小学四年级语文下册第一单元教案（精选9篇）

部编版小学语文四年级下册”双减”分层作业：第一单元（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2021-2022学年第二学期部编版小学语文四年级下册“双减”分层作业单元名称 第一单元 课题 1.古诗词三首作业类型 作业内容基础性 作业 （必做） 1.将诗句补充完整。 宿新市徐公店 [宋]杨万里 ，树头新绿未成阴。 ，飞入菜花无处寻。2.请根据诗中的内容填空。 《古诗三首》中的三首古诗，分别描写了农村景色。南宋诗人范成大在《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗中写了初夏江南的田园景色：梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀。宋代诗人杨万里在《宿新市徐公店》这首诗中，选取了 、新绿、儿童、...

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部编版小学语文四年级下册第一单元—阅读理解专项（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文四年级下册第一单元 阅读理解专项训练一、课外阅读。故乡的山溪今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山、绿绿的水、崭新的瓦房、清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了...

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部编版语文四年级下册第一单元习作：我的乐园 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《我的乐园》教学设计内容来源：小学四年级语文（下册）习作一主 题：乡村生活课 时：1课时授课对象：四年级学生设 计 者：【目标确定的依据】1.课程标准相关要求（1）基于识字与写字：能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。（2）基于阅读：积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。（3）基于写作：乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。2.教材分析本次习作话题“我的乐园”，要求学生能留意自己的日常生...

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【课件PPT】小学语文四年级上册第一单元—语文园地（第2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)语文园地语文 四年级 上册第二课时2022年秋请同学们读左、右两部分的词语，说说有什么发现。生活中常见的事物表示时间短暂的词语风 烟花雷雨 小狗霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿工夫你能否用右边的一两个词语，描述左边的一个事物。孩子们小心翼翼地点燃了烟花，忽然“砰”的一声，一粒烟花飞上了天，紧接着，“啪”的一声，天空中顿时开出了一朵五颜六色的花。风 烟花雷雨 小狗霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿工夫提示：风怎样吹过？你仿佛看到了什么？听到了什么？为了让画面更生动形象，还可以用上“霎时”“顿时”等表示时间很短的词...

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小学语文三年级上册 第一单元复习课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《第一单元复习课》教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.懂得阅读时关注有新鲜感的词语和句子。3.阅读、写作真题演练。【核心素养】懂得阅读时关注有新鲜感的词语和句子。【重难点】掌握生字词；懂得阅读时关注有新鲜感的词语和句子。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入美丽的校园，成长的摇篮，是我们梦想启航的地方。这节课，老师邀请大家一起通过复习第一单元来走进边疆的校园，走进花的学校，去感受童年的美好。二、复习闯关老师给大家设置了几个闯关活动，你们想通关吗？从你们的回答声中老师听到了你们的信心。快来进入第一关吧！1.生字认读关（1）学生认读易...

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【课件PPT】小学语文四年级上册—第一单元语文园地（第1课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)语文园地语文 四年级 上册第一课时2022年秋交流平台学习了本单元课文，大家对“读文章，想画面”有了哪些阅读体验和收获？边读边想象画面，能让我更加真切地感受到情景之美，读《观潮》时，我仿佛身临其境，目睹钱塘江大潮汹涌澎湃的壮观景象。读《走月亮》时，随着文章的描写，我脑子里就像放电视剧一样，一路走，一路欣赏月下的美景。读《现代诗二首》时，我一边读一边想象画面，想象着鸟儿驮着夕阳归巢，夕阳染红芦苇的美景：想象蓝天下，花牛在草地上自由自在的样子，不知不觉就读懂了这两首诗。读《繁星》我仿佛听到了大海的声音，看到了一个人躺在甲板上，仰望满天的星空。大家对“...

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人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2.培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【核心素养】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《小蝌蚪找妈妈》本文是一篇充满儿童情趣的科学童话。通过写小...

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苏少版小学音乐四年级下册第一单元课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共50张PPT)返回 主页 关闭马刀舞我的家在日喀则集体舞花之圆舞曲跳吧！跳吧！竖笛练习（一）律动选自舞剧《胡桃夹子》（管弦乐）【俄】 柴可夫斯基 曲视 频返回 主页 关闭马刀舞我的家在日喀则集体舞花之圆舞曲跳吧！跳吧！竖笛练习（一）律动选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》返回 主页 关闭马刀舞我的家在日喀则集体舞花之圆舞曲跳吧！跳吧！竖笛练习（一）律动随着音乐画一画，根据所画的形状选择合适的画。视 频返回 主页 关闭马刀舞我的家在日喀则集体舞花之圆舞曲跳吧！跳吧...

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人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识天、地、人等汉字，会写口木耳等汉字。2.激发学生识字的兴趣。 【核心素养】激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《天地人》A.我会读天tiān（天地）（天空）（晴天） 地dì（土地）（草地）（雪地）...

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