像今天这样的期待，从来没有像今天这样的渴求。我们感觉已经期待的太久，太久，积攒了360天的热情和干劲如岩浆般迸发。 老师们一大早就在网络教室门口等待着。开机就开各自忙着上线学习，看简报、看视频，各个忙得热火朝天。天热得像蒸笼，但是大家都没有退缩，都没有放弃。因为我们坚信：我研修、我进步、我快乐！相信研修过后，新的理念和教学激情定会悄然改变我们的课堂。 研修路上 本次研修的任务是艰巨的，学习的内容是丰富的，忙碌的感觉是美好的。我坚持着，我努力着，一个个视频我认真地看，聆听着专家的指导；一篇篇资源、一份份作业、随笔我用心体悟，一条条留言是我最真的感悟。那种快乐，只有全身心地投入了才能体会到，那感觉真的是美不胜收！ 研修的惊喜无处不在，研修的硕果美不胜收，我在研修中的成长也可以说是平步青云。我深知有压力才有动力，明知山有虎偏向虎山行，虽然已经累得头昏眼花。专家引领、高手的点拔，再加上我细心琢磨，曾多少次，一个个惊喜把疲倦赶到了九宵云外。我为有得意之作而拍手叫好，为自己的进步而欣喜。因为，我又一次超越了自我。我终于相信了这样一句话：“一个人的潜力是无限的，能挖掘多少这得看外界的压力有多大，自己的目标有多高！” 研修真的像一座山、一条河，我每天都像爬过这座山，趟过这条大河。虽然累，但每天都有“久旱逢甘雨”之喜悦，有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”之感觉。每天清晨都迫不及待地开电脑；每天学习结束关电脑时，又总是恋恋不舍。我真想大声高呼：研修，让我眼界开阔！学习，让我不断进步；行动，让我享受生活；思考，让我更加聪敏；收获，让我拥有充实的教育人生。 是“研修”让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声；是“研修”让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；是“研修”让我与付出智慧和辛苦的教育专家和同行们息息相通，是“研修”让我与那么多教师虽不“面对面”却已“心连心”，是“研修”让我看到了作为一名教师人生旅途的无限风景！是“研修”让我又有了一段“激情燃烧的岁月”。真可谓是，乐在其中！妙不可言！美不胜收！ 努力做最优秀的自己 当前的教育体制改革，对我们中学教师是一种极大的激励，更是一种外在的驱动。要真正教好书，不但做一名合格的教师，更要做一名优秀的教师，仅仅是外部刺激是远远不够的，还是要我们从自身再次激发自己的教学热情。为了改变自身的职业倦怠，我自己也和自己做了很多的斗争。工作了二十几年，确实有时有些懈怠了，但通过这热火朝天的研修，使我又希望自己有所改变，重新找到当年教学的热忱。特别是看到了老师们的研修劲头，我又重新燃起了提高自身能力的热情。所以我以后要做的就是多读、多学、多研究。多读，不但要读教育教学专著，还要读各种书籍，文学的、科学的、历史的等等。要让自己成为学生学习知识的源源不断的“活水”。多学，就是要多参加各级各类培训，不断学习各种先进的教育教学经验，要积极不断地向周围的老师们学习，是自己的教育教学水平始终处于进步状态。多研究，就是要积极参加学校的各种教育科研活动，在研究中学习，在研究中进步。 Tags：研修,快乐  |
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