篇1：小学三年级语文《阅读理解》寒假练习题（含答案）小学三年级语文《阅读理解》寒假练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学三年级语文《阅读理解》寒假练习题（含答案）（一）___________我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。有黄的，有白的，还有红的。在这许多菊花当中，我最喜欢的是一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想...
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  篇2：部编版三年级语文《阅读理解》寒假练习题（含答案）部编版三年级语文《阅读理解》寒假练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级语文《阅读理解》寒假练习题（含答案）（一）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。1．从文中找出下列词语的近义词。潮湿——( ) 散学——( ) 忽然——( )2．下列句子该用什么语气来读？（只填序号）A．肯定 B．欢快（1）当雷云在天上轰响，...
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    篇3：部编版语文三年级上册阅读理解【专项练习】（含答案）部编版语文三年级上册阅读理解【专项练习】（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(一)总—分—总1、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。‖小喜鹊(衔)来树枝(造)房子，小松鼠(找)来松果当粮食，小青蛙在加紧(挖)洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。‖它们都在准备过冬了。2、这段话主要写动植物准备过冬。准备过冬的植物有松柏、杨树、柳树，准备过冬的动物有小喜鹊、小松鼠、小青蛙。 3、按总—分—总的结构把这段话分为三层，用“‖”在文中标出。(二)总—分西沙群岛也是鸟的天下。‖岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。1、这段话共有...
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  篇4：部编版语文三年级上册期末课内阅读过关练习（含解析）部编版语文三年级上册期末课内阅读过关练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末课内阅读过关练习-小学语文三年级上册部编版一、现代文阅读课内阅读鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹□有的头上长着一簇红缨□有的周身像插着好些扇子□游动的时候飘飘摇摇□有的眼睛圆溜溜的□身上长满了刺□鼓起气来像皮球一样圆□各种各样的鱼多得数不清□正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1．给短文的空缺处加上适当的标点符号。2．短文具体写了( )种不同样子的鱼。把文中写鱼多的词语找出来写在横线上。_______________________________________________________...
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  篇5：部编版语文三年级上册课外阅读练习题（无答案）部编版语文三年级上册课外阅读练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022三年级上学期语文专项《课外阅读》阅读短文，完成练习。①我们机关的大院里，花常开，树常绿。这都要归功于我们的花匠方爷爷。②在院子里，一年四季都可以看到一个身影在花丛间，拔草，浇水，施肥，剪枝，捉虫……他，就是方爷爷。方爷爷70多岁了，他的背稍驼，面色红润，留着一撮花白的胡子。③方爷爷退休后，自告奋勇地承担起我们大院的绿化工作。由于他植树养花的技艺高超，我们都亲切地称他为“我们院子里的花匠”。④他不但爱护大院里的一草一木，还乐于助人。有一次，我家有一盆花“病”了，叶子逐渐发黄。妈妈以为是缺肥，一个劲儿地往盆里加肥，结果越弄越糟。这盆花养了很多年，眼看着奄奄一息，大家都十分焦急。方...
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  篇6：部编版三年级语文上册《课外阅读理解》专项练习题（含答案）部编版三年级语文上册《课外阅读理解》专项练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级语文上册《课外阅读理解》专项练习题（含答案）（一）放青蛙星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”大家依依不舍地离...
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    篇7：部编版语文三年级上册期末课外阅读过关练习（含答案）部编版语文三年级上册期末课外阅读过关练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末课外阅读过关练习-小学语文三年级上册部编版一、现代文阅读阅读下文，回答问题小松鼠看错了达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来，他成了世界著名的生物学家。达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊，站了好久。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根树桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，...
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    篇8：部编版语文三年级上册期中课内阅读过关练习（含答案）部编版语文三年级上册期中课内阅读过关练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中课内阅读过关练习-小学语文三年级上册部编版一、现代文阅读课内阅读。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（ ）孔雀舞、摔跤、（ ）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（《大青树下的小学》节选）1．在文中括号里填上恰当的表示动作的字词。2．根据要求，从下列句子中找出相关的词语写在横线上。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。（...
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   篇9：部编版三年级语文上册第四单元主题阅读练习1 （含答案）部编版三年级语文上册第四单元主题阅读练习1 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元 课内阅读训练姓名： 班别： 学号：《总也倒不来的老屋（节选）》“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地( )进屋子，在屋檐上( )了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子（ )到网上，小蜘蛛马上( ）过去把虫子( )。小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网...
