人美 版四年级美术下册《3、快乐的人》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册（人民美术出版社）第3课快乐的人课时：一课时类型：造型 表现教材分析：本课教学指在引导学生发现生活中各种线材的美感，结合已掌握的人物动态和线条表现知识，运用线材造型的方法，表现快乐的人物动态作品。本课教材引导学生发现线材多变的特点和新颖有趣的造型方法，不墨守成规，而是用灵活多样的方式自由表现人物快乐的活动姿态，感受人体动态特征，并学习线材造型的基本方法。教学目标：知识与技能：了解线材的特点，发现生活中各种线材的美感，能用线材造型方法表现快乐的人物动态。2.过程与方法：学生在观察、体验、分析、创作人物动态的过程中，体会缠、绕等线材造型方法。3.情感、态度和价值观：培养学...
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