篇1：统编教材五年级下册语文第七单元单元作业设计统编教材五年级下册语文第七单元单元作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编教材五年级下册语文第七单元单元作业设计单元作业设计目标与依据：（一）单元教材分析：本单元围绕“世界各地”主题，编排了《威尼斯小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文。《威尼斯小艇》通过介绍小艇的样子、船夫的驾驶技术高超以及小艇与人们生活的密切关系，展现了水城威尼斯独特的城市风光。《牧场之国》作者生动形象的描写再现了荷兰美丽的田园风光。《金字塔》由散文《金字塔夕照》和非连续性文本《不可思议的金字塔》组成，通过对比阅读，了解金字塔的相关知识，走进金字塔，感受古埃及人民的智慧。本单元的语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”。这是在五年级上册“初步体会课文中的静态描写和动态描写”基础上...
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   篇2：部编版语文五年级下册第七单元作业设计（无答案）部编版语文五年级下册第七单元作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：夯实双基 知行合一——统编小学语文五年级下册第七单元作业设计【作业目标】1.引导学生感受世界各地丰富多彩的自然，人文景观的魅力，进一步激发学生了解世界多元化的兴趣；2.引导学生初步体会课文中的静态描写和动态描写；3.引导学生关注中国傲人的文化成就，增强民族自豪感，并试着把一处文化遗产介绍清楚。【作业内容】导语：本单元围绕“世界各地”为主题，向我们展现了水城威尼斯独特的城市风光、荷兰安闲的牧场及古老的埃及金字塔，呈现出一幅幅动人的画卷。从阅读课文，了解世界各地的文化遗产到自己介绍中国的世界文化遗产，引导学生探寻凝结着华夏祖先汗水和智慧的文化成就。结合单元语文要素，我从提出问题，解...
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  篇3：部编版语文五年级下册第七单元作业设计（无答案）部编版语文五年级下册第七单元作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编小学语文五年级下册第七单元作业设计【一】作业编写目标巩固第七单元所学，会写30个字，会写28个词语。体会并能运用静态描写和动态描写的表达效果。仿照非连续性文本《不可思议的金字塔》，用多种形式介绍一处自己感兴趣的祖国的历史文化遗产。【二】作业设计一、拼写天地。1.看拼音，写词语。chuán shāo cù yōnɡ lonɡ zhào yāo he línɡ dɑnɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.写同音字。【jùn】...
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  篇4：部编版语文五年级下册暑假作业（五）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（五）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册暑假作业（五）一、选择题1．下列句子中的加点词语，使用不恰当的一项是（ ）A．这里因为长期干旱缺水而一毛不拔。B．他以不可思议的速度完成了所有的答卷。C．在夕阳的照射下，沙砾熠熠发光，好像一粒粒的金子。D．小光听到钢琴弹奏的优美旋律，便情不自禁地跳起舞来。2．依次填入下列各句括号内的词语，恰当的一组是（ ）周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得 ( )（ ）军匠们，叫他们故意（ ），造箭用的材料，不给他准备（ ）。到时候造不成...
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   篇5：部编版语文五年级下册暑假作业（四）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（四）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册暑假作业（四）一、选择题1．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A．荷兰，是水之国；花之国；也是牧场之国。B．我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。C．古埃及人在天文学，数学，几何学，地理学等方面取得了很高的成就。D．我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好？2．填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一项是（ ）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，__________________________。A．尊严就是飞翔 B．尊严就是坚强C．尊严就是信心 D．尊严就是勇气3...
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     篇6：部编版语文五年级下册暑假作业（二）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册暑假作业（二）一、选择题1．以下解释正确的一组是（ ）昼出耘田①夜绩麻，村庄儿女②各当家。牧童归去横牛背，短笛无腔③信口④吹。敲成玉磬⑤穿林响，忽作玻璃⑥碎地声。①耘田：在田间除草 ②儿女：成年男女。③腔：口腔 ④信口：随口⑤磬：一种打击乐器。 ⑥玻璃：一种较为透明的固体物质A．①④⑥ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥2．下列成语不是出自寓言故事的是（ ）A．自相矛盾 B．画蛇添足 C．邯郸学步 D．破釜沉舟3．下面说话最为得体的一项是（ ）A．小明写...
