篇1:加法课件(共15张PPT)三年级上册数学 人教版加法课件(共15张PPT)三年级上册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)万以内的加法与减法(二)——第一课时 加法——授课人:1教学目标1.探索三位数加三位数的计算方法过程,理解进位加法的原理;(重点)2.掌握三位数加三位数的连续进位加法的笔算方法,通过多种形式练习,提高计算能力;(难点)3.结合具体情境经历自主探索加法的验算方法过程。2复习旧知1.口算下面各题71+45= 25+66= 37+22=33+74= 63+14= 27+52=2.笔算430+260= 570+380=1.口算下面各题...
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大致详情:(共7张PPT)分知识清单解决问题:在制订购物计划的过程中,有条理地思考问题,灵活设计方案。纠错训练1.李爷爷家上月种植收入3728元,养殖收入2637元,生活支出2985元,其他支出986元。照这样计算,李爷爷家想用每月节余的钱买一台5200元的彩电,需要赞几个月?3728≈37002637≈26002985≈3000986≈10003728+2637-2985-986≈2300(元)2300+2300+2300=6900(元)6900元>5200元答:需要攒3个月。2.一个养牛场每日最少可产牛奶695千克,有3家小型奶厂,每日需要的牛奶原料分别是160千...
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大致详情:(共9张PPT)谢 谢 大 家分轻松启航事年年布年年车车年年中布年年市年年车事。年布年年车布参年车年一、红红新买了4双袜子,2双鞋,你知道她有多少种不同穿法吗?先连一连,再填一填共有(8)种不同的穿法。,(共8张PPT)谢 谢 大 家分轻松启航一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1.测量教室的长度通常用(C)测量。A.直尺B.三角尺C.卷尺2.测量学校操场跑道的长度,用(C)作单位。A.厘米B.毫米C.米3.测量学校旗杆的高度,可以选用(B)方法。A.把旗杆放倒测量B.测量从旗杆底部到顶端的绳子的长度C.让学生爬到旗杆上测量快乐冲刺四、小红...
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![]() ![]() 篇4:7.1.四边形(课件)三年级上册数学人教版7.1.四边形(课件)三年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)÷7.1.四边形在以前的学习中,我们都见过哪些图形?在图中你能找到四边形吗?四边形是什么样子的?找出你认为是四边形的图形。立体图形有曲线有曲线0个角首尾不相接5条边5个角3条边3个角四边形四条直的边四个角想一想:四边形有什么特点呢?封闭图形说一说你身边的物体的表面哪些是四边形的?动动小手1.每个同学剪出两个以上不同的四边形。2.将剪出的四边形减去一个角,观察会变成什么?把一个四边形减去一个角后会变成什么?五边形、三角形三角形以前学过的长方形、正方形是比较特殊的四边形,特殊在哪儿呢?长宽边长方形的对边相等。长方形...
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![]() ![]() ![]() 篇5:北师大版数学三年级上册 第三单元 加与减习题课件(7份课件)北师大版数学三年级上册 第三单元 加与减习题课件(7份课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)第五课时 里程表(一)c2●●●课堂预习((10分钟)9回顾56在用竖式计算加减法时,相同数位对齐,从个位算起。计算过程73旧知29中要注意是否有进1或退1的情沉况。2问题1:观察教材第24页情境图,保定到石家庄有多少千米?画一画,说说你是怎么想的。根据问题与条件画图分析:北京北京保定石家庄277千米146千米保定146千米?千米石家庄 千米277千米从图中可知,北京到保定有146千米,北京到石家庄有277千米,保定到石家庄的里程,可用北京到石家庄的里程减北京到保定的里程,列式:277-146=131(千米)...
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![]() ![]() ![]() 篇6:数学活动 数字编码(教学课件)-三年级数学上册(人教版)(共35张PPT)数学活动 数字编码(教学课件)-三年级数学上册(人教版)(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)第1课时 数字编码小学数学·三年级(上)·RJ目录01情境导入—引“探究”知识链接—构“联系”02新知探究—习“方法”0305作业布置---拓“延伸”达标练习---活“应用”042.经历设计编码的过程,初步学会用数字进行编码来解决生活中的简单问题,培养应用意识和实践能力。1. 通过观察、比较、猜测,初步探究用数字进行编码的简单方法。3.体会数字在表达、交流和传递信息中的作用,体会符号思想。核心素养重 点难 点通过观察、比较、猜测,初步探究用数字进行编码的简单方法。经历设计编码的过程,初步学会用数字进行编码来解决生活中...
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![]() ![]() ![]() 篇7:三年级上册数学人教版 周长 课件 (共19张PPT)三年级上册数学人教版 周长 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)周长比一比,谁跑的路长一些呢?小花园先测量下面图形每条边的长度,再算一算它们的总长度(取整厘米数)。( ) ( ) ( )( ) ( ) (...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版数学三年级上册9集合课件(共21张PPT)人教版数学三年级上册9集合课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)体育课排队,小明从前数是第4个,从后数还是第4个,这个队一共多少名同学?我们班荣获“学习之星”的有7名同学,荣获“劳动之星”的有5名同学,我们班一共有多少名同学获奖?我能行“学习之星”获奖名单 “劳动之星”获奖名单刘思远 于以沫 李孟宸 于才畅张原硕 贾雯涵 敬雅晴 刘思哲刘兴业 于才畅 张原硕 (5人)李晨冉 (7人)我能行“学习之星”获奖名单 “劳动之星”获奖名单刘思远 1 于以沫 2 李孟宸...
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![]() ![]() 篇9:轴对称(课件)- 三年级上册数学 苏教版(15张PPT)轴对称(课件)- 三年级上册数学 苏教版(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)轴对称图形课前准备1、剪刀、画笔、彩纸2、把数学书107页和第109页的图形剪出来。趣味导入观察下面的物体,说说它们有什么共同的特征。左右或上下两边完全一样,它们都是对称的。探究新知把剪下来的图形对折,你发现了什么?对折后能完全重合的图形是轴对称图形这些图形是轴对称图形吗?这些图形是轴对称图形吗?动手折一折,找出哪些是轴对称图形?对折后能完全重合的图形是轴对称图形1、先把一张纸对折。2、像这样画一画,再沿画的线剪一剪。3、把剪好的图形打开。看,中间有一道折痕。练习巩固利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。请自己设计剪一个轴对称图形。1...
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![]() ![]() 篇10:北师大版数学三年级上册 七.年、月、日 数学三年级上册 课件(26张ppt)北师大版数学三年级上册 七.年、月、日 数学三年级上册 课件(26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)准备好!上课啦!年 月 日年 月 日北师版三年级上册年月日地球绕太阳一圈是一年月亮绕地球一圈是一月地 球自 转 一圈是一日2008年8月8日你知道这些有意义的日子吗?2009年10月1日你知道这些有意义的日子吗?1、一年有多少个月?2、每个月分别有多少天?3、根据每个月的天数,你有什么发现?4、可以怎样给月份分类?1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月2015年2016年月份天数年份根据年历卡把每个月的天数填在题卡中。2013年2014...
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