篇1:四年级语文下册期末模拟测试卷(含答案)四年级语文下册期末模拟测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级语文下册期末模拟测试卷(一)时间:90分钟 总分:100分一、用“ ”画出下列每组加点字的错误读音,并在括号里改正。 ( 3 分 )1.屏息(píng) 枪栓(shuān) 引吭大叫(háng) ( )2.开辟(pì) 譬如(pì) 枝折花落(zhé) ( )3.箭矢(shī) 硫黄(liú) 彬彬有礼(bīn) ( )二、给下列多音字注音并组词。 ( 8 分 )( )( ) ( )( ) ( )( )...
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![]() ![]() 篇2:四年级语文下册句子专项测试卷(含答案)四年级语文下册句子专项测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级语文下册句子专项测试卷时间:90分钟 总分:100分一、按要求完成句子练习。 (24分)1.把下列句子改写为比喻句。(1)子弹射过来。(2)一棵白杨挺立在路旁。2.把下列句子改写为拟人句。(1)鱼儿在水中游来游去。(2)春雨沙沙,小草长出了嫩芽。3.把下列句子改为反问句。(1)三月的桃花水,是春天的明镜。(2)乌鸦的翅膀挡不住太阳的光辉。4.用合适的关联词,把下面两句话合并成一句话。(1)小小的天窗使孩子们的想象锐利起来。 小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉。(2)这是一根铁棒。 老婆婆决心把它磨成针。5.把下列句子改为转述句。(1)黄继光转过身来...
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![]() ![]() ![]() 篇3:四年级语文下册期中测试卷(含答案)四年级语文下册期中测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级语文下册期中测试卷时间:90分钟 总分:100分一、下列词语中加点字注音无误的一项是( )。(3分)A. 率领(shuài) 篱笆(lí) 澎湃(pài) 石碑(bēi)B. 慰藉(wèi) 挣扎(zā) 每餐(cān) 拂拭(shì)C. 笨重(bèn ) 迟钝(dūn) 宛如(wǎn) 欣喜若狂(ruò)D. 膨大(péng) 健康(jiàn) 卜落(bǔ) 大模大样(mó)二、看拼音,写词语。 ( 8 分 )kāi pì pì rú...
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大致详情:四年级语文下册期末模拟测试卷(四)时间:90分钟总分:100分一 、下列加点字的注音完全正确的一组是( )(2分)A. 隧道(suì) 曝晒(bào) 奢侈(chǐ) 捆绑(bǎng)B. 徜徉(cháng) 朦胧(lóng) 调遣(qiǎn) 柳絮(xù)C. 嘱咐(zhǔ) 轮廓(kuò) 乾坤(qián) 慰藉(jí)D. 焚烧(fén) 机械(xiè) 侍从(sì) 一丝不苟(gǒu)二 、看拼音,写词语。 ( 8 分 )hé xié bō...
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大致详情:四年级语文下册期末模拟测试卷( 三 )时间:90分钟 总分:100分一、写同音字组词。 ( 6 分 )yàn luò xiāo yāng讨( ) ( )叶 ( )皮 遭( )鸿( ) ( )阳 吹( ) 插( )春( ) 联( ) ( )洒 ( )求二、根据句意,在恰当的词语下面画“ √”。(4分)1.任凭谁怎么(...
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大致详情:四年级语文下册期末模拟测试卷(二)看拼音,写词语。 ( 8 分 )yīn diào měi cān gēn jù shēng cúnbō tāo chéng jì xīn qíng zhì xù二、用“ ”画出加点字的正确读音,并用另一个读音组词。(6分)唱和(hé hè) 折射(zhé shé)荷花(hé hè) 看守(kān kàn)单于(dān chán)...
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![]() ![]() ![]() 篇7:四年级语文下册阅读复习专项作业设计(无答案)四年级语文下册阅读复习专项作业设计(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册阅读复习专项作业设计【作业目标】阅读文章,关注主要人物和事件,用列小标题的方式把握课文主要内容。抓住关键语句,从人物的语言、动作等描写中感受人物品质。同时能根据材料中的相关内容和自己的阅读感受,正确评价人物。能提出不懂的问题,并运用多种方法解决。围绕学习任务,从文中提取重要信息,联系上下文或生活积累形成自己的理解 。能够感受阅读带来的乐趣,并学会根据自己的需求采用合理的阅读方法。【作业内容】风吹过稻田,我又想起了您。袁隆平爷爷一稻济天下,他毕其一生专注田畴,矢志耕耘,只为“让所有人远离饥饿”,实现“禾下乘凉梦”。人间一粒种,天上一颗星,他一辈子的成就,永远镌刻在这辽阔...
