篇1：统编版语文四年级上册周周练 第12周（陀螺、语文园地六）（含答案）统编版语文四年级上册周周练 第12周（陀螺、语文园地六）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册周周练（考查范围：陀螺、语文园地六）第二十课陀螺 课文图解中心思想 本文以陀螺为线索，按照“说陀螺—做陀螺—得陀螺—斗陀螺—悟陀螺”的顺序，叙述了“我”的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理.体会到了成长中的快乐，从而表达了对陀螺的喜爱之情。语文园地六 日积月累 ◎尺有所短，寸有所长。◎机不可失，时不再来。◎差之毫厘，谬以千里。◎病从口入，祸从口出。◎一言既出，驷马难追。◎比上不足，比下有余。参考译文 ◎尺有所短，寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。短，不足。长，有余。◎机不可失，时不再来：...
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  篇2：统编版四年级上册期中复习《课文知识》专项（二）—课文知识综合运用（含答案）统编版四年级上册期中复习《课文知识》专项（二）—课文知识综合运用（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中复习《课文知识》专项（二）—课文知识综合运用班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．下列说法中正确的一项是（ ）A．神话故事大多表现古代劳动人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。B．《繁星》是著名作家冰心的作品，写了作者三次在不同地点看繁星的情景和感觉。C．“二八月，乱穿衣”指的是每年阳历二月和八月，气温不稳定，忽冷忽热的，人们乱穿衣服的情况。D．“猪圈”“狗洞”“鸟巢”“牛穴”和“马厩”这些都是动物各自的家。2．根据课文内容下列说法有误的一项是（ ）A．第四单元中《盘古开天地》《普罗米修斯》《...
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   篇3：部编版语文四年级上册-20.陀螺 第2课时【优质课件】部编版语文四年级上册-20.陀螺 第2课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)20.陀螺第2课时免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）01 课文品读目 录02 课文赏析03 课文拓展01 课文品读课文回顾通过上节课的学习，你能说说课文的叙述顺序是怎样的吗？填一填。按照提示理清课文思路： 说陀螺→（ ）陀螺→得陀螺→（ ）陀螺→（ ）陀螺 做斗悟课文理解作者围绕陀螺讲述了哪些内容？作者围绕关键词，分别写了说陀螺、做陀螺、得陀螺、赛陀螺、悟陀螺几件事。课文理解说陀螺学习课文1～3自然段，说一说，陀螺怎样制作？怎样玩儿？课文理解在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是...
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    篇4：统编版语文四年级上册期中复习《课文知识》专项（一）——按课文内容填空（含答案）统编版语文四年级上册期中复习《课文知识》专项（一）——按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中复习《课文知识》专项（一）—按课文内容填空班级：_________ 姓名：__________1．根据课文内容填空。1．一道残阳铺水中，________。由这两句诗可以想象到___________的景象。2．《呼风唤雨的世纪》一文中，用诗句“________，_________”来赞叹__________。3．谚语，蕴含着劳动人民丰富的经验。随着秋雨的到来，天气逐渐转寒，正所谓“一场秋雨一场寒，_________。”每当看到大雁南飞，爷爷总会说“________，_________。”4．人不是生下来就懂得道理的，正如韩愈所说：“______...
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   篇5：人音版四年级上册音乐 《乒乓变奏曲》《陀螺》 教案（表格式）人音版四年级上册音乐 《乒乓变奏曲》《陀螺》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 周 星期 总第 8 课时
课题
《乒乓变奏曲》《陀螺》
课型
欣赏课
教
学
目
标
知识目标
通过聆听乐曲，感受音乐所表达的高兴、快乐的情绪。
能力目标
学习通过音乐的方式表达自己高兴、快乐的情绪。
情感目标
通过本课学习，激发学生上音乐课的兴趣。
教学重点
感受音乐所表达的高兴、快乐的情绪。
教学难点
感受音乐所表达的高兴、快乐的情绪。
教学用具
多媒体、MP3音乐、电子琴
教学方法
愉快教学法
教 学 过 程 设 计
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
初听变奏曲主题曲调
复听主题曲调
初听全曲
复听全曲
解题
初...
