篇1：北师大版数学小学四年级下册期末质量检测题（有答案）北师大版数学小学四年级下册期末质量检测题（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版数学小学四年级下册期末质量检测题（时间90分钟 分值：100分）一、填一填。(每空1分，共21分)1．0.46里有( )个0.01，有( )个0.0001。2．在0.8和0.9之间最小的两位小数是( )，最大的两位小数是( )。3．不改变3.4的大小，把它改写成以0.001为单位的小数是( )。4．用含有字母的式子表示：(1)比m小4的数是( )；(2)8盒牛奶共花了w元，平均每盒牛奶( )元。5．三角形按角可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。6．平行四边形有( )组对边平行，梯形有( )组对边平行。7．等腰三角形的一个底...
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   篇2：北师大版小学四年级数学下册期末测试题（有答案）北师大版小学四年级数学下册期末测试题（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版小学四年级数学下册期末测试题（时间90分钟 分值：100分）一、认真审题，填一填。(每空1分，共17分)1．根据794×98＝77812，填一填。79.4×0.98＝( ) 79.4×9.8＝( )( )×98＝778.12 0.794×( )＝778.122．在□里填上合适的数字，使它分别符合下列要求。(1)使这个数最小，这个数是( )。(2)使这个数最接近45，这个数是( )。3．一本《童话故事》有200页，王欣每天看m页，看了3天后还剩( )页没看，如果m是27，那么王欣第四天应从第( )页开始看。4．仔细观察右图...
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  篇3：人教版小学四年级数学（下册）第四单元测试卷（无答案）人教版小学四年级数学（下册）第四单元测试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学四年级数学（下册）第四单元测试卷班级： 姓名： 总分：一、填空（一般每空1分）1. 4.28读作（ ）。它的4在（ ）位上，表示4个( )；2在（ ）位上，表示2个（ ）；8在（ ）位上，表示8个（ ）。（3分）2. 1里面有（ ）个0.1，（ ）个0.01,（ ）个0.0013. 一个三位小数的百位、个位、千分位上都是最大的一位数，其它各个数位上都是0，这个数是（ ）。4. 下面的小数...
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  篇4：西师大版小学数学四年级下册 小数的近似数 课件（14张PPT）西师大版小学数学四年级下册 小数的近似数 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)重庆市江北区港城小学 余江梅西师版教材小学数学四年级下册复习：省略最高位后面的尾数，求下面各数的近似数。62≈ 584≈ 1096 ≈97620 ≈（ ）万606001000102010年第六次全国人口普查，全国总人口数13 7053 6875人。写成用“亿”作单位的数是13.70536875亿人，通常说成13.7亿人，13.7亿就是一个近似数。1这头鲸大约重多少吨？求100.9465的近似数要求：1.四人小组讨论：你能得到哪些近似数，分别保留了几位小数？2.完成题单一。3.汇报时，讲清楚每一...
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  篇5：苏教版小学数学四年级下册《整理与复习——数的世界》教案苏教版小学数学四年级下册《整理与复习——数的世界》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《整理与复习——数的世界（1）》教学设计【课程标准要求】在具体情境中，认识万以上的数，了解十进制计数法，会用万、亿为单位表示大数。结合现实情境感受大数的意义，并能进行估计。【教材分析】本单元教材从数的认、读、写、比较大小、改写和求近似数等方面让学生对较大的数有一个整体的认识，之前已经学习了20以内、100以内、万以内数的认识，大数的认识是整数认识的最后一个阶段，通过本单元的学习后，应该让学生形成一个相对完整的有关整数的知识体系，培养学生的数感。【学情分析】通过对本单元知识的学习，学生会读、写较大的数，比较数的大小，把整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”做单位的数，会用“四舍五...
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    篇6：人教版小学四年级数学下册第七单元《轴对称》课件(共23张PPT)人教版小学四年级数学下册第七单元《轴对称》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)轴对称（例1）图形的运动（二）小蝴蝶说：“我是最美的，小蜻蜓说“我是最美的。”原来他们是在争论谁最美，而且争论的不相上下，一朵小花听见了说“我来给你们出个主意吧，既然你们都认为自己美，不如这样，我们来设计一个一人一半的图案，那样的图案才是最美的吧？请同学们接着往下看。1.知道什么是轴对称图形，会画对称轴。2.知道轴对称图形的特点。3.学会画.剪轴对称图形。4.欣赏轴对称图形的美。这棵小松树是轴对称图形吗？1. 动手操作：先折一折，再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。2条4条3条6条AA′BB′像这样对折后能重合的一组点叫做对称点。...
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    篇7：（寒假自学课）简便计算小学数学四年级下册人教版（含答案）（寒假自学课）简便计算小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台（寒假自学课）简便计算（同步练习）1．脱式计算。254＋138＋46 3600÷25÷4 784－137－173445＋98 125×32×25 78×84＋17×78－782．用简便方法计算下面各题。348÷25÷4 73×72＋73×2889×101－89 （8＋4）×1253．用简便方法计算下面各题。 4．用简便方法计算。45×5×20...
