篇1：赣美版 三年级下册美术 第5课 荷花美丨 课件（48张PPT）赣美版 三年级下册美术 第5课 荷花美丨 课件（48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)荷花美一个小姑娘，长在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。荷花学名：又名莲花、水芙蓉等，生于沼泽,池塘中.有红、粉红、白、紫等色，因“荷”与“和”、“莲”与“连”谐音，所以老百姓喜欢用荷花来表示和谐、美满、富裕等的象征”荷花种类很多，分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区，中国早在周朝就有栽培记载。荷花全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。1985年5月荷花被评为中国十大名花之一。荷花是印度、泰国和越南的国花。宋代.佚名<出水芙蓉图>吴冠中齐白石学生作品油画棒荷花的绘画步骤油画棒荷花的绘画步骤油画棒荷花的...
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   篇2：赣美版 三年级下册美术 第5课 荷花美丨课件（51张PPT）赣美版 三年级下册美术 第5课 荷花美丨课件（51张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)荷花美和和、美美荷花美执教：南昌市站前路学校黄姝小荷才露尖尖角，。早有蜻蜓立上头荷花花瓣上头尖，下面圆水滴状你看到了哪些姿态的荷花？姿态美花骨朵正在开放荷花的姿态盛开荷花的姿态盛开莲蓬姿态美接天莲叶无穷碧，。映日荷花别样红衬托美荷叶侧面卷起来荷叶展开来根茎有的高，有的低有的直立，有的弯曲色彩美渐变颜色摆一摆请你为荷花、荷叶、莲蓬设置一个游戏●前后遮挡●高低对比生动美丽水油分离画“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”——《爱莲说》荷韵美吴炳荷花扇吴炳·宋《出水芙蓉图》（扇面画）荷花葫...
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     篇3：统编版语文三年级下册第3课《荷花》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文三年级下册第3课《荷花》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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第3课 荷花
生字规范书写
尖子生同步训练
一、在加点字正确的读音上面画“√”。
1.荷叶挨挨挤挤（āi ái）的，像一个个碧绿的大圆盘。
2.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀（zhǎng zhàng）得马上要破裂似的。
3.荷花在微风中翩翩起舞（piān biān）。
二、选字组词。
（瓣 辨 辩） （ ）论 （ ）别 花（ ） 争（ ）
（蓬 篷 逢） （ ）勃 每（ ） 车（ ） （ ）松
（资 姿 咨） （ ）态 （ ）本 （ ）询 舞（ ）
三、给下面句子中加点的字选择恰当的解释。(填序号)
冒：①向外透，往上升；②不顾(危...
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   篇4：赣美版 三年级下册美术 第5课 荷花美丨课件（19张PPT）赣美版 三年级下册美术 第5课 荷花美丨课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：荷花美
一个小姑娘，
坐在水中央。
身穿粉红衫，
坐在绿船上。
说一说：
谁来说一说荷花有哪几部分组成?
1、 根：分布于地下。
2 、茎：分布于地下，由藕和藕鞭两部分组成。
3 、叶：顶生在叶柄上，由叶柄顶出水面。
4 、花：也就是我们所说的莲花。
5、果实：每朵花谢后，留下一个大的花托，就是莲蓬。
6、种子：莲子。
荷花，又名莲花、水华、芙蓉、玉环等
花期:6至9月份
荷花简笔画
画一画：
请同学们动动你的小手，画一幅荷花及荷叶图，看看谁画得生动、自然、流畅。
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     篇5：赣美版 三年级下册美术 第5课 荷花美丨课件（38张PPT）赣美版 三年级下册美术 第5课 荷花美丨课件（38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)荷花美赏荷接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。清水出芙蓉，天然去雕饰出淤泥而不染，濯清涟而不妖不管是荷花的绿叶、红花（白花）还是莲蓬的形状都带给人一种美的享受。就连残荷都具有厚重的质感美和线条美。有关荷花的知识？荷花，又名水芙蓉、莲花等，生于沼泽、池塘中，花期比较长，通常是6-9月。花为复瓣，有红、粉红、白、紫等众多颜色。（以粉红及白色为多）莲藕是非常美味的佳肴莲子可以做粥、炖汤荷花、荷叶、荷梗、莲蓬、莲子心、等均可药用。荷花全身都是宝我国自古就有很多画家喜欢记录和描绘荷花的点点滴滴。画家荷花图宋代吴炳《出水芙蓉》画虽小，但画面却十分...
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   篇6：人教部编版三年级下册语文一课一练-第3课 荷花（含答案）人教部编版三年级下册语文一课一练-第3课 荷花（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 第3课 荷花一、．看拼音，写词语。 huā? bàn wǔ ? dǎo fǎng? fú bǎo? zhàng pò? liè zī? shì 二、比一比，组词语。蓬（ ） 裂（ ） 姿（ ） 蹈（ ） 仿（ ） 逢（ ） 列（ ） 资（ ） 稻（ ） 访（ ）三、选字组词。（瓣...