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 篇6：核心素养 语文四年级 【知识精讲】识记 课文理解、课文背诵 课件核心素养 语文四年级 【知识精讲】识记 课文理解、课文背诵 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)【知识精讲】课文理解、课文背诵四年级 语文统编版语文朗读资源我们对于课文的理解要做到1、准确把握文章的主要内容；2、揣摩文章的表达顺序；3、体会作者的思想感情；4、初步领悟文章基本的表达方法。把握文章的主要内容可以采用以下方法：1、善用课题和课后题。2、“要素”归纳法。3、段意归纳法。4、抓重点句段法。揣摩文章表达顺序：1、事情发展的顺序。 4、空间转换的顺序。2、时间顺序。 5、倒序。3、参观游览的顺序。 6、插序。体会作者的思想感情言为心声，作者无论是写人、状物、还是叙事，都具有一定的写作目的，或褒扬、或批评、或肯定...
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   篇7：人音版四年级音乐上册（简谱）第3课《聆听 陀螺》教学设计人音版四年级音乐上册（简谱）第3课《聆听 陀螺》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版（简谱）四年级（上册）第三课 欣赏教学
《陀螺》教学设计
【教学目标】
1、情感态度与价值观
通过聆听《陀螺》，感受音乐表现的课余生活的放松、快乐和有趣。培养学生热爱生活、热爱学习的良好情趣和品质。
2、过程与方法
聆听管弦乐《陀螺》，在聆听、表演、图形谱、声势律动、舞蹈和打击乐器等音乐活动中，感受作品鲜明的音乐形象，加强对音乐的完整体验。
3、知识与技能
能根据音乐节奏、速度、力度、旋律走向等音乐要素的变化，感受音乐形象和音乐结构。培养学生音乐感受力、创造力和表现力。
【教材分析】
管弦乐《陀螺》，1871年法国作曲家比才创作的了十二首四手连弹钢琴曲《儿童...
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  篇8：暑假提前学——部编版四年级上（每日一练）20 陀螺（含答案）暑假提前学——部编版四年级上（每日一练）20 陀螺（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假提前学——部编版四年级上（每日一练）陀螺
一、选择题
1．下列对加点字的解释有误的一项是（? ）
A．毫无怨言（一点儿。） B．顾名思义（拜访。）
C．重整旗鼓（整顿。） D．一丝一毫（计量单位。）
2．下列词语书写正确的一组是（ ）
A．尤其 不论不类 故名思义 B．况且 得心应手 一显身手
C．自毫 冰天雪地 豪无怨言 D．否责 不动生色 重整旗鼓
3．关于《陀螺》一课，下列选项分析不恰当的一项是（ ）
A．文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。 B．文章表达了，对童年美好生活的怀念。
C．文章多处“大词小用”，读来富有童趣。 D．文章表达了对人的外貌的深刻思...
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  篇9：部编版四年级语文上册 20 陀螺 生字笔顺 课件(共16张PPT)部编版四年级语文上册 20 陀螺 生字笔顺 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)点击汉字学习笔顺首页左右结构上下结构独体结构兵败椅仍尤恨帅预溃否旋况品丑豪笔顺：fǒu部首： 结构：组词：形近字：字义：口上下否则 不置可否歪[否则]连词，如果不是这样。返回否况败仍恨预品豪旋兵椅尤帅溃丑笔顺：xuán返回部首： 结构：组词：形近字：字义：方左右旋转 天旋地转旅旋转，转动。否况败仍恨预品豪旋兵椅尤帅溃丑xuàn 旋风捺要伸长托住上面笔顺：kuàng返回部首： 结构：组词：...
