篇1：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第2单元观察物体（二）课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第2单元观察物体（二）课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台`2022年人教版小学数学四年级下册第2单元 观察物体（二） 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1． 从正面看到的图形是（ ）。A． B． C．2．下面是用小正方体搭建的一些几何体，从正面看，看到 的是（ ）。A． B． C．3．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到 ，从上面看到 ，从左面看到（ ）A． B． C．4．观察 ，从上面看到的图形是（ ）。A． B． C． D．5．观察下图所示的立体图形，从右面看到的图形是（ ）。A． B． C．二、判断题 （对的在括号里打√，错的打 ）6．从前...
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    篇2：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第4单元小数与单位换算课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第4单元小数与单位换算课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学四年级下册第4单元 小数与单位换算 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．16个1角是16角，写成小数是（ ）。A．0.16元 B．1.06元 C．1.60元2．四位小朋友分别购买了一支相同的铅笔，一星期后，小红用去了3cm，小丽用去了25mm，小刚用去了0.31dm，小山用去了0.032m，他们四人中（ ）的铅笔剩下的最长。A．小丽 B．小红 C．小刚 D．小山3．9米3分米写成小数是（ ）米。A．9.03 B．9.3 C．9.0034．若要给等式“0.045（ ）=4.5（ ）”填上合适的...
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  篇3：湖南长沙宁乡市 2022年小学英语四年级下册期末素养检测图片版（含听力音频 无答案及听力原文）湖南长沙宁乡市 2022年小学英语四年级下册期末素养检测图片版（含听力音频 无答案及听力原文）资料可供全国地区适用。
大致详情：IV.听音选择。根据所听内容选择恰当的答句，并将其字母序号写在括号里。(10分)()1.A.Yes,I want a ball.B.Yes,I can.()2.A.It's my ruler.B.It's one yuan()3.A.Nice to meet you,too.B.How are you )4.A.She is skipping.B.She likes skipping.)5.A.Yes,I do.B.Yes,I can笔试部分（八大题，共60分)1.书写字母。根据字母表顺序，用手写体在四线三格内写出所给字母的相邻字母的大小写。(10分)”，”、、、”4...
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篇4：2022年四年级下册奥数思维提升 生活类数学问题（word版 无答案）2022年四年级下册奥数思维提升 生活类数学问题（word版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年四年级下册奥数思维提升第14讲 生活类数学问题1.一个木工锯一根19米长的木料，他先把一头损坏部分锯下来1米，然后锯了5次，锯成同样长的短木条。每根短木条长多少米？2.有一根圆钢长22米，先锯下2米，剩下的锯成每根都是4米的小段，又锯了几次？3.有一幢10层的大楼，由于停电电梯停开。某人从1楼走到3楼需要30秒，照这样计算，他从3楼走到10楼需要多少秒 4.时钟4点敲4下，6秒钟敲完。那么12点钟敲12下，多少秒钟敲完？5.小聪以等速在一条小路上散步，路边相邻两棵树的距离都相等，他从第一棵树走到第十棵树用了11分钟，如果小聪走22分钟，应走到第几棵树？6.植树节时，老师...
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 篇5：2022年科教版小学科学四年级下册第二单元 知识梳理与单元检测卷（含答案）2022年科教版小学科学四年级下册第二单元 知识梳理与单元检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年科教版小学科学四年级下册第二单元 知识梳理与单元检测卷1. 所有的电器工作都需要电，电与生活紧密相连。2. 我们将能产生电的装置称为电源，生活中使用的电都是由电源提供的。3. 像电灯、电视机等由发电厂供电，像手机、石英钟等由电池供电。4. 电是一种能量来源，能产生光和热。连接小灯泡和电池的线，称为导线。5. 小灯泡的结构分为：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点（两个）。只有电流通过灯丝形成通路的时候，小灯泡才能发光。6. 干电池的一端是铜帽，是电池的正极，用符号“+”表示，另一端是锌壳，是电池的负极，用符号“－”表示。7. 由电源、导线、开关、...
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  篇6：2022年暑假四则混合运算真题演练（专项训练） 小学数学四年级下册人教版（含答案）2022年暑假四则混合运算真题演练（专项训练） 小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年暑假四则混合运算真题演练（专项训练）-小学数学四年级下册人教版一．计算题（共21小题）1．（2022春 陈仓区期末）脱式计算。2．（2022春 元氏县期末）计算下面各题，能简便计算的要简便计算。3．（2022春 昆都仑区期末）用你喜欢的方法计算。5.38+6.4﹣3.4 0.64×（8.2﹣6.8）4．（2022春 大冶市期末）脱式计算，能简算的要简算。5．（2022春 河东区期末）计算下面各题。（能简算的要简算）6．（2022春 小店区校级期末）用小数计算下面各题。9元5角4分元零8分7．（2022春 小店区校级期末）计算下面各题，...