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![]() ![]() 篇8:部编版四年级语文下册《语文园地一》同步训练(无答案)部编版四年级语文下册《语文园地一》同步训练(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版四年级语文下册《语文园地一》同步训练读拼音,写词语。田野的上空飘着各式各样的风筝:有 wēi lì( )四射的lǎo yīng( ),有 bà qì( )十足的 biān fú( ),有高飞的 qīng tíng( )……它们排列 yǒu xù( ),zhuāng shì( )着蓝天。这些风筝 jì tuō( )着孩子们 tián mì( )的梦想,wèi jiè( )着孩子们幼小的心灵。选择题。(1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.应和(hè) 鸡冠( gu...
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大致详情:部编版四年级语文下册《语文园地一》同步训练读拼音,写词语。田野的上空飘着各式各样的风筝:有 wēi lì( )四射的lǎo yīng( ),有 bà qì( )十足的 biān fú( ),有高飞的 qīng tíng( )……它们排列 yǒu xù( ),zhuāng shì( )着蓝天。这些风筝 jì tuō( )着孩子们 tián mì( )的梦想,wèi jiè( )着孩子们幼小的心灵。选择题。(1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.应和(hè) 鸡冠( gu...
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大致详情:四年级语文下册课内阅读专项测试卷时间:90分钟 总分:100分一、阅读《琥珀》语段,完成练习。(22分)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见 它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎, 因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推 测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1. “两个小东西”指的是 和 。(2分)2. 用“ ”画出选文中真实的情景,用“ ”画出选文中想象的情景,各画一句即可。(4分)3.用“//”把选文分...
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大致详情:四年级语文下册字词专项测试卷时间:90分钟 总分:100分一 、看拼音,写词语。 (20分)wèi jiè jǐng jiè liǎn jiá méng lóngxiāo sǎ jìn zhí zōng jì jú cùdiào qiǎn jié nàn suì dào kū longchōng shuā fēng shuò líng chén jiàn xíngbǐng xī níng shì wú n...
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大致详情:(共31张PPT)语文园地部编版四年级下册交流平台你读了小朋友的话,你收获了什么?本次“交流平台”要求我们学会抓住关键语句体会作者的情感或想法。本单元的课文中,有些关键语句能够表达课文的思想感情。交流平台(1)回顾本单元的第2 课和第3 课,想一想你是用什么方法读懂课文的思想感情的。(2)第2 课和第3 课中表达思想感情的语句是什么?(3)本单元所学课文中,你还发现有哪些语句能表达思想感情?交流指导交流平台交流范例从《宿新市徐公店》“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”中体会到了诗人对乡村儿童的喜爱之情。我从《乡下人家》中的“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一...
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![]() ![]() ![]() 篇12:部编版语文四年级下册 第一单元语文园地 课件部编版语文四年级下册 第一单元语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)语文园地部编版四年级下册交流平台你读了小朋友的话,你收获了什么?本次“交流平台”要求我们学会抓住关键语句体会作者的情感或想法。本单元的课文中,有些关键语句能够表达课文的思想感情。交流平台(1)回顾本单元的第2 课和第3 课,想一想你是用什么方法读懂课文的思想感情的。(2)第2 课和第3 课中表达思想感情的语句是什么?(3)本单元所学课文中,你还发现有哪些语句能表达思想感情?交流指导交流平台交流范例从《宿新市徐公店》“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”中体会到了诗人对乡村儿童的喜爱之情。我从《乡下人家》中的“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一...
