篇1：苏教版小学数学四年级上册 ● 怎样滚得远 教案苏教版小学数学四年级上册 ● 怎样滚得远 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：怎样滚得远
实验内容：苏教版四年级数学上册实验课98-99页
实验教材分析：斜面是最简单的机械之一。在生产和生活中，人们常常利用斜面来达到省力的目的。圆柱形物体从斜面上滚下的距离，不仅与斜面的长度有关，而且跟斜面与地面所成的角度有关。教材安排的这次实践活动，就是让学生用实验的方法获得数据，进行比较、分析，探讨、发现斜面与地面成怎样的角度时，圆柱形物体可以滚得远一些。
实验教学目标：
1、让学生通过将圆柱形物体在不同角度的斜坡上滚一滚，比较什么角度下滚得最远，来了解圆柱形物体从斜面上滚下的距离，不仅与斜面的长度有关，而且跟斜面与地面所成的角度有关，并了解在哪种角度下圆柱形物体滚得最远...
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  篇2：苏教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《竖式计算》（含答案）苏教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《竖式计算》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习——《竖式计算》班级：_________ 姓名：__________1．列竖式计算，带的要验算。68÷8＝ 392＋458＝ 36÷7＝ 400－165＝2．用竖式计算，带☆的要验算。32÷6＝ 174＋794＝ 213＋28＝ ☆348＋553＝3．用竖式计算，有*的题要验算。47÷9＝ 48...
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   篇3：人教版小学数学二年级上册期末复习专项训练题02——竖式计算（含答案）人教版小学数学二年级上册期末复习专项训练题02——竖式计算（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末复习专项训练02——竖式计算班级：_________ 姓名：__________1．竖式计算。56＋29＝ 42－26＝ 94－67＝5×7＋20＝ 48＋（72－35）＝ 59－（32－14）＝2．用竖式计算。35＋27＝ 52－34＝ 47＋26＝72－25＝ 48＋（64－17）＝ 70－26＋43＝3．列竖式计算。43＋36＝ 67－25＝ 49＋37＝...
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    篇4：期末专题复习 表内乘法（二）练习卷小学数学二年级上册人教版（含答案）期末专题复习 表内乘法（二）练习卷小学数学二年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专题复习：表内乘法（二）练习卷-数学二年级上册人教版一、选择题1．4个8相加的和列式是（ ）。A．8＋4 B．8×4 C．4＋82．1个小蛋糕要8元，7个这样的小蛋糕要（ ）元。 A．1 5 B．49 C．563．“7×□＝63”，□应填的数是（ ）。A．6 B．72 C．9 D．34．摆一个下边图形需要9个小△。 摆5个这样的图形，一共需要用（ ）个小△。A．14 B．45 C．40 D．545．李老师要买6本这样的书，够吗？（ ）A．够 B．不够 C．不能判断6．16、24、、40、48，里应填（...
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   篇5：人教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《竖式计算》（含答案）人教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《竖式计算》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习——《竖式计算》班级：_________ 姓名：__________1．用竖式计算。25÷4 63÷7 47÷92．用竖式计算。57÷9＝ 49÷7＝ 66÷8＝ 53÷6＝3．列竖式计算。45÷9＝ 52÷6＝ 75÷8＝ 33÷5＝4...
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   篇6：小学数学人教版二年级上《表内乘法整理和复习》教学设计小学数学人教版二年级上《表内乘法整理和复习》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《表内乘法整理和复习》教学设计【教学内容】人教版数学二年级上册《表内乘法》整理和复习【教学目标】1.结合情境整理和复习，学生进一步理解乘法算式的含义，熟练掌握乘法口诀，发现规律，能用口诀快速求积。2.运用乘法解决生活中的实际问题，培养学生解决问题的能力。3.独立思考与合作交流相结合，体验数学与生活的密切联系，增强数学学习的兴趣。【教学重难点】深刻理解乘法的意义，掌握乘法口诀并能灵活运用，能熟练地运用乘法解决生活中的实际问题。【教学过程】一、开门见山，引出课题师：今天这节课我们对表内乘法进行整理和复习。板贴：表内乘法整理和复习二、创设情境，整体梳理1.乘法的意义。师：...
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   篇7：期末综合复习练习卷（一）（试题）-小学数学二年级上册苏教版（含答案）期末综合复习练习卷（一）（试题）-小学数学二年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末综合复习练习卷（一）（试题）-小学数学二年级上册苏教版一、选择题1．计算“7×9”和“9×7”，要用哪句口诀？（ ）。A．七七四十九 B．九九八十一 C．七九六十三2．把40个平均分成8份，每份（ ）个。A．4 B．5 C．63．哪个物品大约1厘米？（ ）。A．一根黄瓜的长 B．小兰的身高 C．一块橡皮的厚4．哪个四边形是平行四边形（ ）。A． B． C．5．图中虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形？（ ）A． B． C．6．下面的线段长（ ）厘米。A．2 B．5 C．87．“ × ＝36”...
