篇1：部编版语文四年级上册第17周末学习指导试题 （无答案）部编版语文四年级上册第17周末学习指导试题 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册(语文)第17周末学习指导单班级： 姓名： 学号：看拼音写词语yóu qí shuāi dǎo dà ɡài ɡuàn ɡàiwéi rào qiú ráo qīnɡ xī huí ɡùrèn pínɡ qiā zhù yīn qiè xuán zhuǎnshèn zhì ɡuì dì chuí dǎ xīn xiōnɡkuà...
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 篇2：语文四年级下册第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门 课件 (2课时 共15+18张PPT)语文四年级下册第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门 课件 (2课时 共15+18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)综合性学习：轻叩诗歌大门统编版语文四年级下册第1课时课前导入繁星（七一）繁星（一三一）繁星（一五九）绿白桦在天晴了的时候这个单元我们一共学了六首现代诗。在学习六首现代诗的同时，我们还完成了综合性学习活动的一些工作。收集并摘抄现代诗。尝试写现代诗。接下来，我们继续开展综合实践活动——轻叩诗歌的大门。轻叩诗歌大门活动目标：能对自己收集的诗歌进行整理。能与同学交流自己收集或创作的小诗，合作编成小诗集。能和同学分工合作，举办班级诗歌朗诵会，用合适的语气朗读，表情、体态自然大方。已完成合编小诗集编排的内容可以是自己收集的诗歌，也可以是自己或...
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     篇3：四年级下册语文第一单元 口语交际：转述 教学设计+课件(共14张PPT)+学习单四年级下册语文第一单元 口语交际：转述 教学设计+课件(共14张PPT)+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际—转述》学习单玩传话游戏自己事先想一段话，然后把内容传给一个家庭成员或传给一个同学，让他们依次往下传，试试看，最后一个成员说的是不是跟你最初说的一致。,(共14张PPT)口语交际 转述小学语文教学资源包统编教材四年级下册第一单元传话游戏1生活中，这种把话转告给别人听的交流方式，可以叫传话，也可以叫转述。转述练习转述2转述要点弄清要点，不遗漏信息注意人称角色的转换12小剧场小明：小军，我今天到南山图书馆借书的时候，看到门口有一则更换借阅卡的通知。你抓紧时间去更换你的借阅卡。小军：什么时候截止？小明：5月31号。小军：好的，我这个周末抽时间就去，...
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 篇4：九年级语文下册第一单元写作《学习扩写》教学设计九年级语文下册第一单元写作《学习扩写》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级语文下册第一单元写作《学习扩写》教学设计一、课标要求《义务教育课程标准》要求学生能“能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写”，即能在把握文章中心思想的前提下，抓住文中的关键语段或者文本留白处，展开合理想象，进行扩写，丰富作品的形象。二、教材分析《学习扩写》位于九年级上册第一单元。统编教材写作的特点是尽量与阅读相配合，注重对写作思维过程的训练，从写作的一般要求，到用不同文体进行写作，到有创意的表达，层层深入。三、学情分析本节课的教学对象是九年级学生。学生经过初中两年的学习，已经掌握了一般的写人记事类文章的方法，根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。学生接触过...
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   篇5：四年级下册语文第一单元 习作：我的乐园 教学设计+课件(共22张PPT)+学习单四年级下册语文第一单元 习作：我的乐园 教学设计+课件(共22张PPT)+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：习作《我的乐园》学习单1.我们的生活充满欢乐，哪些地方能带给你温暖、幸福和快乐？是自己家的院子？还是村头小河边的草地？爷爷的菜园？还是一个神奇的“秘密基地”？请填写以下图表。2.从以上表格中选一个你最喜欢的地方，在那儿你最爱干什么？这个乐园带给你怎样的快乐？你打算从哪些方面把乐园介绍给同学们？请照样子填一填以下表格吧！村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！我的开头:乐园很特别（样子）：乐园趣味多（活动）：我的结尾：评价内容 自评 他人评价我的乐园的样子是否介绍清楚？ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆乐园带给我的...
