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数学人教版九年级ppt(精选14篇)

日期:2023-2-3 16:17 阅读:

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数学人教版九年级ppt(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版数学九年级下册 27.3位似-课件(共25张PPT) 下载
2 人教版九年级数学上册23.2.1中心对称 教学课件(共39张PPT) 下载
3 人教版九年级数学 第二十五章过关训练课件(共37张PPT) 下载
4 人教版九年级数学 第二十七章过关训练课件(共35张PPT) 下载
5 人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》第2课时 课件(共25张PPT) 下载
6 【原创精品】人教版数学九年级下册 27.4.1 《相似章末复习》课件 (共42张PPT) 下载
7 【原创精品】人教版数学九年级下册 27.1.1 《图形的相似》课件 (共22张PPT) 下载
8 人教版数学九年级上册 25.3用频率估计概率 课件(共21张PPT) 下载
9 人教版九年级数学上册25.1.1随机事件 教学课件(共32张PPT) 下载
10 人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》第1课时 课件(共28张PPT) 下载
11 人教版数学九年级复习专题9 圆 下载
12 人教版数学九年级上册23.2.1 中心对称课件 (共18张PPT) 下载
13 【原创精品】人教版数学九年级下册 29.2.1 《三种视图》课件 (共24张PPT) 下载
14 人教版数学九年级下册 29.2三视图课件(53张ppt) 下载

篇1:人教版数学九年级下册 27.3位似-课件(共25张PPT)

人教版数学九年级下册 27.3位似-课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)27.3 位 似学习目标1.知道位似图形的概念及性质,理解位似与相似之间的联系与区别;2.理解并掌握平面坐标系下位似特征;3.会应用位似解决有关问题.创设情境 提出问题问题1: 在日常生活中,我们经常见到这样一类相似的图形,它们有什么特征?在日常生活中,经常遇到一些把图形放大或缩小,但不改变图形的形状的情形。经过放大或缩小的图形,与原图形是相似的.用这样的方法,我们可以得到真实的图片和满意的照片.观察并思考问题2: 图中有多边形相似吗?如果有,那么这种相似有什么特征?特征:图中,每幅图中的两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点.OO...
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篇2:人教版九年级数学上册23.2.1中心对称 教学课件(共39张PPT)

人教版九年级数学上册23.2.1中心对称 教学课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)中心对称把一个平面图形绕着平面内某一点 旋转一个角度,叫做图形的旋转.复习回顾旋转ACO对应点到旋转中心的距离相等.复习回顾旋转的性质ACO1对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.复习回顾旋转的性质ACO2旋转前、后的图形全等.复习回顾旋转的性质ACO3明确旋转中心;明确旋转方向;明确旋转角度.复习回顾旋转的作图ACO如图 ,把其中一个图案绕点 逆时针方向旋转,你有什么发现?引入新知问题11图如图 ,把其中一个图案绕点 逆时针方向旋转,你有什么发现?若是顺时针方向旋转 呢?引入新知问题...
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篇3:人教版九年级数学 第二十五章过关训练课件(共37张PPT)

人教版九年级数学 第二十五章过关训练课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)第二十五章过关训练一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1. 足球比赛前,裁判通常要掷一枚硬币来决定比赛双方的场地与首先发球者,其主要原因是( )A. 让比赛更富有情趣 B. 让比赛更具有神秘色彩C. 体现比赛的公平性 D. 让比赛更有挑战性C D3. 两个不透明的口袋中各有三个完全相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3. 从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是( )A. 两个小球的标号之和等于1B. 两个小球的标号之和等于6C. 两个小球的标号之和大于1D. 两个小球的标号之和大于6...
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篇4:人教版九年级数学 第二十七章过关训练课件(共35张PPT)

人教版九年级数学 第二十七章过关训练课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)第二十七章过关训练一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.在一幅地图上,如果用9 cm表示甲地到乙地1 080 m的实际距离,那么这幅地图的比例尺是( )A.1∶120 B.1∶1 200C.1∶12 000 D.1∶120 000C2. 下面图形中,相似的一组是( )D3. 如果两个相似三角形的面积比为4∶9,那么它们的相似比是( )A. 2∶3 B. 4∶9C. 16∶81 D. 1∶2.25A4. 如图S27-1,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,DE∥BC.已知AE=12,...
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篇5:人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》第2课时 课件(共25张PPT)

