篇1：统编版四年级语文上册 《现代诗二首》教学设计（2课时）统编版四年级语文上册 《现代诗二首》教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《现代诗二首》教学设计
一、文本分析
（一）教材纵向简析
本单元语文要素强调边读边想象画面，感受自然之美。《现代诗二首》是本单元第三篇课文，也是一篇略读课文。前两篇精读课文着重培养学生调动多种感官，品味文字，想象画面的能力。《现代诗二首》则引导学生关注诗中描写的景物，抓住表现景物特点的词句，边读边想象画面，体会诗歌蕴含的情趣，感受自然之美。
（二）课文内容简析
《秋晚的江上》以清新简洁的语言，勾画了一幅辽阔壮美而又令人心神向往的“倦鸟归巢图”，营造出了一种意趣丛生、 耐人寻味的诗意境界。《花牛歌》全诗四节，运用回环反复的结构，生动形象地把花牛的行动活泼地展现出来，...
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   篇2：统编版语文四年级上册3.现代诗二首 教案统编版语文四年级上册3.现代诗二首 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.现代诗二首教学目标1.认识“巢、苇、罗、眠、霸、占6个生字，掌握“霸占、偷渡”等词语的意思。2.练习运用“边读边想象画面”的方法，感受诗歌字里行间表现的美好意境和情趣，体会作者表达的情感。教学重点朗读诗歌，练习运用“边读边想象画面”的方法，感受诗歌字里行间表现的美好意境和情趣，体会作者表达的情感。教学难点朗读诗歌，练习运用“边读边想象画面”的方法，感受诗歌字里行间表现的美好意境和情趣，体会作者表达的情感。教学准备多媒体课件教学过程学习活动一：谈话导课，交流自学收获1.从古至今有很多诗人对秋天情有独钟，他们笔下的秋是怎样的呢？现在我们就一起交流一下，请同学们来说一说自...
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  篇3：统编版语文四年级上册3 现代诗二首·秋晚的江上 课件（23张PPT)统编版语文四年级上册3 现代诗二首·秋晚的江上 课件（23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年秋人教部编版语文精品课件
四年级上册
《观潮》
《走月亮》
我们是怎样想象《观潮》和《走月亮》这两篇课文中的画面？
复习回顾
先找到文中描写景物的语句，然后边读边想象，从景物的颜色、形态、声音、气味、动作、环境和人物活动来展开丰富的想象。
导入新课
秋晚的江上
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
刘大白（1880-1932），现代著名诗人、文学史家。原名金庆棪（yǎn），后改姓刘，名靖裔（yì），字大白，别号白屋，浙江绍兴人。主要著作有《...
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    篇4：统编版语文四年级上册 第3课 现代诗二首 课件（28张ppt）统编版语文四年级上册 第3课 现代诗二首 课件（28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三课
现代诗二首
第一单元
人教版小学语文四年级上册
学习目标
1.抓住关键词语，置身诗境，分析诗歌的内涵。
2.通过诗文分析，提高学生的欣赏能力；通过分析诗文的蕴意，培养学生严谨的语言组织能力，表达能力。
3.培养学生善于思索、反思历史的精神。
字词注释
巢
苇
cháo wěi
归巢 驮着 斜阳
头白 芦苇 红颜
字词注释
罗
眠
luó mián bà zhàn
霸
占
压扁 一穂 霸占 剪秋罗
做梦 偷渡 青峰 滴溜溜
字词注释
斜阳：黄昏前要落山的太阳。
头白：用拟人的手法，指芦苇顶端已呈白色。
芦苇：一种高大的禾草，...
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   篇5：部编版四年级上册语文 3现代诗二首 课件（2课时 39张PPT）部编版四年级上册语文 3现代诗二首 课件（2课时 39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)部编版·四年级上册刘大白徐志摩第一课时秋晚的江上新课导入同学们，走过了春天，度过了夏天，我们走进了带着凉意的秋天，谁能说说想到秋天你会想到什么？今天，我们就来学习刘大白的一首描写秋天的诗《秋晚的江上》和徐志摩的《花牛歌》。（落叶、丰收）作者介绍刘大白（1880年～1932年），原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋，浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友，中国现代著名诗人，文学史家。要求：1、不认识的字可以查字典。2、读准每一个字的字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4、给每个自然段写上序号。自读课文字词学习巢苇...
