篇1:部编版语文七年级上册第16课《猫》教案部编版语文七年级上册第16课《猫》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:16 猫郑振铎核心价值点:小说笔法(伏笔)的运用教学目标:继续学习默读,把握三只猫各自的特点与结局;学习设置伏笔使文章情节合理发展,形成严谨结构的方法教学重难点:通过默读,梳理三只猫各自的特点与结局;重点研读,探究“第三只猫的冤屈”的原因,体会设置伏笔对文章结构严谨的促进作用;教学设计与过程:导入PPT出示猫图片提问:是否养过猫?养猫途中有何特别的体验/对猫有什么样的感受 3.导入:今天我们一起走近郑振铎先生,欣赏他给我们带来的有关猫的故事。整体感知1.结合三只小猫的经历,展示预习成果:第一只猫 第二只猫 第三只猫性情 很活泼 更有趣,更活泼 不活泼,忧郁,...
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![]() ![]() 篇2:第16课密林中(课件)- 美术四年级下册(共10张PPT)第16课密林中(课件)- 美术四年级下册(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)密林中教学目标培养学生的自主动手能力和创造力!重难点把握动物的外形特点和表现手法说一说你喜欢的动物它有哪些特征?观看准备好的教具----用橡皮泥捏制的一尊大象,分解着去看大象的各部分像什么,从简单的图形入手,让学生明白一个复杂的造型是由几个简单的形状来构成的。做一做:用粘土捏制一两个你喜欢的动物吧!评一评: 为自己最喜欢的动物投上一票吧!课后拓展课后到图书馆或上网查资料,和父母一起关注野生动物。谢谢!D0M路为S育儿天堂www.育儿天堂www.育儿天堂ww.堂手育儿天堂u2tt.conc有儿天www.u2t...
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![]() ![]() 篇3:部编版语文七年级上册第16课《猫》教学设计部编版语文七年级上册第16课《猫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:猫一、教材分析1、本单元的教学主题激发学生关爱动物、善待生命,思考人与动物的关系,动物与人应该享有同样的生存空间。2、本单元的教法学法在理解课文内容的基础上,调动学生已有的知识储备,结合自己的生活体验,大胆的发表自己的见解,做到观点明确,言之有理。通过对文章的体悟,理解课文蕴含的深意。培养学生个性化的阅读能力和感悟能力。二、学情分析本文故事性强,情节较简单,结合学生的思想认识与生活较接近,这都为学习本文创造了良好的条件,本文中所表现的思想感情是学习的重点,应该让学生多谈自己的看法。三、本课的学习目标和重点难点的确立结合本单元特点,我把本课的学习目标定为:知识目标:1、积累...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第6课 收集多媒体素材(上)(课件)四年级下册信息技术粤教版(16PPT)第6课 收集多媒体素材(上)(课件)四年级下册信息技术粤教版(16PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第六课收集多媒体素材(上)认识多媒体素材声音文件视频文件动画文件图像文件文本文件多媒体素材采集文字资料收集文字资料的方法:①录入文字②网上查找并下载到文字处理软件中编辑。采集图片资料采集图片资料的方法:①从网上下载图片①在搜索引擎中输入关键词②单击搜索③单击打开选定的图片④鼠标右键选择“图片另存为”采集图片资料的方法:②使用数码相机或智能手机获取图像(1)用数据线将数码相机或智能手机和计算机连接起来采集图片资料的方法:②使用数码相机或智能手机获取图像(2)双击打开“计算机”,在“设备和驱动器”中查找数码相机或智能手机的储盘图...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:四年级下册美术教案-第16课 七彩花瓶 浙美版四年级下册美术教案-第16课 七彩花瓶 浙美版资料可供全国地区适用。
大致详情:七彩花瓶教学目标:1.通过欣赏与感受活动,了解瓶子艺术的造型特点,以及美化的方法。2.通过学习,使学生掌握花瓶的七彩线描的艺术手法。3.通过自主观察和实践,培养学生的实用造型能力,动手制作力,体验创造成功的快乐。教学重点:七彩花瓶绘制方法的掌握和运用。教学难点:七彩花瓶绘制方法的综合运用。教 法:欣赏法、讨论法、小组合作、实践操作法教学准备:花瓶实物、丙烯颜料、勾线笔、水桶等教学环节:一、谜语导入:长长头颈小小口,凸起肚皮爱喝水,四季最爱巧装扮,绿叶红花插满头。 提问:请大家猜一猜,这位爱打扮的朋友会是谁呢? 学生回答,揭示课题《七彩花瓶》 二、激发兴趣,引入新课...