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  篇7：1.1 免费邮箱网上寻 教学设计 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版1.1 免费邮箱网上寻 教学设计 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版资料可供青岛市地区适用。
大致详情：1.1 免费邮箱网上寻一 知识目标1 ．知识与技能(1) 了解电子邮箱的地址与组成。(2) 掌握申请免费电子邮箱的方法，能够发送一封电子邮件，能够登陆和推出电子邮箱。2 ．过程与方法通过申请免费电子邮箱的实践活动，让学生体验申请电子邮箱的一般过程和方法。3 ．情感态度与价值观(1) 培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。二 教学重点与难点1 ．重点： E-mail 地址中各部分的组成，申请免费电子邮箱的过程和步骤。2 ．难点：填写注册信息的规范要求。三 教学准备 多媒体教学网、计算机能连通因特网。四 教学过程（一） 情景创设，激发情趣导...
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 篇8：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第4单元小数的近似数课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第4单元小数的近似数课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学四年级下册第4单元 小数的近似数 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．光每秒可以传播299792千米，约是（ ）万千米。（保留一位小数）A．29.9 B．30 C．29.98 D．30.02．39.9954精确到百分位，它的近似数是（ ）。A．39.995 B．40.00 C．39.993．一个三位小数精确到百分位是3.54，这个三位小数最小是（ ）A．3.540 B．3.544 C．3.535 D．3.5454．3.3、3.30、3.300、这三个数（ ）A．大小相等，但精确度不同 B．大...
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    篇9：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第6单元小数加减法课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第6单元小数加减法课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学四年级下册第6单元 小数加减法 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．挖一条长2.51千米的水渠，挖了一段后还剩0.84千米，已经挖了( ) A．1.76千米 B．3.35千米 C．1.67千米 D．3.45千米2．一个加数是两位小数，另一个加数是一位小数，它们的和是（ ）位小数。A．一位 B．两位 C．三位3．10－x=0.407x=（ ）A．11.43 B．0 C．5.04 D．9.5934．三年级数学课本定价6.75元，二年级数学课本定价6.55元，三年级数学课本比二年级贵（ ）元。...
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    篇10：1.2 神奇的邮箱大揭秘 教学设计 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版1.2 神奇的邮箱大揭秘 教学设计 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版资料可供青岛市地区适用。
大致详情：1.2 神奇的邮箱大揭秘一 本课的教学目标1 知识技能目标（ 1 ）了解电子邮件的发送和管理的相关知识。（ 2 ）学会发电子邮件。（ 3 ）学会回复电子邮件。2 ．过程与方法通过发电子邮件的实践活动，让学生学会自主学习，能够协同合作、探索新知。3 ．情感态度与价值观（ 1 ）让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。（ 2 ）培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。二 教学重点与难点1. 重点：登录电子邮箱的操作方法，如何编写、发送电子邮件。2. 难点：如何充分调动学生参与的积极性，使学生遵守网络道德规范的良好习惯。三 教学准备多媒体教学网、网络机房且计算...
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 篇11：2022年科教版小学科学四年级下册第一单元 知识梳理与单元检测卷（含答案）2022年科教版小学科学四年级下册第一单元 知识梳理与单元检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年科教版小学科学四年级下册第一单元 知识梳理与单元检测卷绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构，种子是由种皮和胚构成的，其中胚又包括胚芽、胚根和子叶。种子里重要的是胚，它能生长发育成一株植物。凤仙花的种子是椭圆形的，黑褐色，一般在 ３、４月份播种，在６、７月份开花，凤仙花的茎是什么颜色，将来就开什么颜色的花。种子萌发的条件：适宜的温度、水分和空气。种子萌发先长根，再长茎和叶，植物的根总是向下长的，根的生长速度很快。选择饱满的、没有受过伤的种子才会有利于种子萌发...
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  篇12：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第4单元小数的意义和读写法课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第4单元小数的意义和读写法课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学四年级下册第4单元 小数的意义和读写法 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．下面的说法中，正确的是（ ）。A．16.72读作一六点七二 B．3.008读作三点零八C．三百点零九写作300.09 D．五十点二零八写作5.2082．0.60的计数单位是（ ）。A．0.1 B．0.01 C．0.0013．540个千分之一是（ ）A．5.4 B．54 C．0.54 D．0.0544．3个一、4个百分之一、5个千分之一组成的数是（ ）A．0.345 B．3.045 C．3.4005 D．3.405...
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   篇13：3.1 图片和文字的采集 教学设计 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版3.1 图片和文字的采集 教学设计 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：3.1 图片和文字的采集【教学目标】知识与技能 :了解获取文本资料、图片素材的途径和方法。掌握采集文本、图片素材的方法。过程与方法 :通过知识迁移的方法，培养学生利用所学的知识进行自主学习的能力；通过作品的评价提高学生的自我表现和评价他人的语言表达能力。情感、态度和价值观目标 : 培养在学习、生活中合理获取信息的良好习惯；建立主动运用信息技术解决生活中问题的意识，培养灵活运用多种方法解决实际问题的能力。【教学重难点】教学重难点： 掌握图片、文字采集的方法。【教学方法】教法： 情景激趣、任务驱动、引导法（以导促思）、教师精讲演示、分层教学（“零起点”和“非零点 ” 的学生...