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    篇6：统编版四年级上册3《现代诗二首》 课件（共31张PPT）统编版四年级上册3《现代诗二首》 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代诗二首
现代诗也叫“白话诗”，与古典诗歌相比而言，一般不拘格式和韵律，形式自由，意涵丰富，你喜爱读现代诗吗？让我们走进课文，去读读现代诗吧！
引入新课
字词识读
巢
苇
罗
眠
霸
占
cháo
wěi
luó
mián
bà
zhàn
归巢——回巢
一瞬——刹那
霸占——强占
掉——丢
眠——睡
近义词
字词识读
掉——捡 霸占——割让
眠——醒
反义词
字词识读
引入新课
美丽的夕阳
课文解读
刘大白（1880—1932），字大白，别号白屋。浙江绍兴人，五四运动前就开始写白话诗，是新诗的倡导者之一。著作有《旧诗新话》《...
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  篇7：2021年暑假作业 四年级上册语文预习第三课《现代诗二首》2021年暑假作业 四年级上册语文预习第三课《现代诗二首》资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年暑假作业四年级上册语文预习3现代诗二首积累运用1．给加点的字选择正确读音，画上横线。归巢（cáocháo）尽管（jǐnjin）芦苇（wéiwěi）一瞬（shùnxùn）睡眠（miánmiǎn）霸占（zhānzhàn）2．用横线画去括号中不正确的字或词。疲（倦蜷）（邪斜）阳滴（溜溜遛遛）偷（度渡）“霸”字的部首是_____，第12笔是__________我还知道跟“霸”字部首相同的字有______._______.______.用“霸”字组成词语填空，使句意连贯。（1）谁也不能将阳光装进自己的口袋，谁也不能将真理（)。（2）...
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  篇8：统编版四年级上册语文3《现代诗二首》重难点突破 课件(共22张PPT)统编版四年级上册语文3《现代诗二首》重难点突破 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《现代诗二首》重难点突破
统编教材语文四年级上册第一单元
教材解析
教学目标确定
单元横向解析
课文纵向解读
助学系统简析
课时目标确定
重难点确定
目
录
学情分析
教学重难点突破
一、教材解析
（一）单元横向解析
《观潮》
《走月亮》
《秋晚的江上》
《花牛歌》
《繁星》
钱塘江大潮的壮观景象
我和阿妈月下散步的场景
秋江傍晚的绚烂美景
花牛在草地上的惬意情景
不同时段不同地方
观赏繁星的情景
自然之美
一、教材解析
（一）单元横向解析
边读边想象画面
一、教材解析
（二）课文纵向解读
一、教材解析
（二）课文纵向解读...
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     篇9：统编版语文四年级上册3.现代诗二首 训练课件（123张ppt）统编版语文四年级上册3.现代诗二首 训练课件（123张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文上册（统编版）
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     篇10：统编版语文四年级上册 3 现代诗二首·花牛歌 课件（21张PPT)统编版语文四年级上册 3 现代诗二首·花牛歌 课件（21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年秋人教部编版语文精品课件
四年级上册
复习回顾
读诗歌
找景物
想画面
悟诗情
《花牛歌》
*
3 现代诗二首
第2课时
徐志摩（1897—1931），浙江海宁人，现代诗人、散文家。原名章垿（xù），留学英国时改名志摩，新月派代表诗人。主要作品：《再别康桥》、《雪花的快乐》等。
作者简介
剪秋罗 压扁 睡眠 霸占
luó
mián
bà zhàn
biǎn
我
会
读
_____扁豆
_____扁舟
扁
biǎn
piān
学习字词
花牛歌
初读诗歌
花牛／在草地里／坐，
压扁了／一穗／剪秋罗。
花牛／在草地里...
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  篇11：【精品解析】部编版2021-2022学年四年级上册语文3《现代诗二首》同步练习【精品解析】部编版2021-2022学年四年级上册语文3《现代诗二首》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年四年级上册语文3《现代诗二首》同步练习一、基础积累1.看拼音写汉字。guīcháolúwěiluóliè霸zhàn睡mián________________________________________【答...
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     篇12：人教部编版四年级语文上册3.现代诗二首 课件(共30张PPT)人教部编版四年级语文上册3.现代诗二首 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)3 现代诗两首归巢 斜阳 芦苇 一瞬 一穗 睡眠 霸占 剪秋萝 芦苇：多年生草本植物。生于湿地或浅水，叶子披针形，茎中空，光滑，花紫色。茎可造纸、葺屋、编席等。根茎叫芦根，可供药用。穗可做扫帚。尽管天气很冷，但我还是早起晨练。小路的尽头是一片烂漫的山花。jǐnjìn尽jǐn 尽管jìn 尽头秋晚的江上 刘大白刘大白★刘大白（1880～1932）中国诗人，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。★浙江绍兴人，与鲁迅先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。★代表作品：《旧梦》《卖布...
