泰安师范附属学校:"研"到深处是机制 泰安师范附属学校 刘万元 泰安师范附属学校共有139位教师参加今年暑期的全省小学教师远程研修.学校为这次研修做好了动员、部署、检修设备等各项保障工作,实行了奖惩制度,建立健全了评价长效机制,确保远程研修不走过场、不搞形式,力争让每一位参训教师有收获、有提高,让学校的教师培训工作搭乘远程研修的平台,实现更大提升. 一、统一认识,全面部署 学校根据省市两级的研修实施方案结合我校实际制定了《泰安师范附属学校2012年远程研修工作实施方案》.7月7日上午,学校召开了全体参训教师、指导教师参加的远程研修启动仪式.张秀东书记主持了会议并做了重要讲话,李照兴主任宣读了我校的《实施方案》,部署了具体工作,提出了明确要求.特别强调了在培训期间的有关纪律及要求,严肃了培训的纪律.校微机室的王萌老师详细讲解了有关培训的具体操作步骤与注意事项.全体参训老师一致表示,要以饱满的热情投入到本次培训中,在培训中认真学习、积极讨论,不断的深化提升自己的教育理念,并将本次培训的精神贯彻到今后的教育教学中. 二、检修设备,全力保障 学校安排专门人员提前对微机教室的多媒体设备进行了全面检修,做到了软、硬件逐一检修,对校园网设备进行了调试.因微机教室的电脑不够用,又专门在多媒体教室利用办公室的电脑临时布置了一口微机室,同时还鼓励老师自带笔记本电脑,凡是自带电脑的学校给予100元的补助.确保了教师能够快速访问研修平台,保障了网络的畅通和稳定.学校还提前下载了研修视频,并拷贝到每位老师的电脑上,进行了提前试播放,确保研修工作万无一失. 三、明确要求,责任到人 学校专门设立了项目办公室,分别成立了综合协调组、技术保障组、指导教师组、宣传组,各司其职.分解培训任务,上午在规定时间、规定地点教师个人观看研修视频,然后各研修组根据视频和文本内容开展"面对面"研讨;下午规定时间在规定地点进行在线研讨、专题讨论、提交作业等任务.各研修组每天要提交培训动态,报送工作日志和"面对面"研讨记录;培训期间按时签到、签退.学校项目办公室及研修组长每天下午召开一次碰头会,总结当天的工作,明确明天的任务,并就出现的问题及时解决,为参训教师做好服务. 四、注重评价,建立机制 为提高培训实效,进一步完善校本培训的评价体系,学校将远程研修的成绩记入教师个人专业发展档案,并与教师继续教育进行有效结合,对教师个人参与培训进行统计登记.学校还专门制定了奖惩措施,督促每位老师积极参与研修.远程研修结束后,学校根据培训目标和量化考核,对优秀研修小组、优秀研修组长和优秀学员进行表彰并给予物质奖励,并择优推荐参评省级优秀学员、优秀研修组长. 具体的奖惩措施: (1)研修期间凡是被推荐为课程资源的作业均享受市级优秀论文待遇,市教育局颁发荣誉证书.学校每篇奖励20元. (2)研修期间优秀课例省级每个奖励500元;市级200元. (3)优秀学员、优秀教研组、优秀研修组长、优秀管理人员、优秀指导教师每人奖励100元;(4)积极向省市简报组供稿报道我校研修事迹、花絮的,每篇奖励20元. (5)所有研修教师一律参加考勤,根据考勤记录发放暑假研修补助每人每天30元.迟到、早退、中间离岗,每次扣20元,旷工一次扣100元,请假按日扣除. (6)各研修组制定常态化研修工作流程,与日常教研紧密结合,研修组"磨课"情况作为教研考核的重要指标,记入教师工作量考核指标. 有效的措施促进了研修工作的顺利开展.截至7月12日8时,我校在省、市网站、快讯、简报发表研修资讯20篇,在各科课程简报中发表文章25篇,在各科学习简报中发表文章26篇.各学科的专家、指导教师推荐的作业、随笔数量和奖励分在同类学校中均处于领先地位. Tags:泰安,师范,附属,学校,深处 ![]() |
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