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![]() ![]() ![]() 篇14:部编版四年级语文下册口语交际:转述 课件部编版四年级语文下册口语交际:转述 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)口语交际转 述四年级语文下册部编版学习任务——游戏导入,引出话题把话转告给别人听,可以叫传话,捎口信,也可以叫转述。传话游戏明天下午两点,我请你和星星去看电影,好吗?阳阳星星月月阳阳说,明天下午两点,她请我和你一起去看电影,好吗?转述注意事项听清要点,不遗漏主要信息。说得明白,注意人称的转换。要有礼貌,注意说话的语气。学习任务二:模拟转述,练习捕捉信息关于办理电子借阅卡的通知为了适应电子借阅系统的需求,本馆决定从即日起开始全面更换新借书证的工作。图书馆将为原来已持有纸质借书证的广大市民朋友统一更换“一卡通”电子借阅卡。大家可在周六下...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:部编版四年级语文下册开学摸底考试A 含答案部编版四年级语文下册开学摸底考试A 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文下册开学摸底考试A(考试时间:90分钟 满分100分)一、看拼音,写字词。(9分)wò bó tí jì( )室 ( )斗 ( )目 世( )( )拳 ( ) ( )醒 ( )鞋带zhé lǐ jiāng yìng nì shuǐ chè t...
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大致详情:四年级语文下册课外阅读专项测试卷时间:90分钟 总分:100分一、阅读短文,完成练习。(18分)鲨 鱼(节选)[俄]列夫 · 托尔斯泰我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快,海上拂着凉风,但是傍晚的时候突然变得闷(mēn mèn) 热起来。太阳落山之前,舰长走到甲板上,大声喊道:“游泳吧!”于是水兵们马上跳进水里去。还有两个男孩子跟我们在一起,活像两条蜥蜴在水里伸展四肢,拼命朝锚上边有个小桶的地方游去。一个孩子起先追过了他的伙伴,但是后来落后了。这孩子的父亲是个老炮手,他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。甲板上突然有人大叫一声:“鲨鱼!”我们马上就看到水里...
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大致详情:四年级下册第五单元整组作业设计【作业目标】1.能在语境中借助不同形式的练习巩固本单元生字词。2.在学习情境中,运用本单元学到的描写景物的方法阅读写景文章,感受自然之美。3.能按一定的顺序介绍观察到的情景一处景物并写下来。4.能按游览顺序写一个地方。习作时通过画游览路线图,理清游览顺序,按照游览顺序移步换景描写景物,把印象深刻的景物作为重点,写出特点。5.能与同伴交换习作,相互交流评改,并提出修改意见。(设计意图:本单元是习作单元,作业设计基于本单元的特色。作业设计的目标和单元教学目标一致,紧扣单元语文要素设计。立足单元整组内容,设计结构化作业。)【作业内容】导语:妙笔写美景,...
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大致详情:教学内 容 四年级下册第七单元《语文园地》教学目 标 积累成语、古语,并在生活中运用。 学习“直接描写+细节描写”的方法,写人物心情或品质。 运用“分解法”写好连续动作描写。教学重 难点 重点:学习“直接描写+细节描写”的方法,写人物心情或品质。 难点:运用“分解法”写好连续动作描写。教学课 时建议 本课建议教学 2 课时教学流 程预设 教学内容及教师活动 学生活动 设计说明环 节一: 学习交流 平台, 总结本单元语文 要素 读句子。 抓关键词理解句子意思,表达的人物品质。 小结:阅读时抓语言、动作描写能体会人物品质; 习作时,把语言、动作写清楚,能塑造人物形象。 1.读...
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大致详情:《故事新编》教学设计【教学目标】1 .把老故事编写成新故事,改编起因,结局及新奇有趣的情节,体会人 物真善美的形象。运用动作、语言、内心活动等描写方式,把故事情节写清楚。借故事情节蕴含的道理,明白做人做事的道理。【教学重难点】能借助熟悉的故事开展丰富的想象创编新故事,新编故事情节,能借助 问题支架把情节写清楚。【教学学具】 多媒体课件【教学过程】一、 课前演讲1 .学生演讲,内容:《快乐王子》。2.学生讲完,教师简短评价。二、 故事导入,揭示课题1、 《龟兔赛跑》故事导入:今天老师也带来一个故事,大家看(课件出示图片),这是什么故事 呀?龟兔赛跑龟兔赛跑的故事家喻...
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大致详情:人教版四年级下册语文期中试题(含答案)班级; 姓名: 得分读拼音,写词语。qīng tíng t ng ruò wèi jiè tiān gāo dì kuò( ) ( ) ( ) ( )xiáng xì jī bìng méng lóng rú yuān rú sù( ) ( ) ( ) ( )比一比,再组词。祥( )吨(...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:四年级,语文,下册,辅导,精选
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