人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》第2课时 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)(第二课时)点和圆的位置关系知识回顾半径为 ,点, 到圆心的距离为,,则有:点在圆外;点 在圆上;点 在圆内.知识回顾.探究“过已知点作圆”经过三个已知点 作圆.活动请同学们画三个点.经过不在同一条直线上的三个点能不能作圆?如果能,如何确定所作圆的圆心?思考不在同一条直线上的三个点确定一个圆.不在同一条直线上的三个点确定一个圆.不在同一条直线上的三个点确定一个圆.三角形的外接圆;圆的内接三角形;外心.概念外心是三角形三边的垂直平分线的交点;外心到三角形顶点的距离相等.请作出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的外接圆.这些外...
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篇6:【原创精品】人教版数学九年级下册 27.4.1 《相似章末复习》课件 (共42张PPT)

【原创精品】人教版数学九年级下册 27.4.1 《相似章末复习》课件 (共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)27.4.1 章末复习人教版九年级下册第二十七章 相似1.熟练掌握3个考点内容.2.掌握2个题型.3.突破1个易错点.重点:突破1个易错知识点.难点:熟练掌握2个题型.学习目标重点难点考点1 比例及比例线段比例线段的性质黄金分割黄金分割点平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(两边的延长线),所得的对应线段成比例归纳小结利用平行线分线段成比例解题时,关键是准确找出图形中的对应线段,正确列出比例式计算、求解.容易出错的地方有:(1)比例的对应线段找不准;(2)比...
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篇7:【原创精品】人教版数学九年级下册 27.1.1 《图形的相似》课件 (共22张PPT)

【原创精品】人教版数学九年级下册 27.1.1 《图形的相似》课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)27.1.1 图形的相似人教版九年级下册第二十七章 相似1、经历相似图形概念的形成过程,了解相似图形的含义。2、进一步发展自己归纳、类比、反思、交流等方面的能力。3、在解决问题过程中体会学习数学的乐趣,在独立思考的基础上,敢于发表自己的观点并尊重他人的见解。重点:理解邻补角和对顶角的概念.难点:探索相交线对顶角之间的关系.学习目标重点难点我们刚才所见到的图形有什么相同点和不同点 相同点:不同点:形状相同.大小不一定相同.生活中我们会碰到许多这样形状相同的.大小不一定相同的图形,在数学上,我们把具有相同形状的图形称为:相似图形1.相似图形...
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篇8:人教版数学九年级上册 25.3用频率估计概率 课件(共21张PPT)

人教版数学九年级上册 25.3用频率估计概率 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)1问题引入抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上、反面向上的概率是0.5,是否在现实生活中抛掷两次,就一定有一次正面向上,一次反面向上呢 老师在课前抛了10次硬币,有7次正面向上,3次反面向上,是不是说明正面向上和反面向上的概率不是0.5呢 相信通过本节课的学习,就能解决这些疑问了.2人教版九年级数学上册第二十五章 概率初步25.3 用频率估计概率1.能通过试验获得事件发生的频率,并通过大量重复试验,体会频率的稳定性,知道大量重复试验时频率可作为事件发生概率的估计值.2.结合生活实例,总结频率与概率的区别与联系,了解用频率估计概率的方法与列举法求概率...
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篇9:人教版九年级数学上册25.1.1随机事件 教学课件(共32张PPT)

人教版九年级数学上册25.1.1随机事件 教学课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)随机事件概率初步同学们都听说过“天有不测风云”这句话吧!人们果真对这类偶然性事件完全无法把握,束手无策吗?不是!它的原意是指刮风、下雨、阴天、晴天这些天气状况,人们事先很难准确预料.后来泛指世界上很多事情具有偶然性,人们无法事先预料这些事情是否会发生.随着实践和认识的逐步深入,人们发现:偶然性事件中有些发生的可能性大,有些发生的可能性小.概率就是在研究这些规律中产生的,人们用它描述偶然性事件发生的可能性的大小.也就是说,偶然性事件发生可能性的大小是有规律的.降水概率 %下雨或下雪的概率很大例如天气预报说明天有雨,但是我们无法确定明天是否一定会下雨...
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篇10:人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》第1课时 课件(共28张PPT)

