篇1：14《蜜蜂》（教案）部编版语文三年级下册14《蜜蜂》（教案）部编版语文三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：14 蜜蜂教学目标：1.会认“概、测、括、误、逆、途、陌、超、阻”等9个生字，会写“蜜、阻、误、途、蜂”等12 个字，正确读写“蜜峰、陌生、包括、阻力、准确、辨认”等 15 个词语。2.默读课文，理解课文主要内容，知道作者为什么要做实验，通过实验得出了蜜蜂有辨认方向的能力。3.学习作者留心观察、善于发现和积极探索的精神，感受法布尔严谨、求实的科学态度。教学重点：通过学习讨论理解课文主要内容，弄清实验是怎么做的，结论又是怎样得出的。教学难点：1.培养学生留心观察、善于发现的习惯。2.学习法布尔积极探索的精神。教学准备：1. 搜集蜜蜂的相关资料。2. 查阅法布尔的生平及作...
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 篇2：小学语文 统编版三年级下册14《蜜蜂》教学设计小学语文 统编版三年级下册14《蜜蜂》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编本义务教育教科书语文三年级下册课文第14课蜜 蜂（共一课时）一、教材分析《蜜蜂》的作者是法国的昆虫学家法布尔，课文以第一人称写了他为验证蜜蜂具有辨认方向的能力而做的一项实验，重点介绍了实验的经过，体现了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。课文围绕法布尔的实验展开，作者按照提出问题——进行实验——得出结论这样的顺序来写。第一自然段交代了实验的目的，第二至六段写了实验的经过，第七、八自然段得出了实验的结论。课文后面有两道练习题，第一题旨在引导学生了解法布尔这个实验的目的、过程及结论；第二题是让学生感受本文严谨、客观的语言。在实验前用上了“听说”“好像”“大概”等词，表达了法布尔自己...
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  篇3：部编语文三年级下册课文14、蜜蜂( 知识讲解+图文讲解)部编语文三年级下册课文14、蜜蜂( 知识讲解+图文讲解)资料可供全国地区适用。
大致详情： 部编语文三年级下册课文14、蜜蜂课文知识点一、生字组词蜜mì（蜜蜂、甜蜜、蜜月）蜂fēng（蜂王、蜂拥、 蜂窝）辨biàn（辨认、辨别、明辨是非）阻zǔ（阻力、阻挡、推三阻四）跨kuà（跨进、跨过、移山跨海）括kuò（包括、括号、概括）检jiǎn（检查、检测、检讨）查chá（查验、查看、查字典）确què（正确、确实、确有其事）误wù（错误、误导、准确无误）途tú（沿途、途中、路途）陌mò（阡陌、陌生、视如陌路）二、多音字闷mēn（闷热）mèn（愁闷）几jī（几乎）jǐ（几个）尽jǐn（尽管）jìn（尽力）散sàn（散步）sǎn（散文）三...
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   篇4：部编版语文三年级下册14.蜜蜂同步练习（含答案）部编版语文三年级下册14.蜜蜂同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册14.蜜蜂同步练习一、选择题1．下列词语中，字形全部正确的是（ ）A．辫子 辩认 辨论 花瓣 B．秘密 蜜蜂 茂秘 寻觅C．历史 厉害 锋利 力气 D．衣架 价格 架车 庄稼2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．大概（kài） 刮（guā）风 B．超（chāo）常 错误（wù）C．逆（ní）风 检查（chá） D．陌（mù）生 辨（biàn）别3．“蚯蚓总是喜欢生活在潮湿阴暗的土壤里，可是下过雨后，小明发现路面上爬着几条蚯蚓。”针对这个现象，你觉得下列哪一种提问最恰当？（ ）...
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  篇5：部编版语文三年级下册 14《蜜蜂》第2课时课件（共13张ppt）部编版语文三年级下册 14《蜜蜂》第2课时课件（共13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)14《蜜蜂》第2课时蜜 蜂蜜 蜂第二课时认读词语辨认 听说 实验 能力 尽管确实 阻力 将近 包括 检查沿途 超常 解释 陌生 逆风大概 推测 蜜蜂 尽管 迷失准确 无误 陌生 确实 记忆实验目的实验步骤实验结论验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。蜜蜂确确实实具有辨认方向的能力。回顾内容实验准备法布尔先提了一些蜜蜂，放进纸袋里；接着带着蜜蜂走了四公里；然后在蜜蜂身上做好记号，将蜜蜂放飞。捉蜜蜂，放进纸袋，走四公里路，打开纸袋；做记号，放飞。为了实验，法布尔做了哪些...
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    篇6：部编版语文三年级下册期中课文基础小练习部编版语文三年级下册期中课文基础小练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文三年级期中课本基础小练习看拼音，写词语（40分）jù jí chuī fú ǒu ěr xiān xì pí juànfǎng fú zī shì pò liè huā bàn lián pengjiāo ào qiān xū nuò ruò dài jià huī chénpěng qǐ chí táng xīn shǎng jīng zhì...