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     篇8：冀教版小学数学四年级下册 1. 《观察物体（二）》 课件 (共38张PPT)冀教版小学数学四年级下册 1. 《观察物体（二）》 课件 (共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)眼观六路，耳听八方。观察立体观察上下左右前后前右上上下左右前后上下左右前后上下左右前后对面相同上下左右前后假想压缩上下左右前后假想压缩上下左右前后想象移位上下左右前后对面相同相反（）、上下左右前后上下左右前后前后上下左右前后压缩移位右左上下左右前后上下左右前后对面对称观察范围：最多三个面，最少一个面，观察方法：想象压缩法假想移位法完善发现：相对面 对称...
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    篇9：北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《练习二——三角形》教学设计【教学内容】 北师大版四年级下册第二单元31页、32页。【学情分析】本单元学生已经学过三角形的特征，了解三角形内角和和三角形三边关系，掌握了三角形的分类，本节课主要对这一个单元有关三角形的知识进行回顾，四年级的学生已经具备了自主探究、合作学习的活动经验，初步具备了探究学习的能力，通过学习这部分知识，有助于提高学生整理知识，多角度思考等方面的能力以及解决生活中实际问题的能力。【学习目标】1.回顾复习第二单元三角形的相关知识。2.学生经历同桌交流，小组合作动手摆三角形的过程，培养学生多角度思考问题的能力，并且能在操作过程中发现规律，解决问题；3.能运用...
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  篇10：北京版小学数学四年级下册《轴对称图形》教案北京版小学数学四年级下册《轴对称图形》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《轴对称图形》教学设计教材分析：二年级上册学生已经感知了生活中的轴对称现象，并初步认识了轴对称图形，了解了轴对称图形的一些基本特征，认识了对称轴，能根据轴对称图形的特征，在一组图形中识别出轴对称图形。本册内容是学生对轴对称图形的再认识，在已有的知识基础上继续探究新知，用“对称点”、“对称点到对称轴的距离”等定量刻画的方法来进一步分析图形的特点和性质。教材中的方格背景承载着提升学生空间观念的点滴作用，方格图上一条条水平和竖直的线，有效地帮助学生建立方位感和距离感，教材直接呈现方格图和对称轴，引导学生通过“数一数”，发现轴对称图形的特征。然后基于此，学习“补全轴对称图形”的方法，增加对称轴是斜...
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   篇11：开学重难点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）开学重难点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学重难点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版一、选择题（每题2分，共16分）1．精确到万位结果是9万的数中，最小的是（ ）。A．85000 B．89999 C．94999 D．950002．广州市的占地面积大约是7434（ ）。A．平方米 B．公顷 C．平方千米 D．平方分米3．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（ ）。A．锐角 B．平角 C．直角 D．钝角4．两数相乘，积是400，如果两个因数同时乘2，积是（ ）。A．800 B．1600 C．400 D．12005．一个平行四边形的高有（...
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  篇12：人教版小学数学四年级下册 加法和乘法的交换律 教学设计人教版小学数学四年级下册 加法和乘法的交换律 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《加法和乘法的交换律》教学设计【教学目标】1.结合生活中的情境,引导学生亲历“加法交换律和乘法交换律”的探索过程,能在理解运算意义的基础上归纳总结出两个“运算定律”,初步感受到应用“运算定律”可以使一些计算简便。2.在探索规律的过程中,发展学生分析、比较、抽象和概括能力,增强用符号表达数学规律的意识。3.结合凸显主体的学习过程,让学生品味数学学习的成功体验,进一步增强对数学学习的兴趣和信心,初步形成独立思考和探究问题的意识和习惯，培养符号意识、推理意识和模型意识。【教学重点】基于大量事实帮助学生逐步建立“加法交换律”和“加法结合律”的模型。【教学准备】课件。【预设过程】一、探...
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  篇13：人教版小学数学四年级下册 乘法分配律练习课 教案人教版小学数学四年级下册 乘法分配律练习课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“乘法分配律练习课”教学设计教学内容：人教版版四年级下册“乘法分配律练习课”教学目标：1.通过练习，深化对乘法分配律的认识，进一步熟练和掌握乘法分配律；能根据算式的运算符号和数的特点，选择合适的计算方法；在实际问题中自觉使用乘法分配律进行简算。2.经历观察，比较、交流的过程，完善学生的认知结构，积累学生的数学活动经验。3.培养学生良好的解题习惯，进一步提升学生综合运用知识的能力和拓展学生知识的视野。教学过程：一、开门见山，引入课题同学们，看一下课题乘法分配律，学过吗？关于乘法分配律，你已经了解了多少？好，今天这节课我们对乘法分配律进行练习。首先，我们从一道最简单的题目开始。二...
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 篇14：人教版小学数学四年级下册 4.1小数的意义 教案人教版小学数学四年级下册 4.1小数的意义 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的意义（教学内容：人教版四年级下册第32-33页）教学目标1、借助熟悉的整数的十进制关系以及直观图形，理解小数的意义，认识小数的计数单位0.1、0.01、0.001……2、明确一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几 ……知道相邻两个计数单位间的进率是10。3、养成迁移、类推能力，以及良好的数学品质，体会基本的数学思想方法。教学重点：理解一位、两位、三位小数的意义，知道相邻的两个计数单位间的进率是10。教学难点：通过整数的计数单位迁移到小数的计数单位，理解一位、两位、三位小数的意义。教学设计：环节一：回顾旧知，唤醒经验（1）数数：把这张正方形纸看...
