篇1：统编版语文五下综合性学习：汉字真有趣第一课时（课件20张PPT+课时练）统编版语文五下综合性学习：汉字真有趣第一课时（课件20张PPT+课时练）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)汉字真有趣部编版 五年级下语文 五年级下册汉字真有趣同学们，我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。但是，你对汉字有哪些了解？汉字产生于几千年前，是世界上最古老的汉字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。同学们，我们以上的交流仅仅是对汉字的初步了解你。一定想更多地了解汉字吧！让我们开展综合性学习，一起遨游汉字王国，感受汉字的有趣，了解汉字文化，并为汉字的规范和使用做一些力所能及的...
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   篇2：统编版语文五下专项第7讲-说明文阅读训练 课件+教案+学案(共18张PPT)统编版语文五下专项第7讲-说明文阅读训练 课件+教案+学案(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第7讲 说明文阅读训练通用版新知导入小海马为什么是父亲生的预习思考：1、文章第一段描绘了一个色彩缤纷的海底世界，在文中有什么作用 2、海马是“水晶宫”里的奇怪角色，它“奇”在哪里 3、雌海马将卵产在雄海马的“育儿袋”里的主要原因是什么 新知讲解说明对象的类别事物性说明文（具体事物）事理性说明文（抽象事理）新知讲解说明对象的特征1.从整体入手了解文章内容。2.参考文章的标题，有些标题就是说明对象和本质特征。3.看首段内容。4.抓住首括句、总结句、中心句。新知讲解常见的说明顺序按照事物发展的先后次序来安排说明文的条理结构。按照事物...
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   篇3：七下语文第五单元单元复习 讲练课件(共10张PPT)七下语文第五单元单元复习 讲练课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)人教版单元复习tiǎopúbèngténgsuìhuáilǒngliànchànluòwéizhuócànwěipòhùnchànluǒzhuóniàngdàizìkòutuìsuoshèxīchuàngzhǔxuèjīnhuǎngqiú2．根据拼音写汉字。沉diàn( )船cāng( )疑huò( )shùn( )息zhù( )立yán( )绵服shì( )fán( )密yōu( )寂níng( )望yōu( )州yuán( )故遗hàn( )路jì...
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    篇4：统编版九下语文专项检测卷（五） 习题课件（37张PPT）统编版九下语文专项检测卷（五） 习题课件（37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：专项检测卷（五）
考查范围：古诗文名句默写与古诗词赏析
古诗文名句默写
古诗词赏析
古诗文名句默写
下一栏目
一、古诗文名句默写
九年级上册
(一)直接默写
1．__________________，将登太行雪满山。
2．怀旧空吟闻笛赋，__________________。
3．云横秦岭家何在？__________________。
4．______________，月是故乡明。
5．秋草独寻人去后，__________________。
6．______________，人迹板桥霜。
欲渡黄河冰塞川
到乡翻似烂柯人
雪拥蓝关马不前
露从...
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  篇5：统编版语文五下专项第5讲-句式训练之缩句、修改病句 课件+教案+学案(共18张PPT)统编版语文五下专项第5讲-句式训练之缩句、修改病句 课件+教案+学案(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第5讲 句式训练之缩句、修改病句通用版新知导入 谈谈交通安全问题亲爱的同学们： 你们好！今天我们谈谈交通安全问题。近年来，学生因交通事故而受伤害的人数增加得很快。这能不引起我们的高度重视。……请大家仔细阅读原文，修改这则通告。“隔壁班李明的表妹是我邻居家王大爷的孙女。”缩句后变为“表妹是我孙女。”缩句笑话新知导入新知导入我最亲密无间的爸爸：你好！最近身体是否健壮如牛，工作是否蒸蒸日上。我现在正在奋不顾身的学习。前天，老师表扬了我的丰功伟绩，我听了以后沾沾自喜。您批抨我爱滥用成语，我以后一定前功尽弃，卷土重来。祝爸爸万古长存！您独一无二的儿...
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     篇6：统编版语文五下专项第8讲-写人类记叙文阅读 课件+教案+学案(共16张PPT)统编版语文五下专项第8讲-写人类记叙文阅读 课件+教案+学案(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第8讲 写人类记叙文阅读通用版新知导入平等的人格预习思考：1、电影明星洛依德为什么会被一个女工吸引？2、浅薄与虚妄在文中具体指什么？3、人与人之间不应该是这样吗？新知讲解阅读写人类文章的方法01首先，看看作者通过写什么事情来表现人物的，想一想所写事情的侧重点在哪里，它对表现人物特点有什么好处。03根据具体的情况进行具体的分析，把段落层次理清理顺。02还需抓住文章中的关键内容或情节，认真分析，深入体会。1、分析典型事例，整体感知新知讲解01人物描写方法，主要有肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。02一定要抓住人物的言行举止，体会人物的个性...
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   篇7：部编版语文五下2.6.2景阳冈（同步课件+习题）（共29张PPT）部编版语文五下2.6.2景阳冈（同步课件+习题）（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)景阳冈景阳冈课程编号：TS2009010101R52020602WJ【慕联教育同步课程】新编人教版小学语文授课：文文老师目录课文赏析0102CONTENTS总结概括课文赏析01上节课，我们学习了“景阳冈”这课的生字、词语，初步感知了武松的特点，这节课让我们继续走进文本，感知武松打虎的“精彩片段”！课文赏析按照“喝酒—上冈—打虎—下冈”我们可以把课文分成四个部分。（1—2）武松进店喝酒，不听店家劝告，执意要过景阳冈。（3—4）武松上冈，见到庙门上有官司的榜文，才知有虎，但怕回去被店家耻笑，决定继续上冈。（5—6）武松赤手空拳与虎搏斗，终于...
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   篇8：部编版语文五下2.6.1景阳冈（同步课件+习题）（共26张PPT）部编版语文五下2.6.1景阳冈（同步课件+习题）（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：杭州慕联教育科技有限公司（）新编人教版语文五下2.6.1景阳冈选择题1.《景阳冈》选自（）A.《水浒传》B.《西游记》C.《三国演义》2.文章所选名著的作者是（）。A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩3.下列读音错误的一项是（）。A.倚靠（yī）B.踉跄（liàng）C.霹雳（pī）4.下列读音错误的一项是（）。A.肋骨（lèi）B.绰起（chāo）C.擒拿（qíng）本文的故事顺序是（）。喝酒——上冈——打虎——下冈上冈——喝酒——打虎——下冈上冈——打虎——喝酒——下冈6.下列有错别字的一项是（?）A.碗...
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  篇9：部编版语文五下1.1.3村晚（同步课件+习题）（共26张PPT）部编版语文五下1.1.3村晚（同步课件+习题）（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：杭州慕联教育科技有限公司（）新编人教版语文五上1.1.3村晚选择题1.《村晚》的作者是（）A.雷振B.雷阵C.雷震2.本诗描写的时间是（）。A.早上B.中午C.傍晚3.下列有错别字的一项是（）。衔接口腔涟旖4.下列字义解释错误的一项是（）。陂：池塘。腔：口腔。草满：长满了草5.下列字义解释错误的一项是（?）。A.信口：随口B.横牛背：横着的牛背C.吹：吹奏6.“山衔落日浸寒漪”中的“衔”运用了（?）的修辞手法。A.比喻B.夸张C.拟人7.下列读音错误的一项是（）。A.涟漪（yǐ） ...
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   Tags：五下,语文,第十,一课,军神
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