篇1：统编版四年级语文下册 第一单元 3天窗 练习课件(共20张PPT)统编版四年级语文下册 第一单元 3天窗 练习课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)3天窗读拼音,写字词。夏日的夜晚我们在m滩上支起 Zhang帐篷,从里面伸出头来,仰望星空, shan shuo烁的星星成了我唯一的wlje慰藉,它们让我的想象mui锐利起来,看那一组星群多像一只张开翅膀的 bian fu蝙蝠啊!那一组又像是一只bqis霸气|十足的m0toyIng猫头鹰二辨字组词藉)(慰籍)锐)(敏钪)籍)(书籍)悦)(喜悦)滩(沙滩)帐(蛟帐)摊(摊开)账(账本)三在括号里填上“霸”字组成的词语1.你不能这么(霸道),总是欺负班级里新来的同学,老师会批评你的2.从此以后,齐国成了(称霸)一方的强3...
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   篇2：统编版四年级语文下册同步课课练习3.天窗（有答案）统编版四年级语文下册同步课课练习3.天窗（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版四年级语文下册同步练习3.天窗一、看拼音写词语。wèijiè ruìlì hétānzhàngzi wéiyīshǎnshuòbiānfúbàqìmāotóuyīng二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。1.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落(bǔluòboluo)卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥（piěpiē）。2.暖和(hehuo)的晴天，木板窗扇扇(shànshān)打开，光线和空气都有了。三、把下列每组词语中错误的词语圈起来，再把正确的写在括号里。1.A.坡璃B....
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   篇3：统编版四年级语文下册3.天窗同步练习题含答案-统编版四年级语文下册3.天窗同步练习题含答案-资料可供全国地区适用。
大致详情：本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。部编版四年级语文下册3.天窗 同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、根据拼音写汉字，注意吧字写工整。小小的天窗wèi jiè（ ）着孩子幼小的心灵。繁星shǎn shuò（ ）的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bà qì（ ）的猫头yīng（ ），灰色的biān fú（ ）……如同在shā tān（ ）的zhàng peng（ ）里仰望美丽神奇的夜空，令人...
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   篇4：【精品解析】人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第3课《天窗》同步练习【精品解析】人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第3课《天窗》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第3课《天窗》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1．让字词走进语境。小小的天窗wèijiè 着孩子幼小的心灵。繁星闪shuò 的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bà 气的猫头yīng ，灰色的biān fú ……如同在沙tān 上的zhàng 篷里仰望美丽神奇的夜空，令人浮想联翩。2．形近字组词。藉 玻 璃 ...
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   篇5：统编版语文四年级下册《天窗》课后练习作业（含答案）统编版语文四年级下册《天窗》课后练习作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编四年级语文下册《天窗》课后练习作业（附答案）看拼音写词语Wèi jiè bǔ luò ruì lì hé tān zhàng péng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Shǎn shuò biān fú māo tóu yīng bà qì shí zú（ ） （ ） （ ） （ ）辨字组词慰（ ）藉（ ）卜（ ）锐（ ）帐（ ）烁（ ）蝙（ ）蔚（ ）籍（ ）下（...
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 篇6：【2020统编】四年级下册语文3天窗 课件+教案 （2课时）【2020统编】四年级下册语文3天窗 课件+教案 （2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 3天窗?教学目标1.认识“慰、藉、瞥”3个生字，会写“慰、藉”等10个字，正确读写“慰藉、扫荡”等13个词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。3.抓住关键语句，体会小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”，理解作者对天窗的特殊感情。?教学重难点1.读懂“小小的天窗是你唯一的慰藉”，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。2.能抓住重点词句，理解孩子们是怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”的。?教学策略1.字词教学学习本课生字，可以用区别形近字的方法。如，“鹰—莺”“蝙...
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   篇7：统编版语文四年级下册第3课《天窗》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文四年级下册第3课《天窗》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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3 天窗
生字规范书写
尖子生同步训练
一、用“/”划掉括号里用得不恰当的字。
1.他的心情原本非常压（抑 仰），抬头（抑 仰）望天空，心情渐渐好了起来。
2.我挑起蚊（账 帐），摸索着找到了昨晚放在一旁的（账 帐）本。
二、读拼音，写词语。
mù bǎn lǎo yīng wéi yī xiǎng xiàng wèi jiè
měng lì wēi lì ruì lì yè yīng biān fú
三、写出下列句子中加点词的反义词。
1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，然而大人们偏就不许。（ ）
2.木板窗扇...
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    篇8：统编版四年级下册语文教学视频-3 天窗口（2课时）统编版四年级下册语文教学视频-3 天窗口（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：统编版四年级下册语文教学视频-3 天窗口（第1课时）.mp4统编版四年级下册语文教学视频-3 天窗口（第２课时）.mp4
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篇9：统编版语文四年级下册类文阅读-3 天窗（含答案）统编版语文四年级下册类文阅读-3 天窗（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：类文阅读-3 天窗风景谈（节选） 茅盾如果你同意，二三十棵桃树可以称为林，那么这里要说的， 正是这样一个桃林。花时已过，现在绿叶满株，却没有一个桃子。半盘旧石磨， 是最漂亮的圆桌面，几尺断碑，或是一截旧阶石，那又是难得的几案。现成的大小石块作为凳子，而这样的石凳也还是以奢侈品的姿态出现。这些怪样的家具之所以成为必要，是因为这里有一个茶社。桃林前面，有老百姓种的荞麦，也有大麻和玉米这一类高秆植物。荞麦正当开花，远望去就像一张粉红色的地毯，大麻和玉米就像是屏风，靠着地毯的边缘。太阳光从树叶的空隙落下来，在泥地上，石家具上，一抹一抹的金黄色。偶尔也听得有草虫在叫，带住在林边树上的马儿伸长了脖子...