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  篇6：部编版语文四年级下册 第三单元综合性学习： 轻叩诗歌大门 课件 (共15张PPT)部编版语文四年级下册 第三单元综合性学习： 轻叩诗歌大门 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人们常说“发现美是能力，留住美是本事”。诗歌就是我们留住美的好方法。综合性学习： 轻叩诗歌大门在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。颜色我们来交流写好小诗有妙招——学会分行表达多用短句，学会分行，体现现代诗歌的韵味。在我的窗前，有一棵白桦，...
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  篇7：部编版四年级下册语文第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门 教学设计部编版四年级下册语文第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：诗海拾贝，与诗同行——《轻叩诗歌大门》教学设计设计特色：本次综合性学习贯穿整个第三单元教学。《短诗三首》和《白桦》课后的“活动提示”分别布置了本次综合性学习前两个阶段的任务:收集喜欢的现代诗，摘抄下来；当个“小诗人”写写诗，注意诗歌的格式。本课教学，是在这两个阶段的基础上，进入综合性学习的第三个阶段，即通过“合作编写小诗集”和“举办诗歌朗诵会”两种形式展示交流学习成果。综合性学习：轻叩诗歌大门课文简析：本次综合性学习围绕“轻叩诗歌大门”这个主题展开，要求学生在收集、创作诗歌的基础上，初步学习整理资料的方法；同时还要以两种不同的方式展示综合性学习的成果，从而进一步了解诗歌，感受诗歌的...
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  篇8：四年级下册语文第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门 课件（18张PPT）四年级下册语文第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)屈原李白杜甫郭沫若《诗经》《楚辞》根据出示的诗词名句（诗人），举手抢答对应的诗人和作品出处（诗词名句）。李白《行路难》◎长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。◎国破山河在，城春草木深。杜甫《春望》雪莱冬天来了，春天还会远吗？艾青为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……综合性学习：轻叩诗歌大门1.收集诗歌。①网络查找。②图书查阅。③他人口传。④自己或同学创作。2.整理资料。按内容分：叙事诗、抒情诗、说理诗等。按题材分：山水诗、边塞诗、思乡诗、咏物诗等。按形式分：格律诗（律诗、词、曲等）、自由诗、散文诗等。按体裁分：童...
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  篇9：统编版小学四年级语文上册期中综合学习评价卷【含答案】统编版小学四年级语文上册期中综合学习评价卷【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学语文四年级上册期中综合学习评价卷年 班 姓名第一部分：积累与运用一、看拼音，写词语。（10分）ɡuān cháo kuān kuò zhú jiàn qiān shǒu ɡù zhíZhù zhái xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎn二、读句子,选择正确的读音或词语，用“√”标出。（4分）1.小河像一条弯曲(qū qǔ)的带子,河水潺潺，仿佛在演奏着欢快的乐曲(qū qǔ)。2.屋子里绳子上系（xì jì）着的铃铛关系（xì...
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   篇10：20学习很有趣：我会专注（教案） 心理健康四年级下册20学习很有趣：我会专注（教案） 心理健康四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：学习很有趣：我会专注【活动背景】四年级学生正处在感知觉快速发展的重要时期,同时自我管理能力还未发展充分。本课通过一个典型的学生案例引入,并贯穿始终,启发学生思考提高专注力的方法。在学生已有经验和知识的基础上,重点介绍2个方法，加深对案例专注力问题解决方法探讨的同时引导学生迁移到自身,产生自我管理的动力,提升专注力方面的自律能力。在介绍解决方法时,采用微课视频的方式,使方法更立体、更具可操作性,扩充课堂的知识量,激发学生学习兴趣,体现信息技术与学科融合的特点。【活动目标】1.借助信息技术及网络教学资源,使学生体会到学习中专注的重要性。2.讨论并分享提升专注力的方法和技巧,提高学生的自律...
