篇1：统编版四年级下册第一单元 1、古诗词三首 四时田园杂兴（其二十五） 课件+同步练习（共24张PPT）统编版四年级下册第一单元 1、古诗词三首 四时田园杂兴（其二十五） 课件+同步练习（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1、四时田园杂兴（其二十五）同步练习含答案一、给下列加横线的字注音。篱落 （ ） 疏疏（ ）茅檐 （ ） 锄豆（ ）剥莲蓬 （ ） 徐公店（ ）二、读拼音,写词语。qīnɡ tínɡ xī shǎo huánɡ dié（ ） （ ） （ ）lǎo wēnɡ zhù sù lián pénɡ（ ） （ ） （ ）三、说说下列...
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  篇2：人教版四年级下册数学 《加法结合律练习》教案人教版四年级下册数学 《加法结合律练习》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 练习五 时间 总课时 1课时课型 新授课教学目标 通过练习，进一步理解加法交换律、加法结合律，并应用加法运算定律进行简便的计算和解决实际问题。 2.在练习中发展学生解决问题的能力，增强学生的合作精神和自信心，培养学生学习的主动性。教学重难点 理解加法交换律、加法结合律，并能灵活应用教学知识点 加法交换律和加法结合律教学准备 课件乐 学 过 程 第（ 2 ）课时预学目标 预 学 活 动通过预学，回顾加法交换律和加法结合律 预学单： 1. 回顾加法交换律和加法结合律。 2. 完成下面各题： （1）P19第1题 （2）P19第4题 3. 你还有...
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 篇3：2.观察物体（二）同步练习人教版数学四年级下册（含答案）2.观察物体（二）同步练习人教版数学四年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2.观察物体（二）同步练习人教版数学四年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．从左面看到的图形是，这个几何体可能是（ ）。A． B． C．2．左面的立体图形从上面看到的形状是（ ）。A． B． C．3．一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是搭这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体。21世纪教育网版权所有A．4 B．5 C．64．从右面观察下图，所看到的图形是（ ）。A． B． C．5．小女孩看到的是（ ）。A． B． C...
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  篇4：北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《练习二——三角形》教学设计【教学内容】 北师大版四年级下册第二单元31页、32页。【学情分析】本单元学生已经学过三角形的特征，了解三角形内角和和三角形三边关系，掌握了三角形的分类，本节课主要对这一个单元有关三角形的知识进行回顾，四年级的学生已经具备了自主探究、合作学习的活动经验，初步具备了探究学习的能力，通过学习这部分知识，有助于提高学生整理知识，多角度思考等方面的能力以及解决生活中实际问题的能力。【学习目标】1.回顾复习第二单元三角形的相关知识。2.学生经历同桌交流，小组合作动手摆三角形的过程，培养学生多角度思考问题的能力，并且能在操作过程中发现规律，解决问题；3.能运用...
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  篇5：小数的意义和性质练习（同步练习）人教版四年级下册数学（无答案）小数的意义和性质练习（同步练习）人教版四年级下册数学（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的意义和性质练习（6）班级： 姓名：一、口算。23×50＝ 100—372＝ 34×200＝ 6×35＝ 480×30＝8×25＝ 721÷7＝ 13×11＝ 5600÷700＝ 150×60＝45×9＝ 5×43＝ 5656÷56= 240×50= 500-247=45×9+9×55＝ 140—5×7＝ 600÷（20×6）＝ 564—23—77＝二、填空。...
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 篇6：人教版小学数学四年级下册 乘法分配律练习课 教案人教版小学数学四年级下册 乘法分配律练习课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“乘法分配律练习课”教学设计教学内容：人教版版四年级下册“乘法分配律练习课”教学目标：1.通过练习，深化对乘法分配律的认识，进一步熟练和掌握乘法分配律；能根据算式的运算符号和数的特点，选择合适的计算方法；在实际问题中自觉使用乘法分配律进行简算。2.经历观察，比较、交流的过程，完善学生的认知结构，积累学生的数学活动经验。3.培养学生良好的解题习惯，进一步提升学生综合运用知识的能力和拓展学生知识的视野。教学过程：一、开门见山，引入课题同学们，看一下课题乘法分配律，学过吗？关于乘法分配律，你已经了解了多少？好，今天这节课我们对乘法分配律进行练习。首先，我们从一道最简单的题目开始。二...
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 篇7：8.1平均数同步练习人教版数学四年级下册（含答案）8.1平均数同步练习人教版数学四年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台8.1平均数同步练习人教版数学四年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．五个数的平均数是20，若把其中一个数改为40，则平均数是25，这个被改动的数是（ ）。A．25 B．125 C．152．三年级4个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了15本，四班捐了22本，平均每班捐图书（ ）本。21cnjy.comA．20 B．15 C．53．估计下面这组同学的平均身高，正确的是（ ）。编号 1 2 3 4 5 6身高/ 142 140...
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  篇8：北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：练习二教学内容:北师大小学数学四年级下册练习二31-32页学情分析：学生在第二单元学习了三角形和四边形的相关知识，练习二教学将在回顾和梳理中展开教学，在学生对三角形内角和的质疑中开启探究之旅，找到多边形边数与三角形内角和的关系，培养学生的质疑精神、探究意识、推理能力，渗透极限思想。教学目标：1.总结梳理三角形、四边形的相关知识，形成知识网络；2.探究出四边形内角和，找到四边形内家和与三角形内角和的关系；3.推理出多边形内角的计算方法；4.培养学生的质疑精神、探究能力，渗透极限思想；5.体验学习数学的乐趣，激发学生探究的欲望；教学重点：探究四边形的内角和教学难点：找到多边...
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   篇9：四则运算（同步练习）-四年级下册数学人教版（无答案）四则运算（同步练习）-四年级下册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级（下）第一单元知识梳理：加数+加数=和 被减数-减数=差因数×因数=积 被除数÷除数=商1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的 ; 括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。5、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。6、先乘除，后加减，有括号，提前算关于 0 的运算1、0 不能做除数 ; 字母表示： a÷0 错误2、一个数加上...
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  篇10：九年级数学上第二十五章《概率初步》单元练习题（word版含简单答案）九年级数学上第二十五章《概率初步》单元练习题（word版含简单答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级上数学第二十五章《概率初步》单元练习题（含答案）（总分120分）第I卷（选择题）一、单选题（共30分，每小题3分）1．把一枚均匀的骰子抛掷一次，朝上面的点数为3的概率是（ ）A．0 B． C． D．12．下列事件中属于必然事件的是（ ）A．正数大于负数B．下周二，温州的天气是阴天C．在一个只装有白球的袋子中摸出一个红球D．在一张纸上任意画两条线段，这两条线段相交3．袋中装有10个黑球、5个红球，1个白球，它们除颜色外无差别，随机从袋子中摸出一球，则下列事件可能性最大的是（ ）A．摸到黄球 B．摸到白球 C．摸到红球 D．摸到黑球4．一枚质地均匀的正六面...
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    Tags：数学,四年级,下册,练习,二十五
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