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   篇10：统编版四年级下册语文视频微课：3 天窗 .mp4统编版四年级下册语文视频微课：3 天窗 .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：人教部编版四年级下册语文视频微课：3 天窗 .mp4
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篇11：统编版四年级下册语文一课一练-第3课 天窗（含答案）统编版四年级下册语文一课一练-第3课 天窗（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 第3课 天窗一、看拼音，写词语。bō li wèi jiè shā tān shǎn shuò bà dào lǎo yīng 二、给加点字选择正确读音。慰藉_____（jiè jí） 狼藉_____（jiè jí）蝙_____蝠（biān piān） 宇宙_____（zòu zhòu）三、选词填空。（1）凭借着（ ）的头...
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  篇12：统编版四年级下册语文视频微课：3天窗 .mp4统编版四年级下册语文视频微课：3天窗 .mp4资料可供全国地区适用。
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篇13：统编版小学语文四年级下册第3课《天窗》知识点梳理（共6页）统编版小学语文四年级下册第3课《天窗》知识点梳理（共6页）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文四年级下册第3课《天窗》知识点课文知识点教材分析：《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文，描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。作者介绍：茅盾(1896年-1981年)，浙江省嘉兴市桐乡市人，原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾1927年开始使用茅盾这一笔名发表小说。他是新...
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   篇14：统编版四年级下册语文第一单元（天窗 三月桃花水 语文园地）课时练（含答案）统编版四年级下册语文第一单元（天窗 三月桃花水 语文园地）课时练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元课时练测试内容:《天窗》《三月桃花水》《语文园地》时间:45分钟 满分：60分一、给加点的多音字选择正确的读音。(4分) 【bǔ bo】 【hè hé】卜落卜落( ) 萝卜( ) 和平( ) 应和( )二、看拼音，写词语。(6分)ān wèi ruì lì shā tānshǎn shuò biān fú...
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   篇15：统编版四年级下册语文 第3课《天窗》课时练习（word版含答案）统编版四年级下册语文 第3课《天窗》课时练习（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3 天窗一、读拼音，写字词。小小的天窗wèi jiè（ ）着孩子幼小的心灵。繁星shǎn shuò（ ）的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bà qì（ ）的猫头yīng（ ），灰色的biān fú（ ）……如同在shā tān（ ）的zhàng peng（ ）里仰望美丽神奇的夜空，令人浮想联翩。二、根据课文，用合适的词替换划线部分的内容。1.小小的天窗是你唯一的安慰。（ ）2.你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛烈地彻底清除了这世界。（ ）3.你会从那小玻璃窗上面的一朵云想象到无数巨人似...
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   篇16：语文统编四下第3课《天窗》精品课件（共35张PPT）语文统编四下第3课《天窗》精品课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)教学课件天窗人教部编版 小学语文 四年级下册茅盾新 课 导 入第一节新课导入 玩,是每一个孩子的天性,想象也是孩子们特有的优势,即使一方小小的天窗,也会成为孩子们的一个好玩的世界。让我们进入《天窗》的学习，来了解一下作者奇妙的想象。整 体 感 知第二节整体感知—— 学习目标1．理解课文内容，体会作者对天窗的特殊感情，激发自己通过“窗户”看到世界的情感；2．培养自己的想象能力；3．有感情地朗读课文，把自己喜欢的段落或句子抄写下来。整体感知—— 作家作品茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活...
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     篇17：统编版语文四年级下册 3 天窗 同步练习题（word版有答案）统编版语文四年级下册 3 天窗 同步练习题（word版有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3 天窗一、用“/”划掉括号里用得不恰当的字。1.他的心情原本非常压（抑 仰），抬头（抑 仰）望天空，心情渐渐好了起来。2.我挑起蚊（账 帐），摸索着找到了昨晚放在一旁的（账 帐）本。二、读拼音，写词语。三、写出加点词语的近义词。1.小小的天窗会使你的想象锐利起来。（ ）2.美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。（ ）3.比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实!（ ）四、在括号里填上恰当的词语。暖和的 星星 充足的 宇宙清新的 空气 寒冷的...
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  篇18：统编版四年级下册课件-3 天窗（18+24张PPT）统编版四年级下册课件-3 天窗（18+24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。第三课 天窗第一课时语文 · 部编版 · 四年级下 天窗就是设在屋顶上用以透光和通风的窗子。 作者简介 茅盾，原名沈德鸿。茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里，从小接受新式的教育。后考入北京大学预科，毕业后入商务印书馆工作，从此走上了改革中国文艺的道路，他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。他的代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。作者简介 茅盾，原名沈德鸿，他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。他的代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。认读字词 玻璃...
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   篇19：【2020统编版】四年级下册 3 天窗 课件+音频（36张PPT）【2020统编版】四年级下册 3 天窗 课件+音频（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件36张PPT。乡下的房子木板窗天 窗欣赏音乐《童年》 作家名片：茅盾（1896—1981），中国作家、社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江嘉兴桐乡人。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。 主要作品：长篇小说《子夜》《腐蚀》等，短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。作者简介生字学习慰藉 卜落 锐利 河滩 帐子闪烁 蝙蝠 霸气 猫头鹰 默读课文，圈画生字，把不会读的字记下来。慰藉 卜落 锐利 河滩 帐子闪烁 蝙蝠 霸气 猫头鹰 摘星星摘星星藉卜慰我会写结构：部首：书写指导：...
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