篇1：部编版语文一年级下册课文1 第二单元 语文园地 第二课时 课件部编版语文一年级下册课文1 第二单元 语文园地 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)部编版一年级语文下册 第二课时语文园地二目 录识字加油站字词句运用展示台日积月累和大人一起读— 0 4 —日积月累同学们喜欢春天吗？鸟语花香的春景在唐代诗人笔下又是怎样的呢？我们今天来学习唐诗《春晓》。《春 晓》［唐］孟浩然春 眠 不 觉 晓，处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声，花 落 知 多 少。chūn xiǎochūn mián bù jué xiǎoyè lái fēnɡ yǔ shēnɡhuā luò zhī duō shǎochù chù wén tí...
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     篇2：统编版语文四年级上册期中复习《课文知识》专项（一）——按课文内容填空（含答案）统编版语文四年级上册期中复习《课文知识》专项（一）——按课文内容填空（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中复习《课文知识》专项（一）—按课文内容填空班级：_________ 姓名：__________1．根据课文内容填空。1．一道残阳铺水中，________。由这两句诗可以想象到___________的景象。2．《呼风唤雨的世纪》一文中，用诗句“________，_________”来赞叹__________。3．谚语，蕴含着劳动人民丰富的经验。随着秋雨的到来，天气逐渐转寒，正所谓“一场秋雨一场寒，_________。”每当看到大雁南飞，爷爷总会说“________，_________。”4．人不是生下来就懂得道理的，正如韩愈所说：“______...
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    篇3：核心素养 语文四年级 【知识精讲】识记 课文理解、课文背诵 课件核心素养 语文四年级 【知识精讲】识记 课文理解、课文背诵 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)【知识精讲】课文理解、课文背诵四年级 语文统编版语文朗读资源我们对于课文的理解要做到1、准确把握文章的主要内容；2、揣摩文章的表达顺序；3、体会作者的思想感情；4、初步领悟文章基本的表达方法。把握文章的主要内容可以采用以下方法：1、善用课题和课后题。2、“要素”归纳法。3、段意归纳法。4、抓重点句段法。揣摩文章表达顺序：1、事情发展的顺序。 4、空间转换的顺序。2、时间顺序。 5、倒序。3、参观游览的顺序。 6、插序。体会作者的思想感情言为心声，作者无论是写人、状物、还是叙事，都具有一定的写作目的，或褒扬、或批评、或肯定...
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   篇4：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文9 黄山奇石（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文9 黄山奇石（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)黄山奇石第二课时9语文 二年级 上册2022年秋金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴仙桃石猴子观海仙人指路朗读课文，回顾课文介绍了哪些奇石？学一学闻名中外秀丽神奇黄山奇石读第2自然段，看看第一块奇石“仙桃石”的奇特。形状：好像：地点：像个大桃子从天上飞下来的落在山顶的石盘上学一学有位小朋友第一次来到黄山，她看到山头上有一块像大桃子的石头。你能为她介绍一下这块石头吗？你看，这就是……它好像是……，落在……人们就把这个圆石称为“仙桃石”。说一说读第3自然段，为什么第二块奇石叫“猴子观海”？在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”...
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     篇5：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文7 妈妈睡了（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文7 妈妈睡了（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)妈妈睡了第二课时7语文 二年级 上册2022年秋睡梦中的妈妈是什么样的？睡梦中的妈妈（ ）。睡梦中的妈妈（ ）。睡梦中的妈妈（ ）。真美丽好温柔好累说一说睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。为什么说睡梦中的妈妈很美丽？读一读读好这三组词语，读出赞美之情。从“明亮的眼睛”“弯弯的眉毛”“红润的脸上”可以看出来。睡梦中的妈妈 。_______闭上了，______闭着；_______眉毛，也在睡觉，睡在妈妈_______脸上。背一...
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  篇6：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文4 曹冲称象（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文4 曹冲称象（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)曹冲称象第二课时4语文 二年级 上册2022年秋曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”读第4自然段，曹冲称象的方法是什么？互动课堂曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。”曹冲的这句话里有几个动作？两个为什么要把石头装到船下沉的地方为止呢？因为船下沉的深度和大象在船上时一样，才能说明这些石头的重量和大象的重量...
