| 研心--研修--研习 青岛经济技术开发区第一幼儿园 李赢 总是希望能在繁忙的工作之余,静下心、完全放下自己,彻底投入地为自己洗脑、充电.工作十余年,各种类型的学习中都有我奋笔的字迹,各种理论的阐述中也都有我思维的撞击.却不知,今日能与我的同事们一起坐在电脑前,全面运用网络、以参与互动式的培训方式、通过屏幕接收来自于国内最权威的幼教专家给予我们最直接的交流、最专业的点拨.更加想不到,我们可以在网络上联动,通过键盘敲击属于我们学习的激情与渴望、交流学习中的感慨与疑惑、研讨工作中存在的现象及问题. 作为山东省幼儿园教师远程研修班第一批学员,我们必须准备好,站在更高的起点以更高的要求开始为期六天的学习. 研心:从心开始,放下自己、投入学习 参加工作久了,面对各种各样的学习,难免出现怠倦;参加培训多了,面对各种各样的理论,难免有些麻木.所以,本次学习的首要任务是:放下自己,放下自己的精神和心灵,把所有繁杂的东西都清空,以一个"最初的自己"面对学习、投入学习.只有这样,才能全身心地投入自己的学习,保证学习的质量,而不是出于被动、草草了事. 研修:从研开始,边学边思、修正提升 任何一次学习,都不是单纯的只听不思,我们应该在学习中边听边研究、边学边动脑.任何一个专家提出的问题都值得我们研究、思考,我们应该通过专家的讲解及时反思自己在工作中存在的问题,尝试把专家的理念作为研究问题的标准,多角度思考、研究、反思问题.因为,任何一个问题的解决都应是从"研"开始的,没有研究就没有发现.所以,让研究成为习惯,让我们在研究中不断提升、不断发展,获得更为有益的经验. 研习:从温习开始,实践反思、习为我用 也许学习的过程是相对容易的,我们需要的只是听和思,然而学后,我们需要的则是习和做.当接收的东西多了的时候,我们首先要做的是消化,是温习,然后,才可以为我所用. 研修,让我们一同开始…… Tags：研心,研修,研习  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
