部编版三年级语文下册导学案（精选10篇）

部编版（五四学制）语文六年级下册第7课《别了语文课》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：7 别了，语文课【学习目标】1、默读课文，了解主要情节。　2、学习通过别人的语言、行动来衬托人物心理等多角度的心理描写方法。　3、抓住文中重要语句，理解其深刻含义。　4、领会本文所表达出的强烈的爱国主义精神。【自主学习任务单】一、字词积累簿 噙 华侨 张皇 包裹 饶有兴趣 热泪盈眶作者简介何紫（1938年—1991年），原名何松柏，广东顺德人。在澳门出生，幼年随母亲来港定居，在港接受教育。曾任教师三年，香港著名儿童文学家。三、补充材料爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 （列宁）我...

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部编版必修下册《登岳阳楼》导学案（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《登岳阳楼》导学案课文简介：本诗是杜甫诗中的五律名篇，前人称为盛唐五律第一。从总体上看，江山的壮阔，与诗人胸襟的博大，在诗中互为表里。虽然悲伤，却不消沉；虽然沉郁，却不压抑。反映了其关心民生疾苦的风格。教学目标（核心素养）1、语言建构与运用：疏通疑难字词，读懂诗句。2、思维发展与提升：通过诗句的分析，理解诗人困顿的处境，感受其痛切的心情。3、审美鉴赏与创造：赏析诗中写景的句子，感受诗人登楼所见的恢宏气象。4、文化传承与理解：理解杜甫心系天下的胸怀。一、背景知识1、杜甫杜甫（公元712--770年），字子美，原籍湖北襄阳，生于河南巩县。远祖为晋代功名显赫的杜预，乃祖为初唐诗人...

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部编版七年级语文上册--8.1《咏雪》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：导学案班级： 姓名： ( )组（ ）号 导学案编号：课题 8.《<世说新语>两则》第一则：《咏雪》课型 新授课 主备 曾丹桦 审核学习目标 1、积累常见文言词语，如“俄而”“欣然”“未若”等，借助注释和工具书理解课文内容；2、有感情地朗读课文，学会朗读式地背诵课文；3、品味语言，体会作者的思想感情。导 学 过 程知识链接：作者介绍：刘义庆：(403-444),彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。宋宗室，袭封临川王。他爱好文学，喜纳文士，《世说新语》就是由他组织一批文人编写的。2、作品简介：《世说新语》原名《世说》，一称《世说新书》，古代...

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部编版八年级语文上册--25.《周亚夫军细柳》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：《周亚夫军细柳》教学设计教学目标：1、了解有关司马迁及其《史记》的文学常识；积累文言词汇。2、熟读课文，借助课文注释和工具书疏通文意；通过对比、反衬刻画人物形象的写法。3、抓住语言描写的感彩来引导学生理解课文和人物的性格特征。4、参照注释，查阅词典，疏通语言文字，反复朗读课文，了解课文大意。教学重点：目标2.教学难点：目标3.教学方法：朗读、研讨。课型：新授课。课时数：2课时。教学过程：第一课时：一、创设情境，导入新课：“风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。”这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎...

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部编版七年级语文上册--16《猫》导学案1资料可供全国地区适用。

大致详情：《猫》导学案【学习目标】1.知识目标：积累字词，品味生动的描写。2.能力目标：形成关爱动物、善待生命的情感。3.情感目标：体会文章的思想感情及蕴含的哲理。【学习重点】: 形成关爱动物、善待生命的情感；揣摩生动的细节描写。【学习难点】: 形成关爱动物、善待生命的情感【小组任务】 自学 合作探究【课堂过程】了解作者郑振铎郑振铎(1898－1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国...

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部编版七年级语文上册--5《秋天的怀念》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版七年级上语文教学案班级 七（）班 学科 语文 主备 使用者 日期课题 5.《秋天的怀念》导学案（定）目标 1、理解、积累文章的生字词。2、学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。 3、感受博大、宽厚的母爱。学习在磨难中成长坚强的品质，获得人生思考。重点难点 学习重点：学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。学习难点：在“秋天的怀念”中，获得“好好活”的思考。学习方法：举一反三法、厚薄学习法、朗读教学法教学材料 教师二次备课（学生学习笔记）【课前预习】1、作者介绍 史铁生，当代著名作家。1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫...

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部编版七年级语文上册--5《秋天的怀念》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级上册语文导学案 5《秋天的怀念》主备李万彬 审核语文组 班级： 姓名： 小组：【学习目标】　　1、知识目标：理解人物性格，感知人物形象。2、学习阅读的方法，提高现代文阅读的能力。3、理解父母的关爱，学习作者的坚强。【学习过程】1、导入：秋天是迷人的，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的美别具一格，秋天的美实实在在，秋天的许多事物都会引起我们无限的遐想，也会让我们产生某种怀念的情绪。著名作家史铁生就在秋天里产生了怀念之情，让我们一起来欣赏课文《秋天的怀念》。（板书课题）2、齐读学习目标。3、展示字音、词义。4、展示课...

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部编版七年级语文上册《次北固山下》课件+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《次北固山下》教案〖教学目标〗1.了解作者及其写作背景，背诵默写诗歌。2.理解诗歌的内容，领会名句所包含的哲理意义，积累名句。3.体味诗歌情景交融的特点和谴词造句的妙处，感悟诗中淡淡的乡愁。〖教学重点〗1.背诵默写诗歌，积累名句。2.体味诗歌情景交融的特点和谴词造句的妙处，感悟诗中淡淡的乡愁。〖教学难点〗理解诗歌的内容，领会名句所包含的哲理意义。〖教学时间〗1课时〖教学进程〗一、导入新课古代交通不发达，漂泊异乡的游子久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了古代诗歌的一个重要主题。王湾是唐代诗人，他流传至今最有名的诗歌就是《次北固山下》，...

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部编版语文七年级下册1 邓稼先 导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：1 邓稼先 导学案 Mb9和邓稼先有长达半个世纪的深厚友情。 【合作探究】 5．速读课文，试用一句话说说“我眼中的邓稼先”。 6．请用“我发现……词语（句子、段落）写得好，它好在……”的句式赏析文中的美点。 【拓展提升】 7.从图书馆查找、从网络上检索关于邓稼先等我国“两弹一星”科学家的资料，仿照感动中国的颁奖词，写一段话礼赞伟大的科学家邓稼先。 【2002年度感动中国年度人物颁奖辞】 黄昆──国家最高科技奖获得者：他一生都在科学的世界里探求真谛，一生都在默默地传递着知识的薪火，面对名利的起落，他处之淡然。他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在科学的领域里为人类的进步做出卓越的...

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部编版七年级语文上册--2《济南的冬天》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：济南的冬天学习内容 济南的冬天 第2学时学习目标学习重难点 1、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用。2、品味优美的语言，体会用词的准确生动。导 学 过 程 自主空间一、课前先学：1.从课文中选出你最喜爱的 ( )语句读一读，并简要说说喜爱的理由。 2.课文写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢？ 3. 朗读第2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。 二、课堂探究：（一）自主学习默读全文，在课文中发现寻找、品味用得好的 ( http:...

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