统编版三年级语文上册 语文园地二《语文要素教学设计》(2课时)资料可供全国地区适用。
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教学目标
1.能结合已有的学习经验,总结理解难懂词语的方法。
2.能写出形容四季的词语,并和同学交流。
3.能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。
4.能用钢笔书写“狂、排”等8个字,注意执笔姿势,做到横平竖直,把字写得规范、端正、整洁。
5.积累“秋高气爽、天高云淡”等9个与秋天有关的词语。
教学重难点
能结合已有的学习经验,理解难懂的词语,并总结理解难懂词语的方法。
教学准备
介绍钢笔使用相关知识的视频;相关课件。
课时安排
2课时
课时目标
1.能结合已有的学习经验,通过小组合作,总结理解难懂词语的方法。
2.能写出形容四季的词语,并和同...
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