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   篇7：部编版 三年级下册语文 第四单元 14. 蜜蜂 教学设计（表格式）部编版 三年级下册语文 第四单元 14. 蜜蜂 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计授课教师 课题 《蜜蜂》知识点来源 □学科：小学语文 □年级：三年级 □教材版本：部编版 □所属章节：三年级下册设计思路 通过引导学生读课文和参加课堂活动，通过“先—然后—接着—最后”这样的句式概括实验的步骤，并在此过程中品味说明文语言表达的准确。教学设计内 容教学目的 能用自己的话概括实验步骤； 2.品味语言表达的准确。教学重点难点 能用“先—然后—接着—最后”这样的句式”概括实验步骤，品味语言表达的准确。教学过程 一、了解法布尔先生的实验过程 请大家自由读课文2-6自然段,并边读边把自主学习单填写好。填好后自己讲述实验的过程。 《蜜蜂》 自主学习单 实验过程具体做...
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  篇8：部编版三年级下册语文14. 蜜蜂 课件（共12张ppt）部编版三年级下册语文14. 蜜蜂 课件（共12张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)14 蜜 蜂这篇文章讲述了一件什么事？课文主要讲了昆虫学家（ ）为了验证（ ），做了一个实验。通过实验，他发现大多数参加实验的蜜蜂尽管逆风而飞，（ ）都是一些（ ）的景物，但是都（ ）回到了家。由此，他得出了一个结论（ ）。法布尔蜜蜂是否有辨认方向的能力蜜蜂确实有辨认方向的能力沿 途陌 生准确无误法布尔是怎么做实验的？自主学习：1.自由读课文2-6自然段；2.根据课文内容填写学习单；3.填好后自己讲述实验的过程。...
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   篇9：部编版语文三年级下册 14 蜜蜂 第一课时课件（共33张ppt）部编版语文三年级下册 14 蜜蜂 第一课时课件（共33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)蜜 蜂第一课时[唐]罗隐蜂不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？蜜 蜂蜜蜂会采蜜对于蜜蜂，你知道些什么呢？采集花粉它喜欢盛开的花朵它是辛勤的劳动者一生忙碌，为人类献上了甘甜的蜂蜜作者：法布尔法布尔（ 1823-1915 ）是法国著名的昆虫学家、文学家。课文节选自他的《昆虫记》。这部作品用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。法布尔曾经说过：“在对某个事物说“是”以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”严谨求实的科学态度学习目标了解实验的...
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  篇10：部编版语文三年级下册 14 蜜蜂 第二课时课件（共26张ppt）部编版语文三年级下册 14 蜜蜂 第二课时课件（共26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)蜜 蜂第二课时实验过程捉了一些蜜蜂走了四公里做白色记号把它们放飞一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概(gài)这样可以减少阻(zǔ)力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？法布尔在做实验时，哪些地方想得很周密？一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把...
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   篇11：三年级下册语文 蜜蜂 教案三年级下册语文 蜜蜂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：蜜蜂教学目标：1、认识本课8个生字，会写”蜜、蜂”2个字。2、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解实验过程。3、能用自己的话概括实验步骤，品味语言表达的准确。4、学习法布尔的观察方法和严谨的科学态度。教学重点：能用自己的话概括实验步骤，品味语言表达的准确。教学难点：学习法布尔的观察方法和严谨的科学态度。教学准备：1、学生准备：自读课文，借助工具书读准字音。2、教师准备：学习课标，通览教材、教参，细读文本，在了解学情的基础上预设教学活动。课型：新授课时安排：1课时教学过程：一、欣赏图片，导入新课1、课件出示一些昆虫图片，并这样引入：孩子们，每种小昆虫都有自己独特...
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  篇12：部编版小学语文三年级下册 课文内容填空专项练习（含答案）部编版小学语文三年级下册 课文内容填空专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文三年级下册按课文内容填空专项练习1. 二三月的春日里，轻风微微地_________________着，如毛的细雨由天上_________________着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的_________________来，________________了烂漫无比的春天。2. 春天是什么？春天是白居易眼中“日出江花红胜火，_____________________ ”的五彩斑斓；春天是苏轼笔下“ _________________，春江水暖鸭先知”的欣欣向荣；春天是杜甫笔下“迟日江山丽，_________________ ”的缕缕芳香；春天是曾几眼中...
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    篇13：部编版三年级下册语文《课文内容》专项提优密卷 含答案部编版三年级下册语文《课文内容》专项提优密卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册语文《课文内容》专项提优密卷（时间：80分钟 满分：100分）一、根据课文内容填空。(每空0.5分，共48分)1.一身 ，一对 ，加上 ，凑成了那样 小燕子。2.二三月的春日里，轻风 ， 由天上 ，的柔柳， 花， 草， 叶，...
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    Tags：三年级,下册,语文,蜜蜂,课文
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