篇1:湘美版美术四年级下册第9课 妙笔生花 活动二(教案)湘美版美术四年级下册第9课 妙笔生花 活动二(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级第9课 《妙笔生花》活动二 教案教学目标:1.学习侧锋、中锋的表现手法,体验笔墨变化的乐趣。2.尝试掌握运用侧锋、中锋的轻重缓急,墨色的浓淡干湿等水墨画基本技巧。3.欣赏感受水墨画的独特表现方法,并运用所学的笔法墨法创作一副作品。教学重点:掌握侧锋、中锋的用笔方法及效果,掌握运用侧锋、中锋的轻重缓急,墨色的浓淡干湿等水墨画基本技巧。教学难点:运用所学的笔法墨法创作一副作品。教学流程:对比观察探讨笔墨1.出示彩墨丝瓜图例(图1、图2),引导学生观察笔墨,对比两幅图中的墨色变化;结合上节课所学习的行笔变化知识,探讨画丝瓜的行笔变化2.教师演示两幅图的行笔变化(图 3....
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![]() 篇2:岭南版 四年级下册 美术 第9课 照片为黑白的画 教案岭南版 四年级下册 美术 第9课 照片为黑白的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《变照片为黑白的画》教学设计教学目的:1、通过本课对绘画中的黑白的教学,学习整体观察方法,并指导学生感受概括黑白节奏的美感。2、学习黑白画的基础知识和处理黑白关系的基本方法。3、提高学生的概括表现能力。教学重点: 学习黑白画的知识,并感受概廓、节奏美感。教学难点: 黑白画的练习。教学准备:教具:教材 范画 示范用具学具:水性笔,钢笔,毛笔等教学课时:1课时教学过程:一、组织教学:1、欣赏作业 。2、简介黑白画。二、新课1、抓住黑白画的特点:(1)、黑白画表现的内容?(2)、说说你欣赏黑白画的感受?(3)、作品中的黑与白各表现了什么?小结过渡:感...
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大致详情:第九课 《老房子》总课时:1课时【教材简析】本课属于“综合探索”领域的一个内容,教材中编入令人不同地域、不同民族、不同样式的老房子的图片,其目的是力求让学生了解房子在我国的历史文化中的作用。教学中教师要帮助学生了解我国老房子的风格多样性和建筑材料的丰富性,从而感受到老房子的文化和艺术特点。【学情分析】本 小学四年级学生,大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但还有一部分学生空间感较弱,线条的运用能力较差,有待进一步地提高。分析【教学目标】1、通过画古老的房子,了解中国优秀的建筑艺术,提高学生的审...
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大致详情:《用彩墨画鱼》一、【课型】新授课二、【课时】1课时三、【领域】造型·表现四、【教学目标】知识与技能目标:了解有关鱼的一些基本知识和基本特征,初步学习中国画表现中勾染法与泼染法的表现效果,掌握画鱼的基本方法,体验中国画用笔、用墨、用色以及用水的特点。过程与方法目标:通过对画鱼的方法与步骤的掌握,学生能够大胆的进行创作。在用彩墨画鱼的过程中培养的认真细致的观察能、表现能力和画面的组织能力。通过小组合作讨论交流发展团队合作能力。情感态度与价值观目标:在笔墨情趣中发现彩墨的魅力,体会中国传统文化的博大精深,传承民族艺术。通过对鱼类及海底世界的观察增强环保意识,热爱自然、热爱生活、热爱艺术...
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大致详情:导学案执教人 课题 老房子 课类 新授课主备人 审定人 美术一组 授课时间教学目标 1、自学目标:通过观察老房子,了解建筑与自然条件、生活习俗、文化传统的内在联系。2、合作目标: 体验并掌握老房子线描画的基本方法,注意画出老房子的造型特点。3、探究目标:可以用铅笔、钢笔或圆珠笔来画,感受不同笔画出的不同效果。4、情感态度价值观目标:增强学生对居民建筑的热爱,进一步树立对居民等古建筑的保护意识。主要方法 教法:欣赏法、讲授法学法:自主学习、合作学习、探究学习教师主导步骤(要点问题化) 学生学习步骤(求解活动化) 时间组织教学 图片导入在教学中随时关注学生的学习动向,提高学生...