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  篇8：期末综合复习练习卷（二）（试题）-小学数学二年级上册苏教版（含答案）期末综合复习练习卷（二）（试题）-小学数学二年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末综合复习练习卷（二）（试题）-小学数学二年级上册苏教版一、选择题1．可以改写成6×3的算式是（ ）。A．6＋6＋6 B．6＋3 C．3＋3＋32．计算时与4×7用同一句乘法口决的算式是（ ）。A．7×7 B．7＋7 C．28÷43．小明和小玲看一本同样的故事书。小明每天看6页，小玲每天看5页，（ ）先看完这本书。A．小明 B．小玲 C．无法确定4．有一些苹果，正好装了6袋，每袋的个数同样多，这些苹果可能有（ ）个。A．20 B．30 C．40二、填空题5．算式“4＋4＋4＋4＋4”是( )个4相加，写成乘...
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   篇9：人教版小学数学二年级上册8.《数学广角-搭配复习》课件(共9张PPT)人教版小学数学二年级上册8.《数学广角-搭配复习》课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)人教版数学二年级上册搭 配 复习排列 组合排列方法用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？固定十位法 固定个位法 交换法合影问题 组数问题 （组两位数或三位数） 送玩具问题（三个选两个）2名同学坐成1排合影，有多少种做法？3名呢？ 用7、1、3三个数字中的两个组成十位数和个位数不同的两位数，能写出（ ）个两位数。其中最大的是（ ），最小的是（ ）。孙悟空和妖怪斗法，把自己的名字“孙行者”3个字变化了许多次，你也来试试，能变出多少个？ 用0、1、5组成两位数吗，每个两位数的十位数字和个位数字不能一样，能组成几...
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    篇10：开学前复习巩固综合自检卷（试题）小学数学二年级下册苏教版（含答案）开学前复习巩固综合自检卷（试题）小学数学二年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学前复习巩固综合自检卷（试题）-小学数学二年级下册苏教版一、选择题1．小明搬20块砖头，如果每次搬3块，（ ）次才能搬完。A．6 B．7 C．82．■÷☆＝△……6中，☆可能是（ ）。A．7、8、9 B．1、2、3、4、5 C．无法确定3．下面是乐乐星期天的部分时间安排表。8：00～9：00 9：30～10：00 10：30～11：30读书 跳绳 写作业如图所示的时间，乐乐在（ ）。A．读书 B．跳绳 C．写作业4．乐乐家的北面有个公园，公园的西面有家超市。乐乐家在超市的（ ）面。A．西北...
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  篇11：苏教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《应用题》（含答案）苏教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《应用题》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习——《应用题》班级：_________ 姓名：__________1．把这些桃子平均分给5只小猴，平均每只小猴分到几个，还剩几个？2．曼曼练习一遍小提琴曲子需要7分钟，照这样1小时能练满9遍吗？3．一件衣服需要钉5颗纽扣，妈妈买回来一盒纽扣共32颗，可以钉多少件衣服？还剩几颗？4．小猴子们要摘200个桃子送给齐天大圣，第一天摘了50个，以后每天比前一天多摘5个，小猴子们第几天可以完成这个任务？5．仔细观察线路图，再填一填。 （1）...
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    篇12：期末专题复习 表内乘法（二）解决问题 小学数学二年级上册人教版（含答案）期末专题复习 表内乘法（二）解决问题 小学数学二年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专题复习：表内乘法（二）解决问题-数学二年级上册人教版1．每相邻两棵树之间的距离是3米，第1棵树与第10棵树之间的距离是多少？2．1盒水彩笔9元，买5盒水彩笔需要多少元？3．一辆小火车坐2人，8辆小火车一共可以坐多少人？4．买玩具。（1）买4个玩具小熊，需要付多少元？（2）小东带了50元，想买5个玩具飞机，够吗？（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。5．木工师傅要将一根木料锯成7段，每锯一次需要9秒，一共要用多少秒？6．每千克 4元，买9千克需要多少元钱？7．一共有多少个字？昨夜东风吹折千枝梢，渡口小艇滚入沙滩坳。野树古梅独卧寒屋...
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    篇13：小学数学二年级竞赛（无答案）小学数学二年级竞赛（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级数学竞赛试卷1、按规律填数（1）2、5、8、5、14、5、（ ）（2）1、2、4、8、（ ）、32、（ ）（3）5、8、12、17、（ ）、（ ）2、算一算11+21+31+41+51+61+71+81+91+101＝50+49- 48+47- 46+45- 44+43- 42+41- 40- 39=3、小明高113厘米，小红比小明矮15厘米，小军比小红高24厘米，小军高（ ）厘米。4、数一数，图中有多少个三 角形和多少个长方形？长方形（ ）三角形（ ）5、□＋□＋□+□=△+○ ○＝△＋△如果□=6，那么○＝（...
