|
乳山市黄山路学校研修掠影:背靠大树好乘凉 乳山市黄山路学校 蒲昕昕 历时近两个月的小学教师远程研修继续如火如荼地进行,我们黄山路学校的近百名教师积极参加此次活动.从学校的严密组织,到组内的互帮互助,从当初的焦躁、生疏到今天的轻松、娴熟,一切都让人强烈地感觉到,在提高专业知识的同时,团队的力量是无限的,良好的学习风气是无价的. 研修学习的过程,是老师们不断成长的过程.在研修过程中,每位教师都坚持每天上网学习,认真对待每一个专题,认真观看每一个视频,认真品味每一篇文章……虽然,平日里工作很忙,学习的时间都是牺牲了休息时间,但有空就上网学习专题资料、参加论坛研讨、及时完成作业,浏览、评价、欣赏与总结……这一切已经慢慢成为了一种习惯.而这些也生发出许多感动. 镜头一:妇女队长之兰旭峰和李福君老师 在研修的过程中,老师们遇到许多的困惑.特别是研修学习开始的几天,对于初次接受网上培训的老师们来说是刘姥姥进了大观园,不知东南西北.如何进网页,如何找专题,如何发作业,如何看视频,如何评简报……一系列的问题接踵而来.对网络比较精通的兰旭峰和李福君老师担负起了组内"教师"的重任,他们不厌其烦的一遍又一遍地示范着、指导着,每次上课之前他俩都会把即将回来的教师的电脑打开,回来之后先问问有没有什么需要帮助……记得第一次在线研讨的晚上,怕老师们遇到解决不了的问题,可以在家上线的他们特意赶到学校.他们的细心让人感动.我们亲切地冠以他们一系列的荣誉称号--妇女队长、专用秘书、超级保姆……镜头二:"三等残废"之杨德菊老师 由于过度劳累,我们组的杨德菊老师腰疼痛病又犯了.我们戏称她为"三等残废".不能久坐的她经常是在站着学习的.她从没因自己的身体落下一个专题,少写一次作业.还记得那天晚上,原定语文的第二次研讨时间是11月3日晚7点半,杨老师第一个来到办公室,急急打开电脑进入了研讨页面,她一边开电脑一边说:"这次早点进去,省得又被人挤得进不去."那天老师们等到8点半才知道研讨时间已经改变.疾病缠身的杨老师没一丝的怨言,还乐呵呵地说:"不是研修学习,我们哪还有机会晚上聚在办公室里?咱还得谢谢它."杨老师的乐观与敬业让人感动. 镜头三:齐头并进之各教研组 群策群力齐头并进.在本次的研修活动中,这一点被各个教研组发挥的淋漓尽致.研修活动开始后,教师们见面的寒暄语全变了:会进去了吗?作业发上去了吗?你的简报完成的怎么样了?你的作业被推荐课没有?杨老师的课你看完了吗?那节课你认为有哪些优点?……在办公室里,互帮互助的镜头比比皆是.骨干教师充分发挥"智囊"的作用,指导其他教师写高质量的作业,进行高效的学习.年轻教师活力十足,甘做老教师的小帮手.群策群力,营造了一个个温馨、积极的学习氛围.更为可贵的是,每次学习完专题内容,老师们都会在办公室里讨论半天,把每个专题的精髓都提炼出来,做到真正的学有所得.在线研讨时,他们绝不局限于三条,鼠标嚓嚓嚓,键盘咔咔咔,2个小时的在线研讨时间他们依然意犹未尽,夜幕已经抹上了窗棂,他们浑然不觉,继续讨论与交流着对问题的见解……教师们在不断的研讨中不断地进步着,他们的积极态度让人感动. 镜头四:大力支持之领导团队 积极的研讨氛围离不开学校领导的支持与激励.自始至今,学校领导扮演的都是身先士卒、大力支持的角色.他们不但以最积极的状态投入学习,还时刻想着解决教师们学习的后顾之忧.专门给各个教科组配一名电脑维护工作人员,确保每位教师能顺利学习每一个专题.每次在线研讨之前,教研组长的桌子上就会有一个"温馨提示"的小纸条:语文周三下午3点至5点进行在线研讨,望各位老师及时参加,莫错良机.为了让每位教师能够最高质量的完成这次学习活动,学校还定期开展研修阶段性总结活动.让骨干教师与指导教师交流如何更有效的进行研修学习,如何高质量的完成专题作业等经验.同时,校领导还会肯定大家的学习成绩,大力表扬研修学习中的典型,为每位教师树立榜样.领导的用心让人感动. 镜头五:群策群力之磨课团队 一位教师曾经写道:磨课,磨练了教师.它是教师对自身专业成长的求索与历练,犹如蛹变成蝶,只有经历在丝茧中不断的奋争,完成质的嬗变,才能有振翅飞舞的一天. 的确,磨课既是对教师个体的打磨,也是对教师团队的锤炼,是集体智慧的交融,是团队素养的并进,是教育均衡的推助. 台上一分钟,台下十年功.在这次磨课中,各个团队小组充分发挥集体的力量,充分发表自己独特的见解,集思广益,群策群力.针对听课老师提出的问题,小组成员共同探讨对策,修改教案,完善课堂语言、教态……有时,大家为了想两个环节之间的连接而开动脑筋,有时我们为一个环节的设计而热烈讨论,有时我们为一个课堂上生成的问题而共思对策……每一教学环节的设计,都围绕着如何实现自己的教学目标而脚踏实地的设计.在一次次的研讨和修改中,教师心中的疑惑解开了,课堂视野开阔了,思想水平提高了……对备课、上课、教学反思等方面都得到了许多意想不到的收获. 人们常说:背靠大树好乘凉.如果说,远程研修是棵郁郁葱葱的大树,那我们教师就是在烈日下急需阴凉的行者.远程研修是一次充实而又清凉的阳光之旅,虽然研修活动马上就要告一段落了,但我们学习的脚步永远不会停息.只有不断地学习,不断地反思,我们的课堂才会更加精彩,我们的教育才会步步辉煌! Tags：乳山市,黄山路,山路,学校,研修
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