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![]() 篇6:浙美版 四年级下册美术教案-第19课清明上河图浙美版 四年级下册美术教案-第19课清明上河图资料可供全国地区适用。
大致详情:清明上河图教学目标:1、知识与技能:通过欣赏作品认识“风俗画”这一绘画题材,培养学生对名家作品的理解与感受,欣赏一幅美术作品要可以从画面方式、画面主次对比、疏密对比等去了解信息。2、过程与方法:通过任务单提出问题、解决问题这一过程突破画面的重难点让学生学会以整体——局部——整体”的欣赏顺序,引导学生发现、质疑、并通过讨论和探究解决问题。 3、情感态度价值观:引导学生通过对《清明上河图》的欣赏与探究,感受祖国历史文化的博大精深和对现代的艺术影响。教学重难点1、引导学生如何学会用不同的方式描述画面2、学会赏析方法并加以运用教学准备教师学生课前准备:课件、实物图、铅笔等教学过程...
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![]() ![]() 篇7:浙美版 四年级下册美术教案-第9课 奇妙的点彩画浙美版 四年级下册美术教案-第9课 奇妙的点彩画资料可供全国地区适用。
大致详情:奇妙的点彩画教学目标1.学生初步接触点彩画,知道点彩的绘画特点及简单技巧,并用点彩法创作一幅画。2.通过思考、比较、欣赏与讨论,使学生感知点彩画的画面效果,了解点彩画的原理。3.通过学习活动,引导学生富有创意地学习运用各种绘画手段,丰富学生的想象力,激发其对美好事物的表现以及创造的欲望。重点、难点重点:充分利用色彩和不同的点法创作一幅点彩画。难点:能够使用点彩的方法创作相对完整的作品,丰富表现手段。课前准备学生:水粉或水彩颜料,大中小油画笔或水粉笔、毛笔,调色盘,小水桶,小毛巾或抹布,毛毡或报纸。教师:课件,色彩示范用具,双面胶。教学过程一、导入1.组织教学2.点的...
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![]() 篇8:广西版四年级下册美术 第9课 老房子 课件 (共9张PPT)广西版四年级下册美术 第9课 老房子 课件 (共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)照片变黑白画建筑照片黑白建筑人物照片黑白人物变照片为黑白画小结:对比彩色照片、黑白照片和黑白画作品都有不同的艺术风格黑白画作品欣赏《斯克尔门》封面图 肯特(美国)黑白画简洁、明快,有独特的美感。我们可以将一张照片画成一张美观、有趣的黑白画。大师作品欣赏学生作品欣赏作品欣赏创作方法:1、选择一张照片,起稿勾线2、画出黑色块面3、以点、线丰富画面,变成一幅黑、白、灰层次的画面作业:将一张照片变作黑白画,利用点线面的组合和黑白灰的变化1111w111711t0i11i1eLOGO泰材天下二029cece用...
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![]() ![]() ![]() 篇9:桂美版 四年级下册 美术 第9课 老房子 课件(共26张PPT)桂美版 四年级下册 美术 第9课 老房子 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)400多年970多年+00300多年90多年0002H它们都一个共同点9.老房子说一说你见过的老房子是什么样子的?快跟着刘老师一起去旅游吧!数空模物闲北京故官博物院位于北京故官紫禁城内,故宫为中国明、清两代的皇宫,恢弘大气。上海弄堂,融入了外国建筑风格的中国老房子。知乎用启:i小桥流水江南水乡h丽广东碉楼桂林龙胜,建在梯田上的吊脚楼。南宁杨美古镇毛有年代感的老房子旅游景点里的仿古“老房子”看起来年纪并不太老的老房子。以木质为主的老房子。想一想老房子有什么特点?装饰朴实韵味古朴赏一赏画家们如何用...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:四年级下册美术教案-第19课 老房子 赣美版四年级下册美术教案-第19课 老房子 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情:老房子一、教学目标:(1)认知目标:观察、寻访本地老房子,对各国、各民族、各地区老房子的建筑风格有所了解。 (2操作目标:用写生、记忆画或语言表述的形式描绘老房子。 (3)情感目标:通过对周围老房子的写生或记忆画的练习,让学生感受家乡老房子别具风格的古朴美,从而增强学生的民族自豪感和荣誉感。二、教学重难点:教学重点:用写生、记忆画或语言表述的形式描绘老房子。教学难点:如何表现老房子历尽沧桑的陈旧感及别具风格的古朴美的体现。三、教学准备:师生共同准备: a·课前采访祖辈老人或建筑师及查寻有关资料,对本地老房子进行初步了解。 b·收集各国、各民族、各地...