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    篇14：4.2 照片的管理 教学设计（表格式） 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版4.2 照片的管理 教学设计（表格式） 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版资料可供青岛市地区适用。
大致详情：4.2 照片的管理课 题 照片的管理教学目标 知识目标 了解在ACDSee8.0中管理图片的方法。能力目标 能够对照片分类存放，掌握文件批量重命名的方法，能够熟练转换文件的格式。情感目标 增强分类管理图片的意识，提高自主探究和解决问题的能力。教学重点 教学难点 1. 图片管理方法 批量命名和转换格式教学准备 学生表演图片、学校风光图片若干、调试凌波电子教室教学过程 情境创设 激发兴趣 你们家有影集吗，里面的照片都是怎么放的，这样放有什么优缺点，能不能有更好的方法呢？ （分类存放）引出课题自主探究 交流分享 自学课本p50-53 探究 1．照片分类 请把“学生表演图片”按表...
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 篇15：2022年四年级下册奥数思维提升 以不变应万变（word版 无答案）2022年四年级下册奥数思维提升 以不变应万变（word版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年四年级下册奥数思维提升第8讲 以不变应万变【知识梳理】我们常常说“以不变应万变”，意思是指事物时常变化，我们做题时要注意观察其变化，处变不惊。一日掌握了其变化规律，便可以用统一的方法来分析问题，解决问题。【例1】阿呆、阿瓜、阿萌参加吃包子大赛，其中阿呆和阿瓜一共吃了20个，阿瓜和阿萌一共吃了50个，阿呆和阿萌一共吃了60个。三个人中谁吃得最多？其中吃得最多的与吃得最少的相差多少？练习1-1：阿阿、阿凡、阿达参加抢馒头大赛，其中阿阿和阿凡一共抢了40个，阿阿和阿达一共抢了46个，阿凡和阿达一共抢了50个。三个人中谁抢得最多？其中抢得最多的与抢得最少的相差多少？练习1-2：有...
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 篇16：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第3单元乘法运算定律课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第3单元乘法运算定律课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学四年级下册第3单元 乘法运算定律 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．下面算式中，与180×25的得数不相等的是（ ）。A．18×250 B．180×20+5 C．180×5×52．下列算式中，运用了乘法交换律的是（ ）。A．21×12+8=8+21×12B．5×4=10×2C．ac=ca3．计算125×24时比较简便的方法是（ ）。A．125×8×3 B．125×3×8×125C．125×20×4 D．125×（8+3）4．小马虎在计算36×（□-10）时，算成了36×□-10，与正确答...
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     篇17：精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第8单元复式条形统计图课后练（含解析）精品 2022年人教版小学数学四年级下册 第8单元复式条形统计图课后练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年人教版小学数学四年级下册第8单元 复式条形统计图 课后练一、判断题 （对的在括号里打√，错的打 ）1．明明绘制统计图是否正确 （ ）测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表：明明根据统计表绘制出下面统计图：2．用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。（ ）二、填空题3．这三天共售出儿童装 套，成人装 套。4．看图回答（1）男生在 等级的人数最多，女生在 等级的人数最少，不及格的一共有 人．（2）这个班男生有 人，女生有 ...
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   篇18：2022年四年级下册奥数思维提升 四则混合运算（word版 无答案）2022年四年级下册奥数思维提升 四则混合运算（word版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年四年级下册奥数思维提升第15讲 四则混合运算【知识梳理】乘法分配律：a×（b+c）=a×b+a×c【例子：2×（3+4）=2×3+2×4】a×（b-c）=a×b-a×c【例子：2×（6-3）=2×6-2×3】【例1】（1）4×（1000+10） （2）25×26+25×14练习1-1：（1）25×（4+40） （2）25×3+25×7练习1-2：（1）31×52+31×48 （2）69×145-45×69【例2】（1）25×39+25...
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 篇19：2022年四年级下册奥数思维提升 用对应法解应用题（word版 无答案）2022年四年级下册奥数思维提升 用对应法解应用题（word版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年四年级下册奥数思维提升第10讲 用对应法解应用题【知识梳理】用对应法解题时，通常先把题目中的数量关系转化为等式，并把这些等式按序编号，然后认真观察，比较对应关系的变化，以便寻找解题的突破口。【例1】某校新收一批住校生，学校启用15间宿舍还有34人没住处，启用21间宿舍后学生不但都住进去了，有一间宿舍还能再住进2人。这批学生共有多少人？练习1-1：幼儿园大班的老师拿出一包糖分给小朋友，算了算，如果每人分4块，要多出48块糖；如果每人分6块，则又少8块糖。请你算一算这包糖有多少块？这个班有多少个小朋友？练习1-2：小芳去买圆珠笔，身上带的钱如果买5支余3元，如果买9支余2角，...
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