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    篇7：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文5 玲玲的画（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文5 玲玲的画（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)玲玲的画第二课时5语文 二年级 上册2022年秋请你根据下面的提示复述一下故事的起因。得意伤心朗读5-6自然段，找一找：玲玲不小心把画弄脏的时候，爸爸和玲玲说了什么？“怎么了，玲玲？” 爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”指赶上、达到。着急互动课堂重读：弄脏、来不及。爸爸拿起画，仔细地看了看，说:“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗 ”朗读7-8自然段，玲玲听了爸爸的话，是怎么做的呢？心情又会发生怎样的变化？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满...
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   篇8：一年级语文上册课文2 ：《语文园地六》 第二课时 教案一年级语文上册课文2 ：《语文园地六》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地六第二课时【教学目标】1.借助拼音，能正确、流利地朗读古诗,并背诵古诗，初步了解诗人笔下月亮的特点。2.尝试用多种合作方式，和大人一起读《谁会飞》,感受儿歌的生动有趣。【教学过程】一、朗读古诗，感受月亮的特点1.提问:小朋友，晴朗的夜空中，有时会有圆圆的月亮,你们见过吗?说说它是怎样的呢?预设1:月亮圆圆的,很美。预设2:圆圆的月亮,把整个天空都照亮了。预设3:月亮圆圆的,白白的，很好看。2.导人:是啊，深蓝色的夜空中,挂着一轮皎洁的圆月,那是一幅多美的画面啊!今天，我们就要来学习唐朝诗人李白写的《古朗月行》,看看李白眼中的月亮是怎...
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 篇9：一年级语文上册课文3：《语文园地七》 第二课时 教案一年级语文上册课文3：《语文园地七》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七第二课时课时目标1.看图写词语，能根据图意说一两句话。2.读背成语，初步了解成语中蕴含的道理3.和大人一起读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。教学过程一、读背成语，了解其中蕴含的道理1.正确朗读“日积月累”中的四个成语。(1)关注“栽”是平舌音，“乘、行、更”是后鼻音，“进"是前鼻音。(2)熟读成语:师生合作读——男女生对读——同桌对读。2.初步了解成语的意思。(1)提问:你读懂了哪句成语的意思呢?（2）根据学生回答，随机点拨。预设1:种瓜得瓜，种豆得豆。①指名说。②出示以下语句(整个句子带拼音出示)，学生自由读。写字比赛...
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 篇10：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文13 寒号鸟（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文13 寒号鸟（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)寒号鸟第二课时13语文 二年级 上册2022年秋想一想冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。寒号鸟和喜鹊会发生什么事情？天气很冷读一读喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”想象一下，寒号鸟还会冻得怎么样 冻得直打哆嗦冻得冻得……想一想想一想寒号鸟冻得直打啰嗦后，做窝了吗？读一读“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”第二次劝告只要能够过得去，就这样下去。读一读寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟和喜...
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   篇11：四年级下册语文 按课文内容填空训练（无答案）四年级下册语文 按课文内容填空训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：按课文内容填空练习 姓名（ ）一、描写乡村生活的古诗词1、四时田园杂兴（其二十五）“杂兴”是指 。这首诗前两句用梅子黄、 、、 、 描绘了 （填季节）万物蓬勃生长的田园景象。后两句写出了 的情景。表达了诗人 。2、宿新市徐公店疏疏： 阴： 走：这首诗描写的是 （填季节）的乡村景象，后两句写出了的情景。3、清平乐·村居 辛弃疾...
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  篇12：部编版二年级语文上册课文3：《语文园地》第二课时 教案部编版二年级语文上册课文3：《语文园地》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地四第2课时课时目标：1.发现描写颜色的词语的构词规律,并积累相关的词语。2积累关于风景的楹联,初步感受祖国山河的壮美。3.阅读《画家乡》,感受祖国的美好,热爱自己的家乡。教学准备：课件。教学过程：一、“我的发现”的教学1.出示第一组词语,指名读正确。2.引导学生说一说第一个词语和后面三个词语有什么关系。3小结:这四个词语都是表示“白”这种颜色,后面三个词语在“白”的前面加上“雪、米、奶”这些事物用来表示不同的白色,“雪白”就是像雪一样的白色,“米白”就是像米一样的白色“奶白”就是像牛奶一样的白色,表示的白色更加具体可感了。4.引导学...