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  篇13：统编版小学四年级语文（上）3《现代诗二首》练习题（word版 含答案）统编版小学四年级语文（上）3《现代诗二首》练习题（word版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级语文（上）《现代诗二首》练习题
一、看拼音，写词语。
400050034607527622503460751476375346075266700346075 guī cháo xié yáng shuāng chì lú wěi
yā biǎn shuì mián bà zhàn tōu dù
39719252222527336752222514478002222523812522225
二、给加点字选择正确读音。
归巢（cháo cáo） 芦苇（wéi wěi） 罗（ló luó）列 睡眠（mín mián）
霸（bà pà）王 占（zàn zhàn）有 尽（j...
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  篇14：统编版四年级上册第一单元 3《现代诗二首》秋晚的江上 课件（共26张PPT）统编版四年级上册第一单元 3《现代诗二首》秋晚的江上 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年秋统编版语文
二年级上册语文精品课件
3.现代诗二首
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。——徐再思《水仙子·夜雨》
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》
同学们，知道这些诗句是写什么季节的诗歌吗？今天我们学习两首现代诗歌，看一看现代大文豪眼中额秋是什么样子的吧
引入新课
我会读
巢
cháo
苇
wěi
归
芦
罗
luó
列
眠
mián
睡
占
bà
霸
zhàn
归巢
芦苇
秋罗
睡眠...
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    篇15：人教部编版四年级语文上册3.现代诗二首_教案+作业（无答案）人教部编版四年级语文上册3.现代诗二首_教案+作业（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编本义务教育教科书四年级上册教学配套资源 3* 现代诗二首一、教材分析《现代诗二首》一课是略读课文，包括《秋晚的江上》和《花牛歌》两首现代诗。《秋晚的江上》一诗的作者是刘大白，此诗形散而意浓，隽永而优美。细察，其形式排成三行，而语言结构实为三句，即“鸟儿驮着夕阳”“、双翅一翻”、“芦苇妆成红颜了”，是一首典型的微型散文诗。归鸟何以倦了？鸟倦实在也是人倦。这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。一个“驮”字，一方面突出鸟倦的程度，另一方面也是景致的进一步渲染和奇丽的想象。第二行，鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。第三...
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  篇16：统编版四年级上册语文教案-第1单元 第3课现代诗二首（含反思）统编版四年级上册语文教案-第1单元 第3课现代诗二首（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：3 现代诗二首 《现代诗二首》是一篇略读课文，由《秋晚的江上》和《花牛歌》两首新诗组成。《秋晚的江上》是一首写景抒情诗，诗歌描绘了诗人在秋天黄昏时所看到的美景：疲倦归巢的鸟儿，西沉的斜阳，白花花的芦苇。诗人将静态的景物动态化，将景物人格化，为画面注入奇特的想象力，构造了一幅静谧、绚丽、和谐的画面，流露出诗人积极、愉悦的情趣。诗歌分两节。第1节中“归鸟”与“斜阳”构成了一幅晚归图。“驮着”将“倦鸟”和“斜阳”联系在一起，既赋予画面动感，又让画面充满情意，给人以想象空间。诗的第2节是第1节的发展，“归鸟翻翅，斜阳落江”画面充满动感，极富想象力。最后两行画面色彩迅速转换，文字间透出生机。诗的...
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   篇17：部编版四年级上册语文 3现代诗二首 秋晚的江上 说课稿部编版四年级上册语文 3现代诗二首 秋晚的江上 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：现代诗二首之《秋晚的江上》说课稿一、说教材 《秋晚的江上》是小学语文最新部编版四年级上册第一单元的两首现代诗之一，这是我们现代的诗人刘大白描写秋天的一篇短诗，诗中写作者在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。作者把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。诗人刘大白通过《秋晚的江上》展现了一位韵味十足的“美人形象”，让人久久难以忘怀。诗人以爱的方式来表达他的真性情；诗人以其婉约而又细腻的的方式，谈其所想，表其所思。一句“尽管是倦了，还托着斜阳回去” 诗人所表达的美，亦有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”之感。二、说教学目标1、认识生字...
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  Tags：四年级,语文,现代,二首,ppt
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