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   篇7：三年级下册语文 3.荷花一课一练（含答案）三年级下册语文 3.荷花一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 3.荷花一、选择题请你用慧眼为下列词语选择正确的读音( )花瓣儿 花骨朵儿 莲蓬 衣裳A. huā bànr huā gū duor lián peng yī shangB. huā bàn er huā gǔ duo lián peng yī shāngC. huā bànr huā gū duo er lián péng yī shangD. huā bàn er huā gū duor lián peng yī shang2. 以下选项中不是荷花别称的...
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   篇8：统编版高中语文选择性必修中册8.1《荷花淀》 课件（共51张ppt）统编版高中语文选择性必修中册8.1《荷花淀》 课件（共51张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)部编版选择性必修中册第二单元-8.1课荷花淀激趣导入中国共产党第二十次全国代表大会将于2022年10月16日在北京召开，全国红色景点信息服务平台“红色汇”开展了“迎接二十大，红色景点展”大型主题活动，本期展播的景点是荷花淀。1945年春,抗日战争已经进入最后阶段，在这场伟大的民族解放战争中,根据地的广大群众在共产党的领导和教育下,同仇敌忾,奋起抗敌,表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概,为保卫祖国、维护民族的独立与尊严,建立了不可磨灭的功绩。《荷花淀》写的就是这样的民族历史中的一角。素养目标1.了解孙犁及以其为代表的“荷花淀派”的写作风格。2.鉴赏小说的...
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  篇9：统编版小学语文三年级下册第3课《荷花》知识点 梳理统编版小学语文三年级下册第3课《荷花》知识点 梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文三年级下册第3课《荷花》知识点课文知识点我会写： 瓣（bàn）? 花瓣?蒜瓣?瓣膜蓬（péng） ?蓬松?莲蓬?蓬乱胀（zhàng） 膨胀 ?肿胀 ?饱胀裂（liè） 分裂 ?破裂 ?决裂姿（zī） ??姿态 ?姿势 ?舞姿 ?丰姿势（shì） ?姿势 ?趁势 ?水势 ?流势仿（fǎng） 仿造 ?摹仿 模仿 仿佛佛（fó） ??佛像?（fú） ??仿佛随（suí） ?跟随 ?随后 ?随便 ?随意蹈（dǎo） ?舞蹈 ?蹈海止（zhǐ） ?停止 ?阻止 ?止境 ?岂止 必会词语：荷花、清香、赶紧、圆盘、花瓣、莲蓬、花骨朵儿、破裂、姿势、眼前、画家、本领、了不起、仿佛、随...
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  篇10：2022年语文基础模块11《荷花淀》课件(共29张PPT)2022年语文基础模块11《荷花淀》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)荷花淀【学习目标】1.了解孙犁与荷花淀派的创作风格。2.掌握阅读小说的基本方法，学会运用想象和联想鉴赏文学作品。3.体会小说景物描写、人物对话的特色及其对推动故事情节发展、刻画人物性格、表达主题的作用。4.领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美，了解抗日战争时期白洋淀地区人民的抗日斗争生活，学习他们的爱国主义和乐观主义精神。【学习重点】1.分析人物形象，赏析如诗如画的景物描写。2.体会生动传神的对话描写的作用。【学习难点】对小说总体艺术风格的把握。导入新课第 一 课 时作家作品理清思路景物赏析导入新课山居秋暝（唐）王维空山新雨后...
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     篇11：三年级下册语文教案-《3.荷花》人教部编版（2课时）三年级下册语文教案-《3.荷花》人教部编版（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：荷花教学目标1.掌握本课生字2.了解荷花不同时期的姿态。3.积累好词好句教学重点和难点学会身临其境，代入式的描写手法。教学方法三．教学手段多媒体、互动教学、板书式教学教学过程第一课时谈话引入：师：同学们你们最喜欢的花是什么呢？你们知道夏天哪种花最受大家喜爱呢？荷花师：你们印象中的荷花是什么样子的呢？学生描述自己印象中的荷花的样子。引入课文。整篇文章一共有几段。（五段。）可以分成三个部分学生朗读课文，纠正读音（回答问题：文章如何分成三个部分，每一个部分分别描写了什么？）（第一部分：第一段；第二部分：第二、三段讲的是描述的荷花的样子。第三部分：第四、五段讲的...
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   篇12：人教部编版三年级语文下册《3 荷花》课堂教学课件（共17张ppt）人教部编版三年级语文下册《3 荷花》课堂教学课件（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)3 荷 花人教部编版 三年级语文下册自读课文遇到生字多读几遍，除了读 准字音之外，还要看清字形。把句子读通顺。画出不认识、不理解的字词。挨挨挤挤 翩翩起舞 花骨朵儿莲蓬 饱胀 姿势 舞蹈 花瓣儿 衣裳āi（挨挨挤挤）挨ái（挨打）姿势仿佛瓣蓬随蹈止胀 裂我 来 读①翩翩起舞：形容轻快地跳舞。②挨挨挤挤：本课形容荷叶长得 很密，互相挤在一起。③清香：清淡的香味。④饱胀：饱满得发胀。⑤破裂：出现裂缝。⑥姿势：身体呈现的样子。重点词语挨挨挤挤 莲蓬 饱胀 舞蹈 花瓣儿 花骨朵儿姿势 翩翩起舞 衣裳品读感悟你能告诉大...