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![]() 篇6:苏少版 美术四年级下册 第17课 字的联想 课件 (共16张PPT)苏少版 美术四年级下册 第17课 字的联想 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)字的联想--宋体字黑体字宋 体点如瓜子,横细竖粗,撇如刀,捺如扫,起笔及转折处有装饰角。典雅工整,严肃大方。起源于宋朝的雕版字。特点:风格:黑 体字形方正,横竖粗细一致,方头方尾。浑厚有力,朴素,醒目。也叫方体特点:风格:宋体字黑体字整齐、 醒目、美观、易认。艺术创作变体美术字就是通过对宋体字和黑体字的笔画、外形、结构进行变形、加工、装饰所形成的字体。变化多端,生动有趣。生动活泼,轻松自如,装饰效果显著。风格:特点:有创意的字体在生活中的应用小组讨论:仔细观察下面四组字体哪儿发生了变化 是怎样变化的?分别属于什么变...
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![]() ![]() 篇7:湘艺版音乐四年级下册 第6课 (简谱) (演唱)摇篮曲 课件(共16张PPT)湘艺版音乐四年级下册 第6课 (简谱) (演唱)摇篮曲 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)深情柔美悲伤""摇篮曲""又称催眠曲,原指母亲使婴儿安静而唱的歌曲,后发展成一种音乐题材,曲调平静,轻柔甜美,线条起伏不大。竖笛 合奏你收获了什么?之《军队进行曲》舒伯特想一想妈妈都用什么样的-b2姿势哄宝宝入睡。Ui十B(ave千r符0心富i品::,,。w于vyo4emDiYiFanWen.Comonge,som et mot0scar IIs siste arDen bledensiosEtterskjemaer,onsystematisermeehatdealed trgiet in6vden svenske...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版七年级语文下册课课练 第16课 最苦与最乐(含答案)部编版七年级语文下册课课练 第16课 最苦与最乐(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第16课 最苦与最乐1.下列标点符号使用不规范的一项是( )A.我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。”B.屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。C.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。21世纪教育网版权所有D.尽得大的责任,就得大快乐,尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。2.结合语境修改画线病句,最恰当的一项是( )在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧...
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![]() ![]() 篇9:七年级语文上册:第16课《猫》同步练习(含答案)七年级语文上册:第16课《猫》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023学年七年级语文上册第16课《猫》同步练习一、选择题1.下列语句中有错别字的是( )A.后来这只猫不知怎地忽然削瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了。B.三妹便怂恿着她去拿一只来。C.冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。D.大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。2.下列加点的字注音完全正确的一项是( )A.相称(chèng) 忧郁(yù) 捉捕(b )B.红绫(líng) 诅骂(z ) 虐待(nüè)C.怅然(chàng) 一缕(l ) 消耗(hào)D.怂恿(s...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:四年级下册美术教案-第16课 瓶子变个样 浙美版(2012)四年级下册美术教案-第16课 瓶子变个样 浙美版(2012)资料可供全国地区适用。
大致详情:瓶子变个样设计理念:《瓶子变个样》是引导学生关注环境,通过有目的的欣赏、探究、创作等学习活动,使之经历认识美、发现美、创造美的过程,从而发展他们“变废为美,艺术改变生活”的现代设计和创意精神。这是一节融汇以往绘画、纸艺、瓶贴等多方面所学的环保美术课。本节课教学内容以造型的形式进行。我的设计灵感由“变废为宝”中的“宝”,通常我们第一反应是宝贝的意思,而这堂课我把它定义为宝贵,同学间相互帮助的友情,用这宝贵的瓶子传递。教学目标1.了解瓶子的造型特点 ,拓展视野,掌握瓶子美化的基本方法。2.通过欣赏与感受活动,结合瓶子的造型进行联想,创作一件有趣的作品。3.增强“变废为宝”的美术创作意思...
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![]() 篇11:【部编版】语文四年级下册 第五单元 第16课《海上日出》课件(共32张PPT)【部编版】语文四年级下册 第五单元 第16课《海上日出》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)海上日出部编版四年级下册语文课件情境导入平原日出这些图片记录了人们在高山、平原……看到的日出美景,但只是一刹那的景象。那么每天太阳是怎么升起来的,升起时的景色是怎样变化的,我们就不能看到了。巴金先生乘船去巴黎,在海上航行的那些日子里,常常早起观看日出,并把看到的景象写下来寄给了他的哥哥们,让他们一起领略这壮观的景象。今天,我们也一起来领略这海上日出的伟大奇观吧!学习目标认识“扩、刹”等3个生字,读准多音字“荷”,会写“扩、范”等9个字,会写“清静、扩大”等9个词语。默读课文,能说出日出时的景象。了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。讲授新知巴金,原名李芾甘...