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  篇10：部编版三年级语文上册第四单元主题阅读练习2 （含答案）部编版三年级语文上册第四单元主题阅读练习2 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元 课外阅读训练姓名： 班别： 学号：阅读短文，回答问题。小黄牛找食吃小黄牛长大了，要自己出门找食吃了。小黄牛走过一片庄稼地，刚想吃庄稼的叶子，脑海里就浮现出了妈妈的身影，妈妈说：“不能吃庄稼的叶子，庄稼没了叶子就会枯萎，那么农民伯伯吃什么呢？”小黄牛走到了大树底下，此时，小黄牛又饿又累，就在树下休息，刚想啃树皮，又看见很多农民伯伯在树下乘凉，转念一想：如果我啃了树皮，那树就会枯死，农民伯伯又怎么乘凉呢？于是小黄牛摇了摇头，甩了一下尾巴就走了。小黄牛拖着饿扁了的肚子走到了草原上，发现那是妈妈带自己来...
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   篇11：部编版三年级语文上册第三单元主题阅读练习2 （含答案）部编版三年级语文上册第三单元主题阅读练习2 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 课外阅读训练姓名： 班别： 学号：阅读短文，回答问题。小老鼠去海边有一天，小老鼠对他的父母说，他要去海边旅行。“这太(可惜 可怕)了！”他们叫道，“我们的周围充满了危险，你可千万别去！”“我已经下定决心了。”小老鼠(坚定肯定)地说，“我从来没有去过海边，无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们无法阻止你，”他的父母说，“那么，你就一路小心谨慎些吧！”于是，小老鼠出发了。第二天，天边刚出现霞光，小老鼠就遇到了(危害 危险)：一只猫从树后跳出来要抓小老鼠。幸好旁边还有一条小路，小老鼠才有幸能...
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  篇12：部编版三年级语文上册第三单元主题阅读练习1 （含答案）部编版三年级语文上册第三单元主题阅读练习1 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 课内阅读训练姓名： 班别： 学号：1.《卖火柴的小女孩》一文的作者是 ，课文主要表达了作者对小女孩的 和对冷酷社会的 。2.《在牛肚子里旅行》让我们体会了 为救朋友的高贵品质，并懂得了一个科学小知识：牛有 ，吃食时具有 现象。3.《一块奶酪》告诉我们：一个团结的集体，需要每个成员都有很强的 ,还需要领导者...
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   篇13：部编版语文三年级上册期中课外阅读过关练习（含答案）部编版语文三年级上册期中课外阅读过关练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中课外阅读过关练习-小学语文三年级上册部编版一、现代文阅读阅读短文，回答问题。我家的小园我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园子里一片绿油油的，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园热闹起来。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金黄的花绽（zhàn dìnɡ）放着，迎着朝（zhāo cháo）阳唱起生命的赞歌。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶间伸出的一只只粉红色的小喇叭，...
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     篇14：【暑期阅读】三年级语文上册专项阅读训练【暑期阅读】三年级语文上册专项阅读训练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级语文上册语文要素及阅读训练第一单元单元主题：缤纷校园语文要素：阅读时，关注有新鲜感的句子。阅读目标：勾画摘抄有新鲜感的句子。运用多种方法理解有新鲜感的词句。学会积累并运用有新鲜感的词语。运用多种方法理解有新鲜感的句子：方法 词 句 品 析借助工具书 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 绚丽多彩的意思是各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。联系上下文 课堂上霎时变得鸦雀无声。 结合上文中“这一问，把正在摇头晃脑的高声念书的同学们吓呆了”可以得知，“鸦雀无声”的意思是非常安静。边读边想画面 于是，一群一群的花从无人...
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   篇15：三年级语文下册：第一单元阅读理解练习（含答案）三年级语文下册：第一单元阅读理解练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年部编版三年级语文下册第一单元阅读理解练习一、课内阅读，完成练习。二三月的春日里，轻风________地吹拂着，________的细雨由天上洒落着，____________的柔柳，______的______的______的花，______的草，______的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。1．把语段补充完整。2．第1自然段中把柔柳、___...
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  篇16：三年级语文下册期末复习：课内阅读理解练习题（带答案）三年级语文下册期末复习：课内阅读理解练习题（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册期末复习：课内阅读理解练习题一、阅读文段，回答问题。陶罐和铁罐（节选）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（卑微 谦虚）地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的（神奇 神气）。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（辩论 争辩）说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起...
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 篇17：部编版三年级语文上册《课内阅读理解》期末复习练习题（含答案）部编版三年级语文上册《课内阅读理解》期末复习练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级语文上册《课内阅读理解》期末复习练习题（含答案）（一）大青树下的小学（节选）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。1．“这些山林里的朋友”在选文中是指鸟儿、_______和_______。2．用“_____”画出选文中描写窗外很安静的句子。3．作者写小动物们静止不动，表现了（ ）A．小动物们十分懂事。B．同学们朗读的声音十分好听，小动物们被吸引住了...
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