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   篇7：部编版语文五年级下册暑假作业（九）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（九）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文五年级下册暑假作业（九）一、选择题1．对下列句子运用的修辞手法或说明方法判断有误的一项是（ ）A．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（比喻）B．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（比喻）C．长毛山羊们安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（拟人）D．胡夫金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2． 5吨左右。（列数字）2．下列说法不正确的一项是（ ）A．课文节选自《水浒传》，武松是小说中的主要人物，人称“行者武松”。B．课文主要记叙了好汉武松在景阳冈上赤手空拳打死猛虎的故事。C．故事的内容可以按照时间顺序概括为：上冈→喝酒...
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   篇8：部编版语文五年级下册暑假作业（八）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（八）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文五年级下册暑假作业（八）一、选择题1．沟通是一门艺术，我们应该如何跟他人保持良好沟通和交流呢？下列说法不正确的是（ ）A．交际过程中要有良好的习惯，注意倾听的基本礼仪：听人说话认真、耐心，尊重交际对象，不随意打断别人。21教育网B．可以一边听一边作答简要的记录。C．要边听边思考，如果有不明白的地方，或是对有些内容特别感兴趣，可打断对方说话直接追问。D．可以根据整理的记录有条理地表达。2．下面各组词语中，有错别字的一组是（ ）A．赏识 脚力 放肆 兴志勃勃B．吓唬 船...
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    篇9：部编版语文五年级下册暑假作业（三）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级下册暑假作业（三）一、选择题1．下列词语与现在的说法对应全部正确的一项是 （ ）A．印信—书信 郎中—医生B．客舍—旅店 墨客—木匠C．掌柜—店主 驿站—车站D．榜文—公告 货郎—小商贩2．读下面选项词语，加点字的字音字形全部正确的一项是（ ）A．胡（hú）蝶 樱（yīnɡ）桃 旖（yì）旎 秉（bǐnɡ）性B．蚌（bànɡ）壳 澄（chénɡ）澈 割（ɡé）掉 徘徊（huí）C．水瓢（piáo） 锄（chú）...
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    篇10：部编版语文五年级下册暑假作业（十）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（十）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文五年级下册暑假作业（十）一、选择题1．填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一项是（ ）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，__________________________。A．尊严就是飞翔 B．尊严就是坚强C．尊严就是信心 D．尊严就是勇气2．对下列句子运用的修辞手法或说明方法判断有误的一项是（ ）A．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（比喻）B．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（比喻）C．长毛山羊们安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（拟人）D．胡夫金字塔用约230万块石材砌...
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   篇11：部编版语文五年级下册暑假作业（一）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文五年级下册暑假作业（一）一、选择题1．下列加点字读音正确的一项是（ ）A．嫣红（yān） 晴雯（wén） 袭姑娘（xí）B．高墩（dūn） 宝钗（chā） 窗屉子（tī）C．恰似（qià） 晦气（huǐ） 铰断（jiǎo）D．飘飖（yáo） 喇叭（lǎ） 豁喇喇（lǎ）2．依次填入下列各句括号内的词语，恰当的一组是（ ）周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。 ( )我得（ ）军匠们，叫他...
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    篇12：部编版语文五年级下册暑假作业（七）（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业（七）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文五年级下册暑假作业（七）一、选择题1．下列语句中没有语病的一项是（ ）A．经历了这次新冠疫情，使人们越发珍惜美好的生活了。B．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。D．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。2．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A．荷兰，是水之国；花之国；也是牧场之国。B．我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。C．古埃及人在天文学，数学，几何学，地理学等方面取得了...
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