六上 《陈太丘与友期》课堂笔记 课文加点字笔记: 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门 约会,约定时间 到 放弃 离开 才 外戏。客问元方:尊君在不?答曰:待君久不至,已去。友人便怒曰:非人哉! 嬉戏,玩耍 通否 于是,就 不是 与人期行,相委而去。元方曰:君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则 表示一方对另一方的动作 就 信用 放弃, 抛弃 是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。 惭愧 走下 回头看 拉,表示友好的动作 课堂练习: 1、补上句中省略的人物: 陈太丘与友期行,期日中。(友人)过中不至,太丘舍(友人)去,(太丘)去后(友人)乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?(元方)答曰:(家父)待君久不至,已去。 2、整体把握 课文可分为三层,请根据课文内容填空 第一层:友人 不至 太丘 舍去 。 第二层:友人 便怒 元方 对答 。 第三层:友人 惭,引 元方 不顾 。 3、回答问题 *元方义正辞严地指出了父亲友人的哪两点错误? ——无信(失约)无礼(责难) *元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的无信无礼,这说明元方是个怎样的人? ——聪敏,机智,善辩,懂得维护家人尊严,懂得为人之道。 *陈太丘的友人是否一无是处? ——友人惭,下车引之。知错就改 *讨论:有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然入门不顾,弄得客人尴尬之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法? ——不可得理不饶人(分析略) ——不可求全责备(分析略) 总结 *文中的友人是怎样的一个人?元方又是一个怎样的人? ——友人无信无礼,元方聪敏机智 ——友人知错就改,元方年少气盛 *我们应该做一个什么样的人? ——诚实守信,以礼待人 4、拓宽延伸对语言的学习积累: 期:不期而遇(未经约定而意外相遇) 舍:锲而不舍(刻一件东西,一直刻下去不放弃,比喻有恒心) 引:引吭高歌(放开嗓子,大声歌唱) 信:言而有信(说话守信用) 顾:瞻前顾后(看看前面再看看后面,形容考虑周密) 格言 人而无信,不知其可也。——孔子 你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚 只有首先做到言出必行,你的话才有信用。——[波斯]昂苏尔.玛阿里 人生在世,如失去信用,就如同行尸走肉。——[英]赫伯特 礼貌无需花费一文,却能赢得一切。——[英]玛.沃.蒙塔古 5、读读,说说,议议 王戎七岁,尝与诸小儿游,看边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:树在道边而多子,此必苦李。取之信然。 Tags:六上,陈太丘与友期,课堂笔记 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台