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 篇14：人教版小学数学二年级上册期中计算题专项复习训练——竖式计算（含答案）人教版小学数学二年级上册期中计算题专项复习训练——竖式计算（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中计算题专项复习训练——竖式计算1．用竖式计算。52＋38＝ 78－59＝ 92－56＋24 ＝58＋36＝ 80－65＝ 81－（19＋31）＝2．用竖式计算。34＋26＝ 28＋64＝ 80－55＝ 81－18＝49＋31－52＝ 93－56－27＝ 76－（39＋28）＝3．竖式计算。25＋38＝...
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  篇15：苏教版小学数学四年级上册 ● 怎样滚得远(2) 教案苏教版小学数学四年级上册 ● 怎样滚得远(2) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《怎样滚得远》教案
教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第98~99页综合实践“怎样滚得远”。
教学目标：
1．知识与技能:?让学生通过将圆柱形物体在不同角度的斜坡上滚一滚，比较什么角度下滚得最远，来了解圆柱形物体从斜面上滚下的距离，不仅与斜面的高度有关，而且跟斜面与地面所成的角度有关，并了解在哪种角度下圆柱形物体滚得最远。
2．过程与方法:让学生通过实践操作和小组交流等活动，了解在何角度下圆柱形物体滚得最远。
3．情感、态度与价值观:让学生通过动手实践和自主探究，培养学生解决问题的能力和创新意识，激发学生学习数学的兴趣。
教学重点：
?让学生了解圆柱形物体从斜面上滚...
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  篇16：人教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《脱式计算》（含答案）人教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《脱式计算》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习——《脱式计算》班级：_________ 姓名：__________1．我会脱式计算。9×6÷6 47＋2×8 54－35＋21（29＋6）÷7 （75－21）÷6 18÷2×62．脱式计算。53－63÷7 9＋4×7 56－18－2325÷（35÷7） 73－（60－42） 53－3×93．脱式计算。...
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  篇17：小学数学二年级竞赛（无答案）小学数学二年级竞赛（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级数学竞赛试卷1、找规律填数。① 15、21、18、19、21、17、（ ）、（ ）。② 2、3、5、9、17、（ ）、（ ）。③1、4、9、16、25、（ ）。2、数一数。一共有（ ）个三角形 一共有（ ）个正方形，（ ）个三角形一共有（ ）个小方块 一共有（ ）个小圆点3、算一算1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6= 99+98+97+96+95=4、有一个数，是9与一位数相乘的积，十位上的数字比个位上的数字大3，这个数是（ ）5、10名男同...
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 篇18：苏教版小学数学四年级上册 ● 怎样滚得远(1) 教案苏教版小学数学四年级上册 ● 怎样滚得远(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：怎样滚得远
【教学目标】
1．知识与技能: ?使学生知道“斜坡有省力的作用”和“物体滚得远近与斜面的角度有关”。
2．过程与方法:通过经历探究“怎样滚得远”这一个问题的解决过程，培养学生解决问题的能力与策略，以及创新意识的培养。
?3．情感、态度与价值观:通过情境活动激发学生参予活动的兴趣，通过合作与交流，使学生获得成功的体验，帮助学生建立自信。
【教学重点】引导学生用实验的方法探究问题，培养学生主动探索的精神和与人合作的意识.
【教学难点】是实验器材的准备和学生实验过程的调控。
【教具学具】木板、圆管、卷尺、三角板、桌布等
【教学过程】
一、创设情境，导入新课
教师提问：...
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 篇19：小学数学北师大版二年级数学下册《总复习“数的运算”整理与复习》教学设计小学数学北师大版二年级数学下册《总复习“数的运算”整理与复习》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《总复习“数的运算”整理与复习》教学设计教学内容：北师大版小学数学二年级下册总复习p90、93数与代数领域“数的运算”。教学目标：1.能进行整十整百加减法的口算及三位数加减法的计算，理解算理并能准确计算。能结合情境进行简单的估算。2.能结合情境，提出能有三位数加减法解决的问题，发展提出问题和解决问题提的能力。3.养成认真计算的习惯，并能对计算结果进行验算。4.能够借助知识点梳理表格自主梳理知识点，提高归纳总结的能力。教学重难点能进行整十整百加减法的口算及三位数加减法的计算，理解算理并能准确计算。能结合情境进行简单的估算。教学过程：一、导入（3′）1. 师：都说数学是思维的体...
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 篇20：期末重难点复习：表内乘法和表内除法（二） 小学数学二年级上册苏教版（含答案）期末重难点复习：表内乘法和表内除法（二） 小学数学二年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末重难点复习：表内乘法和表内除法（二）-二年级上册苏教版一、单选题1．9×8表示（ ）。A．8个9相乘 B．8个9相加 C．9个8相乘2．3个7相加是（ ）。A．10 B．21 C．243．关于“8×9=72”和“9×8=72”下列说法正确的是（ ）A．读法相同 B．乘法口诀相同 C．都表示8和9相加4．与8×6+8得数相等的算式是（ ）A．9×6 B．8×9 C．8×75．9+9+9+9+9+9改写成乘法算式是（ ）A．6×9 B．5×9 C．9+96．积是36的算式有（ ）A．20+6 B．9×4 C．3+67．下面的...
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