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  篇11：《我的学习纽扣图》（教案） 综合实践活动四年级下册《我的学习纽扣图》（教案） 综合实践活动四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级综合实践活动《我的学习纽扣图》教学设计【主题背景】相关数据调查发现，目前在青少年学生中，厌学的学生所占比例较大，成为当代学生的主要情绪问题。厌学情绪主要表现为：孩子对学习活动表现出无趣、冷淡、怠慢、厌倦等消极情绪，并逐渐发展成表现在具体行动中。厌学情绪分为以下三个等级，每个等级都有不同程度的厌学 情绪表现。轻度厌学表现为孩子不喜欢或者不想学习，如上课注意力不集中，写作业时偷工减料，需要教师和家长催促才能完成学习任务等等; 中度厌学表现为孩子经常性逃课或者逃学，完全逃避学习，不想待在教室，不想面对老师。重度厌学发展为心理问题比较严重的厌学症，出现动机、品德、个性上的问题，如对学习存...
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   篇12：部编版四年级下册语文综合性学习： 轻叩诗歌大门 课件（23张PPT)部编版四年级下册语文综合性学习： 轻叩诗歌大门 课件（23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2022人教部编版语文四年级下册轻叩诗歌大门小学语文四年级下册第三单元招募条件：1.是诗歌爱好者、诗歌创作者。2.提交一首你的拿手好诗，并配上你的精彩诵读。3.有编订诗集经验的选手优先录取。第一步：读诗歌，明特点具有怎样的特点？自由分行节奏鲜明感受独特联想丰富感情真挚耐人寻味最重要第二步：学技巧，巧仿写典型场景联想仿写训练：这些事——是永不漫灭的回忆：_______________，______________，_____________。人物典型场景相似事物联想这一池碧水，好似_______好似_____...
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    篇13：四年级下册语文第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门 课件(共19张PPT)四年级下册语文第三单元综合性学习：轻叩诗歌大门 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)四年级语文下册综合性学习：轻叩诗歌大门同学们，通过前面的学习，我们对诗歌有了一定了解，也知道了一些关于诗歌的知识和故事。让我们进一步走近诗歌，了解更多有关诗歌的知识和趣事，你想知道哪些有关诗歌的知识？积累诗歌我国是诗歌的国度，有着悠久的历史和丰富的文化。想一想我们都学过哪些诗歌？你知道哪些诗人？有哪些与诗歌有关的故事或轶闻趣事？下面画中的诗句你能看出来吗？黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。边塞诗咏物诗送别诗桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。哲理诗横看成岭侧成峰，远近高低各不同。鹿 柴[唐]王维空 山 不 见...
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  篇14：【学习清单】人教版小学数学四年级下册第1周学习清单 2021-2022学年（含答案）【学习清单】人教版小学数学四年级下册第1周学习清单 2021-2022学年（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学四年级下册第1周学习清单本周知识梳理同学们，新学期，新开始，让我们用数学的眼光去观察世界，学会探究、学会合作，不断提高自己的能力吧！第一周的学习内容是加、减、乘、除法的意义和各部分间的关系及有关0 的运算，我们具体来梳理一下知识点。知识链接：1.意义。（1）加法的意义：把两个数合并成一个数的运算。（2）减法的意义：已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。（3）乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。（4）除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。2.各部分间的关系及验算方法。加法 减法 乘法 除法各部分间的关系 和=加数+...
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  篇15：部编版九年级下册 语文三点四步学习法帮助孩子更好的完成学习任务 素材部编版九年级下册 语文三点四步学习法帮助孩子更好的完成学习任务 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：语文三点四步学习法帮助孩子更好的完成学习任务自从部编版实现多省教材统一实施以来，“大语文”的概念又被引发出来了，其实早在2003年就已经有一线城市开始实施这个目标了。如今，对于刚拿到中学语文统编教材的家长和学生们，估计都被镇住了，语文难度再次加强，不由得要感慨一声，真是大语文时代来临了。其实，语文学习，向来都不是以速成为口号的，但是又是让学生颇为头疼的科目，因为没法刷题完成，也没什么投机的方法，那到底怎么增强语文素养呢？其实，大语文有一套让学生自主学习的基本方法，学会“三点四步”就掌握了其精髓。“三点”是指重点、难点、疑点在“大语文”学习活动中，主要是要抓学习任务的这三点，围绕着展...
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 Tags：四年级,语文,下册,学习,精选
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