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    篇13：【语文版】中职语文拓展模块：第21课《荷花淀》课件（15张PPT）【语文版】中职语文拓展模块：第21课《荷花淀》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)孙 犁荷 花 淀水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。……作家作品:孙犁(1913-2002):原名孙树勋,河北安平县人,当代作家.主要作品:长篇小说《风云初纪》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说《白洋淀》,《荷花淀》《白洋淀纪事》等.作品特点:小说语言清新柔美,朴素明丽,被称为“诗体小说”.他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山等被成为“荷花淀派”“白洋淀派”艺术特色散文式清新秀美的语言浓郁的诗情画意，朴素的泥土气息在细腻的描写中开拓诗一般的意境词语积累藕断丝连惦记(diàn)吮手指(shǔn)荷花淀(diàn)...
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   篇14：高中语文统编版选择性必修中册8.1《荷花淀》同步授课课件（33张PPT）高中语文统编版选择性必修中册8.1《荷花淀》同步授课课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)荷 花 淀孙 犁同学们，猜猜这是哪里？对，这就是我的家乡——华北明珠白洋淀！当时的白洋淀地区属于冀中抗日根据地，芦构桥事迹后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争。该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无数可歌可泣的事迹。这一节课我们要学习记叙的课文就是抗日战争中发生在白洋淀(荷花淀)的一场伏击战。1．阅读与鉴赏● 了解孙犁的创作风格和创作成就。2．情感态度价值观● 鉴赏小说中充满诗情画意的意境美。1．知识与技能目标：...
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  篇15：《荷花》 人教语文 三年级下册【教案+课件+练习3份打包】《荷花》 人教语文 三年级下册【教案+课件+练习3份打包】资料可供全国地区适用。
大致详情：《荷花》同步练习一、想一想，填一填。 粉红的（ ） 雪白的（ ） 碧绿的（ ）（ ）的荷花 （ ）的花瓣 （ ）的荷叶一阵（ ） 一池（ ） 一幅（ ）二、比一比，组词语。裳（ ） 稻（ ） 蜻（ ） 蜓（ ）常（ ） 蹈（ ） 晴（ ） 挺（ ）三、照样子，写一写。挨挨挤挤________、________、_________、_______静静地________、_____...
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  篇16：部编版三年级下册语文 《荷花》课件 (共42张PPT)部编版三年级下册语文 《荷花》课件 (共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件42张PPT。3 荷 花莲花水芙蓉 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 《爱莲说》——周敦颐 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。...
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   篇17：人教版小学语文三年级下册第三课荷花课件人教版小学语文三年级下册第三课荷花课件资料可供温州市地区适用。
大致详情：课件34张PPT。三年级 语文 下册人教版 3 荷花拓展提升 描写荷花的诗句 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ----（宋）杨万里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ----（宋）杨万里 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 ----（唐）王昌龄 荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮，长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又称作“藕”。荷花有红色，粉红色，白色等，有清香。...
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   篇18：8.1《荷花淀》 课件(共47张PPT) --统编版高中语文选择性必修中册8.1《荷花淀》 课件(共47张PPT) --统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)【学习指引】《荷花淀》是部编版高中语文选择性必修中册第二单元第八课的第一篇课文。这一课的三篇课文用不同的方式书写了革命者的情怀，表达了劳动人民对美好生活的向往和追求。《荷花淀》以清新的笔触刻画了善良勇敢的抗日军民形象，充满了诗情画意。阅读这篇文章的时候，我们要注意分析小说的艺术手法，分析人物形象，感受所表达的情感。如，本文通过细节描写了，写了水生嫂被眉苇子扎破手指时的动作、神态等。部编版高中语文选择性必修中册-第二单元第08课 《荷花淀》1945年春,抗日战争已经进入最后阶段，在这场伟大的民族解放战争中,根据地的广大群众在共产党的领导和教育下,同仇敌忾,奋起...
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  篇19：8.1荷花淀课件 部编版高中语文选择性必修中(共25张PPT)8.1荷花淀课件 部编版高中语文选择性必修中(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)荷 花 淀孙犁同学们，我们的古诗文中有很多描写战争诗句，你能回忆出哪些呢？“去时里正与裹头，归来头白还戍边”写的是战争埋葬了青春；“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”让我们看到战争吞噬了爱情；“白骨露于野，千里无鸡鸣”说明战争摧毁了一切。战争在绝大多数作家的笔下是如此残酷和沉重。今天，我们一起来看看作家孙犁笔下的战争有哪些不一样。阅读课文 合作探究学习任务一：浏览全文，熟悉文本。1.默读课文后就阅读过程中产生的问题在小组内部交流。2.在初读的基础上，找出文章写作方面最具特色之处仔细揣摩并与同组同学交流。《解放日报》副刊刊载了现代作家孙犁的《荷花淀》一文，孙犁...
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