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![]() ![]() 篇12:第6课《花团锦簇》 课件 湘美版 美术四年级下册(共16张PPT内嵌视频)第6课《花团锦簇》 课件 湘美版 美术四年级下册(共16张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)春天,是花开的季节送花小常识祝贺生日送什么花?宝宝诞生送什么花?探望病人送什么花?所需材料.7花国锦簇细嗅蓄薇花艺>》》微信:15599074625BEAUTIFUFLOWERWORLD 1874义大众点月青网万素网方素观网声网声网网网C现ae固易deU盟德日雪EMULSIONWHITE不示范制作步骤@盟k2◇Q口里老师用了什么方法来制作?叠绕就是花瓣绕着花茎重叠缠绕。叠绕纸花的制作方法和步骤1.剪花瓣2.选花茎3.贴双面胶4.叠绕花瓣5.包花萼和花茎花瓣的折法和剪法示意图235小训练...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:四年级下册美术课件-第9课 会动的玩具 -赣美版(共16张PPT)四年级下册美术课件-第9课 会动的玩具 -赣美版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)会动的玩具课前准备1、准备材料:卡纸、彩笔、剪刀、胶水、纸杯等。找一找:哪些材料和方法可以做会“动”的玩具?用纸或废旧材料设计制作一个会动的玩具。作业要求:评价要点:1、你设计的是什么玩具 ?你用的什么方法让它动起来的。2、你认为谁做的玩具最精美,(从做工、造型、色彩搭配三方面来进行评价。)9wwww的个精圆形间。两两个圆的所的移小。米SZTDX
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:赣美版 四年级下册美术 第16课 奇妙的图形 教案赣美版 四年级下册美术 第16课 奇妙的图形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《奇妙的图形》教学设计
教学内容:
本课是一节图形联想课,但它又有相对的独立性,学生主要是凭感觉、联想和想象来进行造型,并从中获得快乐和表达自己的感受。本课主要让学生学会观察、创作简练、好玩、奇妙的图形,体验联想的乐趣,掌握图形变换的方法,从而培养学生的发散思维能力和创造愿望。
教师准备:实物投影仪、课件、范例作品视频等。 学生准备:黑色勾线笔、彩色纸。
知识与技能目标:欣赏图形联想的图片作品,初步了解、学习图形联想的几种方法 。
过程与方法目标:利用不同的图形,进行各种创意联想,开拓学生的想象能力和图形表达能力。
情感态度与价值观目标:引导学生在观察、联想等活动中体验造型乐趣...
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![]() ![]() ![]() 篇15:湘美版四年级下册美术 第13课:藏书票 课件 (16张PPT)湘美版四年级下册美术 第13课:藏书票 课件 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)猜一猜,它们是什么?·一、初识藏书票1、藏书票一般放在什么地方?2、藏书票有什么用?3、藏书票的尺寸是多少? 中国人收藏书籍时,在扉页加盖私章以证明某人的藏书。而在西方,则是使用藏书票来收藏书籍的。藏书票一般是边长5-10厘米。藏书票藏书印+题字一只刺猬嘴里衔着一支野花,脚踩落叶,上方有一句德文,意思是“谨防刺猬随时一吻” 。·迄今发现世界最早藏书票《刺猬 》 1470年 勒戈尔 德国“关祖章藏书票”1910年·中国最早藏书票·二、了解藏书票的构成票主名图案拉丁文 EX●LIBRIS作者铅笔签名·三、藏书票的表现题材藏书票的面积虽...
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![]() ![]() ![]() 篇16:【精品解析】部编版2021-2022学年四年级下册语文第16课《海上日出》同步练习【精品解析】部编版2021-2022学年四年级下册语文第16课《海上日出》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年四年级下册语文第16课《海上日出》同步练习一、积累运用1.选出加下划线的字的正确读音。(1)他在看清了前面的大树的一刹 (chàshā)那,踩住了刹 (chà shā)车。(2)池塘里那朵粉色的荷 (héhè)花像负着重荷 (hé hè)似的用力地绽放。2.比一比,再组词。范 蓝 已 犯 篮 己 芒 船 夺 忙 般 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:部编版语文四年级下册第二单元 十万个为什么导读课 课件 (共16张PPT)部编版语文四年级下册第二单元 十万个为什么导读课 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)——《十万个为什么》导读课读科普文,做悦读者整本书阅读课程为什么铁会生锈 为什么水可以灭火 肥皂是怎么洗掉污垢的 整本书阅读课程整本书阅读课程五千个哪里, 七千个怎样,十万个为什么。【英】吉卜林整本书阅读课程米·伊林,苏联科普作家、儿童文学作家。他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况,观察天空和星象。这一切,为他日后用文艺的手法,诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。他的科普作品除了《十万个为什么》之外,还有《几点了》《白纸黑字》《桌上的太阳》《原子世界旅行记》和《在你周围的事物》等。内容丰富、文字生动、思想...
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