人教版九年级数学上册《点和圆的位置关系》第1课时 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)(第一课时)点和圆的位置关系下图是一位射击运动员,六发子弹在射击靶上留下的痕迹.射击靶由许多同心圆构成的,这些圆的圆心相同,半径不同.你知道击中靶的不同位置的成绩是如何计算的吗?请同学们观察点和圆的位置关系,对这六个点进行分类.点在圆外点在圆上点在圆内点和圆的位置关系的几何特征、代数特征.点在圆外点在圆上点在圆内点到圆心的距离大于半径点到圆心的距离等于半径点到圆心的距离小于半径反之成立.点在圆外点在圆上点在圆内点到圆心的距离大于半径点到圆心的距离等于半径点到圆心的距离小于半径你能用集合的语言表示圆的外部,圆的内部吗?点在圆外点...
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篇11:人教版数学九年级复习专题9 圆

人教版数学九年级复习专题9 圆资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版数学九年级复习专题9 圆一、单选题1.(2022九下·长兴开学考)已知⊙O的半径为6cm,圆心O到直线a的距离为6cm,则直线a与⊙O的位置关系是(  )A.相交 B.相切 C.相离 D.无法判断2.(2022九下·嘉祥开学考)如图,点A,B,C是上的三个点,若,则的度数为(  )A.38° B.48° C.52° D.76°3.(2022九下·南召开学考)如图,圆的两条弦AB,CD相交于点E,且,∠A=40°,则∠DEB的度数为(  )A.50° B.100° C.70° D.80°4.(2021九上·庐江期末)如图,⊙O的半...
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篇12:人教版数学九年级上册23.2.1 中心对称课件 (共18张PPT)

人教版数学九年级上册23.2.1 中心对称课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)二十三章 旋转23.2.1 中心对称——中心对称的概念及性质(1)ABC一、探究A1B1C1o定义—— 像这样把一个图形绕着某一点旋转180度,如果它能够和另一个图形重合,那么,我们就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点就叫对称中心,这两个图形中的对应点,叫做关于中心的对称点.思考: A、O、A1三点的位置关系怎样 线段AO,A1O的大小关系呢 二、归纳ABA1D1C1B1CDO性质——(1)对称点所连线段经过_________,且被_________平分。即:对称点和对称中心三点共线。(2)关于中心对称的...
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篇13:【原创精品】人教版数学九年级下册 29.2.1 《三种视图》课件 (共24张PPT)

【原创精品】人教版数学九年级下册 29.2.1 《三种视图》课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)29.2.1 三种视图人教版九年级下册第二十九章 投影与视图1.理解主视图、左视图、俯视图的概念.2.会画简单物体的三视图.3.增强动手实践能力,发展空间观念.重点:视图和三种视图的概念.难点:三种视图的区别.学习目标重点难点如图,假设有一束平行光线从正面、左面、上面投射到图中的物体上,你能想象出它在这束平行光线下的正投影吗 把你想象的正投影画出来.1.三种视图的有关概念视图:用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形,称为物体的视图.三种视图:在实际生活和工程中,人们常常从正面、左面和上面三个不同方向观察一个物体,分别得到这个物体的三个视图,这样...
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篇14:人教版数学九年级下册 29.2三视图课件(53张ppt)

人教版数学九年级下册 29.2三视图课件(53张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)第二十九章 视图与投影29.2 三视图一、新课引入投影线的方向如箭头所示,画出图中圆柱体的正投影:二、学习目标2了解三视图是怎样产生的,理解三视图中的相对位置关系和大小关系3能够画出基本几何体(柱体、锥体、台体、球体等)的三视图.1认识三视图的概念、规则,知道三视图的主视图、俯视图和左视图的统称;11三、研读课文知识点一认真阅读课本第94至96页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.三视图1、完成以下填空.(1)当我们 观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个 .(2)一个物体(例如...
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