| 领悟四个讲话,抓好两个阵地 做好专家引领,不违师者良知 小学美术研修省专家团队 小学美术研修专家团队是省专家团队这个大家庭里最年轻的一支队伍.小学第一批研修时,张志勇厅长曾来到小学美术研修省专家工作室,亲切慰问我们这个年轻团队,对我们进行细致的工作指导,语重心长的嘱托使我们深知肩上这付担子的分量. 早在研修之始,张志勇厅长在2012年中小学教师远程研修动员暨指导教师培训视频会议上洋溢着热情的讲话《以高度的责任感和使命感抓好2012年教师全员远程研修工作》,以及先后发表在远程研修网上的《修己悟道--2012暑期漫话教育之一》、《把考试忘掉之后剩下的就是教育-2012暑期漫话教育之二》、《解放每个儿童的创新能量--2012暑期漫话教育之三》三篇文章,字里行间流露出教育家的大教育理想、学者的冷静和朋友般的真诚率直,深深感染着我们这些年轻的心,激励着我们努力做得好一些,更好一些,做好专家引领,不违师者良知. 第二批远程研修第三天,7月24日下午,张志勇厅长再次召开了全体专家指导团队负责人会议,做出重要指示. 一是感谢.张厅长首先对全省远程研修指导教师和专家团队表示感谢,感谢他们在这个巨大的系统工程中,能够一直以持久的战斗力和奉献精神引领全省老师们远程研修学习,体现了高度的责任感和使命感,期望大家能继续保持这种饱满的热情和积极的工作状态. 二是对专家团队提出了要求.要求专家们智慧性地、创造性地开展指导工作,走在学科引领的前沿,带动本学科全省研修系统中的每一位老师都能够互相切磋教学. 三是对研修质量提出了更明确的要求.张厅长说,研修质量永无止境,走在研修路上,提高研修质量,是我们永远无法停止的追求.除了要求专家团队利用课程简报里精品作业的展示做好引领,还对学员们的作业出了提出了三个"要": 要写具体的人和事; 要写具体的教学情境; 要写具体的教学故事. 张厅长的讲话使我们的指导工作和研修学习有了方向,有了高度.我们专家团队成员不光是自己反复研读、认真领悟,还充分利用好"学科首页"和"课程简报"两个平台做好学科引领,把我们咀嚼、领会、解读的研修之"道",研修之"法",转达给每一位指导教师,每一位研修学员,用心灵感召心灵,鼓舞士气,畅达共享,和学员齐头并进,感召共赢.我们小学美术研修专家团队全体成员和全省的小学美术教师要谨记省厅领导的嘱托,珍惜所有人的付出,开掘自己的心源,内化为自己教育教学的真本领,以不违师者良知. Tags：领悟,四个,讲话,抓好,两个  |
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