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![]() 篇11:玩转音标第9课【玩转口语英语微课视频】玩转音标第9课【玩转口语英语微课视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇12:四年级下册音乐教案第9课 歌曲《 阿瓦日古丽》花城版(表格式)四年级下册音乐教案第9课 歌曲《 阿瓦日古丽》花城版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 歌曲《阿瓦日古丽》教材分析(简要) 《阿瓦日古丽》是一首维吾尔族的民歌,歌曲为 3/8 拍子,商调式,不规整结构,有4个长短不一的乐句组成。旋律舒缓辽阔。歌曲中“阿瓦日古丽”是一位新疆姑娘的名字,歌曲表达了小伙子对她的深深爱恋。教学目标 知识与能力:感知3/8拍子的音乐,学会拍打3/8拍的节奏,通过吟诵唐诗《回乡偶书》,帮助学生找到拍子的节拍感,了解其强弱规律;能熟练掌握并分辨其与二拍子音乐的不同。过程与方法:学唱《阿瓦日古丽》,能用优美的声音表现歌曲的韵律感。情感态度与价值观:通过学唱《阿瓦日古丽》,了解维吾尔族的音乐风格。教学重点 感受并掌握3/8拍子教学难点 3/8的节...
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![]() 篇13:四年级下册音乐教案第9课 欣赏《 可爱的一朵玫瑰花》花城版四年级下册音乐教案第9课 欣赏《 可爱的一朵玫瑰花》花城版资料可供全国地区适用。
大致详情:《可爱的一朵玫瑰花》教学设计教学内容:歌曲《可爱的一朵玫瑰花》教学目标:1.知识与技能:认识并掌握附点八分音符的唱法与拍法,并能熟练运用到歌曲中,训练学生的二声部合唱。2.过程与方法:指导学生用优美,流畅的声音和正确的呼吸方法演唱歌曲学生通过模唱,将视,听结合起来,自主学习歌曲,讨论歌曲的速度和情绪。3.情感目标:通过演唱歌曲,培养学生的演唱能力和二声部合唱能力,提高学生学习的积极性和创造性。教材分析:歌曲《可爱的一朵玫瑰花》选自广东花城出版社小学音乐四年级下册第九课,本课将通过演唱及欣赏等方法,学生掌握附点八分音符的唱法,使学生在轻松,愉快,美好的音乐中完成歌曲的学习。《爱的一朵...
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![]() 篇14:四年级下册美术教案第9课 小邮票大世界 沪教版四年级下册美术教案第9课 小邮票大世界 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《小邮票大世界》课 题 《小邮票大世界》 课业类型 绘画教学 目标 知识与技能:了解邮票的用途和种类,知道设计邮票的基本常识和组成要素,运用已有的绘画的技法掌握对邮票组成要素合理安排的构图方法,设计一张完整的邮票 过程与方法:通过欣赏、讨论、创作、评价等环节,以提 出问题学生讨论的方法引出邮票票面的组成元素,以及运 用构图的知识把邮票中的元素合理安排在票面上 情感态度与价值观:通过学习培养学生对邮票知识的兴趣,对设计邮票的学习兴趣,感受其丰富的文化内涵,认识到信息传递的重要性,增强情感交流。教 学 重 点 邮票设计的规范性教 学 难 点 邮票图案的设计 , 邮票各要素安排合理。教...
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![]() ![]() 篇15:小学语文 部编版 二年级上册课文 第19课雾在哪里 教学设计小学语文 部编版 二年级上册课文 第19课雾在哪里 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编语文二年级上册课文第19课雾在哪里教学设计(共1课时)一、教材分析这篇课文通过不同地方的雾景,生动形象地写出了自然现象的奇妙。文章紧紧抓住雾要把事物藏起来的淘气样,告诉大家大雾笼罩下的世界朦胧,当太阳初升的时候,雾想把自己藏起来,雾真的不见了。文章采用拟人的写法,非常巧妙地用“淘气”来写雾的变化。至于雾是怎么不见的,也没有写得非常明白,这样就把一种神秘的东西留在小朋友的心中,让学生去回味。二年级的学生在生活中真真实实见到过雾,是有实际经验的,同时文章又是童话的文体,学生学习的兴致会很高。他们的生活经验,也有利于帮助学生想象雾的样子以及感受淘气的说话语气。本课的教学重点是识字、写字,...
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