篇1：部编版三年级语文下册专项练习第三单元课内阅读（含答案）部编版三年级语文下册专项练习第三单元课内阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级语文下册专项练习 第三单元课内阅读《古诗三首》一、阅读古诗,完成练习 元日 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 1.《元日》的作者是( )代文学家（ ）。 2.“元日”指的是农历( )月初( )。 3.给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号) (1)屠苏 ( ) A.一种酒。 B.地名。 (2)新桃 ( ) A.果树。指条技、 B.桃符,春联的前身。 4.根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 (提示词语:热闹...
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     篇2：部编版语文三年级上册第三单元习作：我来编童话 教案部编版语文三年级上册第三单元习作：我来编童话 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我来编童话》教材分析：本次习作的主题为“我来编童话”，教材呈现出“国王、黄昏、厨房”等3组词语，分别代表角色、时间、地点，引导学生借助给出词语展开想象，在脑海中形成画面，编写童话故事，把故事写完整写清楚。教学目标：1、借助教材提示的内容，展开想象，在脑海中形成画面，想得有趣。2、编写童话，写清故事的内容，写得通顺。3、激发学生创作热情，充分调动学生积极性，引导学生搭建故事支架，打开学生思维。教学重点：发挥想象，编写童话故事。教学难点：1、展开想象，编写童话，写清故事的内容2、激发学生创作热情，充分调动学生积极性，引导学生搭建故事支架，打开学生思维。教学课时：1课时一...
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 篇3：部编版三年级语文下册第三单元阅读理解练习（含答案）部编版三年级语文下册第三单元阅读理解练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年部编版三年级语文下册第三单元阅读理解练习一、课内阅读，阅读短文，回答问题。纸的发明 （节选）早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。1．选文的主要内容是：介绍了发明纸之前，人们...
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   篇4：-部编版三年级语文下册第三单元综合检测（含答案）-部编版三年级语文下册第三单元综合检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册第三单元能力提升测评卷时间：80分钟 满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、看拼音，写词语。(8分)líng hún gū dú jīng yàn jiā jiéxiàn zhǎng lì shǐ shè jì yuē huì二、给下面带点的字选择正确的读音。(填序号)(9分)①zuō ②zuò1.作业( ) 作坊（ ） 杰作（ ）①xiān ②xiǎn2.鲜为人知( ) 屡见不鲜（ ）...
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   篇5：部编版三年级下册语文第三单元测试卷（PDF版 无答案）部编版三年级下册语文第三单元测试卷（PDF版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年部编版三年级下册语文第三单元测试卷一、书写(14分)1.为带点字选择正确的读音，用V“标出。(4分)携手(xiexie)咖啡(ka jia)礼貌(mie mao)拱桥(g6nggong)难贩(fan ban)选择(zhei ze)毛驴(lii)创造(chuang cuang)2.读拼音，写词语。(10分】jia jisbǎ0cinou zhoushe jigong jiǜngzh i hu ijiǎn qingzhāopa1fe ng j Ing xin shong二、课文回顺(8分)3.判新对错，正确地打”，错的打×”(4分)①挑促织...
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   篇6：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）一、选择题1．对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）A．他好像瘦了很多。（比喻）B．一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。（拟人）C．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（比喻）D．天上的星星调皮地眨着眼睛。（夸张）2．下列句子中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）A．一个提着鸟笼的叔叔迎面奔来，一把拽住了马笼头，马车停了下来。B．住在附近的人都知道，那家专门制作酱菜的作坊曾经发生过火灾。C．县令拒绝乘坐豪华的马车，转身坐上了自己那乘朴素的轿子。D．走在首都的大街上，看到每个人都行色匆匆，我...
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  篇7：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册第三单元练习试题一、单选题1．下列说法错误的一项是（ ）A．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。B．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。C．赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。D．赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。2．下列句中没有错别字的一组是（ ）A．隋朝的李春是著名的桥粱专家。B．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻明的石拱桥。C．《清明上河图》有八九百年的历史，早已名杨中外。D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。3．废纸被回收后重新制作的纸叫做（ ）A．复印纸 B．包装纸 C．餐巾纸 D．再生纸4．下列不属于我国古...
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  篇8：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）一、选择题1．下面说法不正确的一项是（ ）A．“铸”的偏旁是“钅”，表明要用金属铸造B．“篾”的偏旁是“ ”，表明意思跟竹子有关C．“浆”的偏旁是“水”，表明“浆”是一种液体D．“茧”的偏旁是“艹”，表明“茧”是一种植物2．下面书写没有错误的一项是（ ）A．记录 盛放 经验 青铜器 B．石匠 创举 冲击 赵洲桥C．作坊 溜达 笼头 张择瑞 D．拦杆 智慧 积累 石拱桥3．在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得用（ ）来造纸。A．树皮 B．...
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  篇9：部编版语文三年级上册第三单元测试（无答案）部编版语文三年级上册第三单元测试（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文第三单元 姓名 _____________一、我看拼音写词语。kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn dīng zhǔ kào biān( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yù hé yù yán zhǔn què shú xī pán chan diāo zǒu( ) ( ) (...
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  篇10：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）一、选择题1．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“一人”是指（ ）A．王维B．王维的哥哥C．王维的弟弟 D．王维的哥哥和弟弟2．下列传统节日与习俗对应错误的一项是（ ）A．元宵节：猜灯谜 吃汤圆 B．中秋节：赏月 登高C．端午节：吃粽子 赛龙舟 D．清明节：扫墓祭祖 踏青3．下列词语中的加点字与“朝鲜”中的“鲜”读音相同的一项是（ ）A．鲜为人知 B．光鲜亮丽 C．鲜艳欲滴 D．鲜血淋漓4．蔡伦主要是从（ ）方面改进造纸术的。A．生产工艺 B．原材料 C．加工工具 D．生产者5．下列对词语理解有误...
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  篇11：部编版三年级语文下册第三单元-综合性学习《中华传统节日》说课稿部编版三年级语文下册第三单元-综合性学习《中华传统节日》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册-综合性学习《中华传统节日》说课稿（部编版）一、说教材次综合性学习正是让我们通过探寻,力图在生活中全面了解中国的传统节日，学习中国的传统知识，在教学中向学生渗透传统文化流失的危机感，让学生传承民族文化，从而提高学生人文素养。 中华民族五千年的传统文化源远流长，博大精深。丰富的民族传统节日是中华民族悠久的传统文化，每个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特的情趣、丰厚的底蕴。随着时代的飞速发展，人们受西方文化的浸润，更注重西方的洋节，尤其是小学生在社会的影响下，知道西方的许多节日，对中国传统节日知道的却寥寥无几。统编版小学语文把“中华民风民俗”这一专题编写在教材中。教材从不同角...
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 篇12：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）一、选择题1．对下面语段意思的概括，最恰当的一项是（ ）敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面，还有许多讲述的是宗教故事。A．敦煌壁画规模巨大。 B．敦煌壁画色彩鲜艳。C．敦煌壁画内容丰富。 D．敦煌壁画形式多样。2．下面各组词语中，书写完全正确的一组是（ ）A．络择不绝 聚精会神 众志成诚B．和气生才 宜然自得 兵荒马乱C．史无前例 异口同声...
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