| 盛夏的果实 --济南汇文中学教师写在研修的最后一天 2012年7月29日--8月3日,正是三伏天的中伏,"热在中伏",高温酷暑自不必说,但人们也常说:"冬练三九,夏练三伏",我们可爱的老师们,经受住了炎炎夏日和滂沱大雨的考验,经过六天的刻苦努力,像一个个心无旁骛的小学生,圆满完成了自己的学习任务,收获了一枚枚"盛夏的果实". 在这不平凡的六天里,我们的老师,学习认真一丝不苟,精神可嘉,风采动人.早上迟到的人有木有,当然木有.反之,往往不到七点半,办公室里已经来了不少老师:刚刚在上海参加"名师研修"的李老师,顾不上休息片刻,又激情满怀地投入到本次研修中来;家最远的徐老师,常常最先来到;孩子刚上幼儿园的梁老师,提前把孩子送到幼儿园;身体状况不佳的王老师,坚持带病研修(让人泪奔);公务繁忙的袁校长"下乡",研修两不误......中午放弃午休的老师大有人在,为了写出高质量的作业,潜心钻研.早退的老师更没有,往往研修结束了,老师们还在热烈讨论当天的问题,真是意犹未尽啊. 在这不平凡的六天里,我们的老师,研修了系统的新课标课程,在理论上提高了自己,在实例中充实了自己,在讨论中砥砺了自己.回望"十年语文课程改革之路",让我们对未来的语文教育信心满怀;"关于"阅读"的目标、教学及评价"让阅读教学不再"雾里看花",让我们找到了突破口,探索了适合自己适合学生的教学思路;"关于"写作"的目标、教学与评价"解决了一个个困扰老师心头的难题,让写作教学步入一个新的天地;"口语交际与综合性学习"的探究必将让语文课堂充满活力和时代气息,学生在课堂上锻炼口语交际不会再是一句空话;"初中语文学业状况的评价"更新了对学生评价的理念,"分数高于一切"已经被摒弃,多种评价方式更加尊重儿童心理,也会更多树立孩子学习信心;"语文课程建设和教师的专业化发展"给老师未来的发展方向规划了动人的蓝图,我们将会放下包袱,开动机器,走出属于自己的道路,我们,不会甘心做"教师匠",语文教师道路,本来就无限广阔. 在这不平凡的六天里,我们看到了专家理论和实践结合的大家手笔,平易近人的人格魅力,我们得到了指导老师亲切有效地指导,我们学习了优秀作业的诸多经验,大看眼界,甚至,我们跨学科学习了同行们的智慧结晶,研修,真的没有界限.我们为得到推荐的优秀作业奔走相告,我们也鼓励自己只要坚持总有收获,没有得到推荐的作业其实也不乏亮点.金牌固然耀眼,银牌和铜牌也有汗水的付出啊. 亲爱的老师们,我们一路走过,收获无数,这一枚"盛夏的果实"一定更加红润甜美,因为我们真诚付出,汗水浇灌.致敬,向每一位参与研修的老师! Tags：盛夏,果实  |
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