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     篇10：统编四年级语文（上册）第20课《陀螺》知识点统编四年级语文（上册）第20课《陀螺》知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：统编四年级语文（上册）第20课《陀螺》
知识点
01
生字组词
否：否则 是否 否认 否定 否决 可否
旋：旋转 盘旋 回旋 螺旋 凯旋 旋即
况：况且 情况 实况 近况 以古况今
兵：官兵 士兵 兵器 兵法 纸上谈兵
败：失败 战败 打败 败兴 身败名裂
仍：仍然 仍旧 仍是 仍操旧业
尤：尤其 尤甚 尤为 尤妙 怨天尤人
恨：悔恨 遗恨 怨恨 仇恨 恨入骨髓
帅：帅气 元帅 统帅 帅才 将帅 挂帅
预：预料 预备 预先 预见? 预约? 干预
溃：溃败 溃散 崩溃 溃决 溃不成军
品：品茶 食品 商品 人品 品学兼优
丑：丑陋 丑态 丑名 出丑 家丑 丑小鸭...
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  篇11：人音版音乐四年级上册：3 欣赏《陀螺》示范课件(共11张PPT)人音版音乐四年级上册：3 欣赏《陀螺》示范课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第3课 陀螺四年级上册导入新课童年的游戏有很多，伴随我们度过了难忘、幸福的童年时光。关于游戏的音乐作品也很多，我们以前学过的一些儿童游戏的音乐片段，请同学们回忆回忆，告诉我都有哪些呢？这些都是表现我们中国儿童游戏的作品。今天，老师带领大家欣赏的是一首描写外国小朋友游戏的作品，这个游戏在中国也很流行的！大家仔细听，猜猜是什么游戏？新课教学首先，听老师播放一段音乐！猜猜这是什么游戏？新课教学同学们听出来了吗？这是什么游戏？像旋转的什么游戏？这个游戏说出来大家一定很熟悉——是抽陀螺游戏！大家玩过吗？新课教学新课教学老师这也有几个，谁会？来试试！新课教学...
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   篇12：2021年统编版四年级上册第20课《陀螺》阅读理解（含答案）2021年统编版四年级上册第20课《陀螺》阅读理解（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文四年级上册第20课阅读理解训练专项题一、现代文阅读陀螺（节选）我是从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日的那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。1...
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  篇13：20《陀螺》课件（2课时，18+27张PPT)+课文朗读20《陀螺》课件（2课时，18+27张PPT)+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。20.陀螺第1课时统编版语文五年级（上）1.会认本课6个生字，会写14个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.初步感知文意，了解课文表达的童年趣事。(难点)你能通过听声音猜一猜，这是哪一种游戏吗？陀 螺 高洪波：诗人、散文家，中国作家协会创联部主任，先后出版过《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《少女和泡泡糖》等儿童诗集，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。 陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。传统陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是...
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篇14：四年级体育教案-打陀螺全国通用四年级体育教案-打陀螺全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：打陀螺1教学目标认知目标:通过学习打陀螺,使学生积极的参与到体育活动中,提高学生运动能力。技能目标:让学生在玩的过程中,掌握缠陀螺、放陀螺基本技术和方法。情感目标:培养团队意识和合作精神,发挥出自己的创造思维。2学情分析本课的教授对象是四年级的小学生,该年龄段的学生正处好动时期,朝气蓬勃,刚刚有点想象,但也有很强的求知欲和表现欲。因此,教学过程中运用示范讲解、展示激励等方法,才能激发学生的学习兴趣,不断挑战自我,体验成功获得喜悦。3重点难点 重点:缠陀、放陀、打陀的技术难点:用巧妙的方法发陀螺4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】教学设计...
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  篇15：2021年统编版四年级上册第20课《陀螺》看拼音写词语（含答案）2021年统编版四年级上册第20课《陀螺》看拼音写词语（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文四年级上册第20课看拼音写词语1．书法展示。（读拼音，写词语）fǒu zé kuàng qiě shuài qì kuì bàizì háo pǐn xíng yù jì réng rán2．读拼音，写字词。胜bài 乃bīng 家常事，不是什么事都能事先yù liào 到的。遇到挫折，不要轻易fǒu dìng 自己，只有réng rán 坚持 wán qiáng 地拼搏，qíng kuàng 才能出现转机。3．看拼音，写词语。shì fǒu qíng kuàng...
