| 青岛平度市实验中学 "走进新时代"的课程标准 平度市实验中学 贾笑玲 盼望着,盼望着,今日终和研修又一次零距离接触,仔细揣摩甄鸿启和陈澄老师的初中地理课程修订解读,油然而生的感觉是课程标准带领师生又"走进了新时代". 记得七上《发展中国家与发达国家》一节课,我选了一个《三代人去赶集》的经典故事:爷爷赶集肩上挑,爸爸赶集轻松跑,儿子赶集点鼠标"验证中国经济的飞速发展,结果如此让老师"心仪"的故事却没让学生"心动".我灵机一动,抛开故事让学生畅所欲言,结果答案精彩纷呈,其中一名学生说:"照片由黑白到彩色,由彩色到手机、数码相机拍照,随时发到空间、微博."学生纷纷点头赞同.课后,我写下的教学后记是:经典不如改变!是啊,时代在发展,而课本一些陈旧的数据,较落伍的信息,无不时时冲击老师过时的教学经验.今日细细"聆听"新标准,深感一缕"时代气息"悄然而至. "扶正"的新课程标准,有删有增,几百处的修订,非常细微,这些细微注定标准会贴近教学,亲近学生.例如增加国家社会主义建设最新成果和国家最新战略发展的新内容,删除比较多的活动建议,为了与社会同行;课程基本理念由六条删为三条,这样更加简练;用简单的方法描述地球自转与公转,由活动建议变为标准里提出,为了鼓励学生动手和操作……更为叫绝的是原标准有这样一个建议"实地察看并绘制校园、社区等小区的平面草图",这一直是老师体现地理实践的样本,现在却删掉了,因为到了公园里,或者社区、街道马路上,如今都有小区域的地图,学生能看懂就达到了教学目的,而要求其会画对学困生是"跳一跳也够不着"的目标,对学优生也"中看不中用",如今删掉了,多么入时的修改啊! 如此多的"时令"修改举不胜数,所以一时半会课程标准我也不可能解读到位,它需要我们以其为纲,以其为本,它将成为教学的指向标.研修为新课程标准的实施抛砖引玉,我要与课程标准为伍,与课程改革同步,与时代同行! Tags：青岛,平度市,实验,中学,走进  |
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