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 篇13：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文1 小蝌蚪找妈妈（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文1 小蝌蚪找妈妈（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)小蝌蚪找妈妈第二课时2语文 二年级 上册2022年秋读一读第2自然段，画出小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话。互动课堂他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。小蝌蚪为什么要找妈妈呢？小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，心生羡慕，他们想要找自己的妈妈。接下来，小蝌蚪是怎么做的呢？他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里 你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧!语速要不紧不慢，重读“四条腿、宽嘴巴”。要读出疑问的语气来。朗读指导从鲤鱼阿姨的...
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    篇14：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文11 葡萄沟（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文11 葡萄沟（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)葡萄沟第二课时11语文 二年级 上册2022年秋请自由朗读课文，边读边想：葡萄沟是个怎样的地方？葡萄沟真是个好地方。你从哪些句子读出葡萄沟是个好地方的？请用“ ”画一画吧。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。我来分享要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。我来分享葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。我来分享读一读，你发现了什么？葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。葡萄一串串地挂在...
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    篇15：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文6 一封信（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文6 一封信（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)一封信第二课时6语文 二年级 上册2022年秋不开心刮胡子逗我玩台灯修不好冷清读词语，再用自己的话说说第一封信的内容。读一读亲爱的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你刮胡子， 逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。您的女儿 露西8月8日一边一边一边 ……一边……读一读第一封信再读课文用“ ”划出第二封信的内容，注意提示语不划。亲爱的爸爸......我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星...
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    篇16：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文3 植物妈妈有办法（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文3 植物妈妈有办法（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)我是什么第二课时2语文 二年级 上册2022年秋蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。降落伞蒲公英是借助 来传播种子的。风风分段朗读是真的降落伞吗？蒲公英妈妈 ，把它 。只要 ，孩子们就 。我会背苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。带刺的铠甲苍耳是借助 来传播种子的。动物动物的...
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    篇17：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文04 繁星【课件PPT】小学语文四年级上册—课文04 繁星资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)繁 星4语文 四年级 上册2022年秋认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。初读课文半明半昧mèi指朝日。指树木上部的柔枝嫩叶。表示“日上树梢”,天未大明。学认字摇摇欲坠zhuì翘舌音落下怀抱huái杯子bēi这两个字读音和部首都不同，所以代表的含义也不同。默读课文，思考：课文写了作者在哪些地方看繁星的情景？按照什么顺序来写的？完成表格。整体感知段落 地点 时间第1自然段第2自然段第3自然段课文以（ ）为线索，讲述了在三个不同时段、三个不同地方，观赏繁星的情景与感受。时间家乡的庭院海上南京住所的...
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     篇18：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文10 日月潭（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文10 日月潭（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)日月潭第二课时10语文 二年级 上册2022年秋朗读第二自然段，思考：日月潭的名字是怎么得来的？想一想日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫________。小岛把湖水分成两半，北边像___________，叫_______；南边像____________，叫_______。光华岛圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭学一学湖的北边像太阳，叫日潭。湖的北边像圆圆的太阳，叫日潭。①湖的南边像月亮，叫月潭。湖的南边像弯弯的月亮，叫月潭。②写出了太阳和月亮的特点说一说日月潭很深,( ）。湖中央有个( ),...
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  篇19：部编版二年级语文上册课文4：《语文园地 五》 第二课时 教案部编版二年级语文上册课文4：《语文园地 五》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地五第2课时课时目标1.了解汉字“左短右长”“左长右短”的间架结构，在田字格中练习书写。2.朗读和背诵古诗《江雪》。教学准备课件。教学过程一、“书写提示”的教学1.回顾:在第一单元语文园地中，我们重点针对左右结构的字左右宽窄不同的特点进行了书写练习。这节课我们继续探究左右结构字的其他书写规律。2.出示4个要求写的字，动态出示辅助线，引导学生观察:这是两组左右结构的字，将左右部件对比，你有什么发现?3.?学生观察,汇报。提示本节课的书写关注点:左右结构的字除观察部件的宽窄外，还要比较位置和长短。4.第一组“观"和“呼”的写字指导。(...
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 篇20：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文12 坐井观天（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文12 坐井观天（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)坐井观天第二课时12语文 二年级 上册2022年秋喝水井沿坐井观天说话无边无际词语闪记口渴喝水口渴井沿坐井观天说话无边无际你写对了吗？你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你弄错了。天无边无际，大得很哪！读出青蛙的傲慢。分角色朗读朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。读出诚恳劝告的语气。读出青蛙的自信。分角色朗读kěn1.小鸟和青蛙在争论什么？他们在争论天到底有多大。因为小鸟整...
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