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 篇16：20 陀螺课件（2课时，25+13张PPT)+课文朗读（3份打包）20 陀螺课件（2课时，25+13张PPT)+课文朗读（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。20 陀 螺第一课时作者简介 高洪波，笔名向川。1951年生，内蒙古自治区开鲁县人。中国作家协会书记处书记，儿童文学委员会副主任委员，《诗刊》主编。出版有儿童诗集《大象法官》《吃石头的鳄鱼》等，散文集《捕鼠记》，儿童诗《我想》。自学提示(1)标出自然段(2)圈画课文中生字词语，用自己的方法学习生字(3)读通课文(读不通的，难读的地方反复多读几遍)认一认铁钉 旋转金兵 恨不得 帅气 溃败 荣誉丑小鸭 自豪 dīng(钉子) xuán(旋转) 钉 旋...
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篇17：音乐 人音版 四年级上 第3课 陀螺 课件（13 张PPT）音乐 人音版 四年级上 第3课 陀螺 课件（13 张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：同学们平时玩过的游戏有哪些？
请同学们聆听音乐，听一听，这首作品描写的是什么游戏？
抽陀螺
这是一首外国乐曲，名字就叫《陀螺》。《陀螺》是法国作曲家比才所作的《儿童游戏小组曲》的第三曲《即兴曲——陀螺》，是一首管弦乐合奏。
法国作曲家比才（1838—1875）1871年作品《儿童游戏小组曲》。管弦乐组曲《儿童游戏小组曲》系根据作者所作的四手联弹钢琴曲《儿童游戏》中的五首小曲改编而成，这五首小曲都有标题：第一曲《进行曲——喇叭与铜鼓》，第二曲《摇篮曲——布娃娃》，第三曲《即兴曲——陀螺》，第四曲《二重奏——小先生、小夫人》，第五曲《加洛普——舞会》。
请同学们思考：乐曲是怎样表现游戏“...
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    篇18：四年级下册语文 按课文内容填空训练（无答案）四年级下册语文 按课文内容填空训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：按课文内容填空练习 姓名（ ）一、描写乡村生活的古诗词1、四时田园杂兴（其二十五）“杂兴”是指 。这首诗前两句用梅子黄、 、、 、 描绘了 （填季节）万物蓬勃生长的田园景象。后两句写出了 的情景。表达了诗人 。2、宿新市徐公店疏疏： 阴： 走：这首诗描写的是 （填季节）的乡村景象，后两句写出了的情景。3、清平乐·村居 辛弃疾...
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  篇19：四年级下册综合实践活动教案-制作陀螺 全国通用四年级下册综合实践活动教案-制作陀螺 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《制作陀螺》教学设计一、教学目标：?1、认识、了解陀螺的构造，并能制作并改进简单的陀螺。?2、初步掌握制作的一般方法，并尝试解决操作时遇到的问题。?3、通过活动，感受动手、动脑、合作、实践带来的快乐。在体验中形成对生活的热爱。?二、教学重点：?发现问题，制作和改进简单的陀螺。?三、教学难点：?在玩中发现和总结改进陀螺的方法，解决操作时遇到的问题。?四、教学准备：?卡纸、塑料瓶盖、光盘、小木棍、牙签、彩笔、剪刀、胶水、热熔胶枪等。?5、教学过程：?课前谈话，规范课堂：?同学们，上课前老师想和你们有一个约定：?1.?安静地倾听；?2.?按指令行动；?3.?结...
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  篇20：音乐 人音版 四年级上 第3课 陀螺 课件（12 张PPT）音乐 人音版 四年级上 第3课 陀螺 课件（12 张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：人民音乐出版社. 四年级（上）
第三课《快乐的校园》.音乐欣赏课
乒乓变奏曲
钢琴独奏
王志刚 曲
打 字机
管弦乐
【美】安德森
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     Tags：陀螺,四年级,课文,精选,20篇
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