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 篇15：冀教版小学数学四年级下册《单价、数量、总价的数量关系》教学设计冀教版小学数学四年级下册《单价、数量、总价的数量关系》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《单价、数量、总价的数量关系》教学设计教学内容：教材第18、19页，单价、数量和总价。教学目标：1、结合购物发票，经历总结和归纳单价、数量和总价的含义。2、了解“单价、数量、总价”的实际意义，知道这三个量之间的数量关系，并且会利用这3个数量之间的关系解简单的实际问题。3、积极参加学习活动，获得总结盟、归纳数量关系的数学经验。教学重点：发现并掌握“单价×数量＝总价”这个数量关系，并能运用这个数量关系式解决实际问题。教学难点：理解“单价”、“数量”、“总价”这三个量之间的相互关系。教学准备：超市购物小票、希沃课件教学过程：一、情境引入师：同学们喜欢帮助朋友吗？看看大屏...
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  篇16：北师大版小学数学四年级下册 解方程（二）教案北师大版小学数学四年级下册 解方程（二）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：解方程(二)一、学习内容：北师大版小学数学四年级下册第五单元第70页。二、教材分析：在本单元前几课的学习中，学生已经学习了用分母表示数、等量关系、方程的意义和解方程（一）等相关内容。在解方程（一）的学习中，学生借助天平称重的具体情境，抽象出“等式两边都加上或减去同一个数，等式仍然成立”的等式性质，并学习利用等式的性质，解形如x±8=12的简单方程。利用等式的性质解方程，思路更统一，基本方程的解法可归结为“两边同时加上、减去、乘上、除以同一个数(除法时此数不能为0)”。 是有利于加强中小学数学的衔接。让小学生初步接触一.点代数知识，能使小学生摆脱算术思维方法中的某些局限性(逆向思考，未知数...
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  篇17：北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：练习二教学内容:北师大小学数学四年级下册练习二31-32页学情分析：学生在第二单元学习了三角形和四边形的相关知识，练习二教学将在回顾和梳理中展开教学，在学生对三角形内角和的质疑中开启探究之旅，找到多边形边数与三角形内角和的关系，培养学生的质疑精神、探究意识、推理能力，渗透极限思想。教学目标：1.总结梳理三角形、四边形的相关知识，形成知识网络；2.探究出四边形内角和，找到四边形内家和与三角形内角和的关系；3.推理出多边形内角的计算方法；4.培养学生的质疑精神、探究能力，渗透极限思想；5.体验学习数学的乐趣，激发学生探究的欲望；教学重点：探究四边形的内角和教学难点：找到多边...
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   篇18：北京版小学数学四年级下册 植树问题教学设计北京版小学数学四年级下册 植树问题教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角----植树问题教学目标：知道段数、总长和每段长度的关系，理解并掌握棵数与段数之间的关系。正确利用这些关系解决直线上的求棵数的植树问题。从简单问题中探索规律，通过独立思考、合作研究，培养学生观察、比较的能力。培养学生寻找规律和归纳总结的能力。初步培养学生的模型思想。激发学生的学习兴趣，让学生体会到数学在生活当中的作用。教学重点：掌握段数、总长和每段长度之间的关系，理解并掌握棵数与段数之间的关系。教学难点：利用这些关系解决直线上的求棵数的植树问题。教学过程：一、谈话导入，明确课题。.看屏幕，咱们今天一起研究什么问题？——植树问题。（板书：植树问题）二、小组探究，合作学...
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 篇19：开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册人教版一、选择题（每题2分，共16分）1．读下面各数时，读出零最多的是（ ）。A．6060606 B．6006606 C．606060002．番禺广场总面积约17（ ）。A．公顷 B．平方千米 C．平方米3．一个长方形的一个角折叠后如图：已知∠2＝42°，∠1＝（ ）。A．45° B．30° C．24°4．食堂买了23桶油，每桶114元。用竖式计算一共需要多少元钱。下面竖式中箭头所指的这一步表示买（ ）桶油的钱数。A．2 B．20 C．25．平行四边形的两条邻边分别是4厘米和6...
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    篇20：开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册苏教版（含解析）开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册苏教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学易错点检测卷（试题）-小学数学四年级下册苏教版一、选择题（每题3分，共18分）1．甲容器可盛水2000毫升，是乙容器的一半，乙容器可盛水（ ）。A．4升 B．40升 C．1000毫升2．下面这个立体图形，从侧面看到的是（ ）。A． B． C．3．琳琳玩一个转盘游戏（如图），转动转盘将指针所停区域两端的数字加起来，得到的结果（ ）。A．单数可能性大 B．双数可能性大 C．单、双数可能性相等4．如图，东东在用量角器量角时，把角的一条边与外圈40°刻度线重合，这时另一条边正好与外圈130°刻度线重合。东东要量的这个角是（ ）°...
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