篇1:人教版数学二年级下册 10 总复习 单元教学课件(7份打包)人教版数学二年级下册 10 总复习 单元教学课件(7份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第1课时 万以内的数人教版数学二年级下册10总复习整体回顾一万以内数的认识:1. 1000以内数的认识2. 10000以内数的认识3. 整百、整千数加减法本学期在学习关于万以内的数时,我们学习了哪些内容?知识梳理二1. 认识“千”“万”一百一百地数,10个一百是一千;一千一千地数,10个一千是一万。百、千、万之间的进率是10。2. 万以内数的组成万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。这个数是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。245842582个千4个百5个十8个一3. 万以内数的读法从高位读起,千...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:青岛版小学数学二年级下册《周期问题》教学设计青岛版小学数学二年级下册《周期问题》教学设计资料可供青岛市地区适用。
大致详情:《周期问题》教学设计教学目标:1. 结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律解决简单的问题。2. 经历自主探索、合作交流的过程,体会摆一摆、圈一圈、数一数、计算等解决问题的不同策略。3. 在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系,获得成功的感受。发现简单周期问题的规律并能解决问题。教学重点:认识简单周期的特点,掌握用除法的方法解决周期排列的实际问题。教学难点:理解用除法解决周期排列实际问题的方法。教学准备:磁性小彩旗若干、小黑板、多媒体。教学过程:一、激趣导入,感知规律。1.创设情境,引出周期。创设六一熊大、熊二正准备用小彩旗布置他们的大树幼儿园的场...
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![]() ![]() 篇3:冀教版小学数学二年级下册《认识厘米并测量》教学设计冀教版小学数学二年级下册《认识厘米并测量》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识厘米并测量》教学设计【教学内容】冀教版小学数学教材二年级下册第一单元2-5页内容。【教学目标】知识与技能:1.让学生感知用不同方式测量同一物体长度的过程,初步体会到统一度量单位的重要性。2.认识厘米,体会厘米的实际意义。过程与方法:初步学会用刻度尺测量物体和线的长度(限整厘米),能估计较小物体的长度。情感态度与价值观:1. 在学习活动中,初步培养学生的观察、操作、空间想象能力和推理能力。2.让学生体会到数学就在自己身边,培养爱数学、学数学,用数学的意识。【教学重点】认识和体会“1厘米”的意义,初步培养估测意识,学会正确的方法进行简单的测量。【教学难点】掌握正...
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![]() ![]() ![]() 篇4:二年级数学下册教学课件-2.1.2除法-人教版(共17张PPT)二年级数学下册教学课件-2.1.2除法-人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)除法同学们好!我想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮我分一分。数学把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘可以放几个?12只小兔平均住在4间房子里,每间房子可以住几只?12÷4=3(只)12只小兔,平均住在2间房子里, 每间房子住( )只。12÷2=6(只)612只小兔,平均住在3间房子里, 每间房子住( )只。12÷3=4(只)412÷4=3(只)12只小兔,每间房子住( )只。平均住在4间房子里,312÷6=2(只)每间房子住( )只。12只小兔,...
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![]() ![]() ![]() 篇5:【苏教版】小学数学二年级上册《6.7连乘连除和乘除混合运算》教学课件【苏教版】小学数学二年级上册《6.7连乘连除和乘除混合运算》教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)义务教育课程标准苏教版小学二年级数学上册连乘、连除和乘除混合运算学会读连乘、连除和乘除混合的算式,掌握运算顺序,能正确地进行计算。2.通过连乘、连除、乘除混合的计算,进一步熟练表内乘、除法计算。3.激发学生的竞争意识,提高学生的计算能力。学习目标:美丽的大森林有一片宽阔的草地,草地上聚集了一大群小动物在玩耍,特别热闹。你们想去吗?今天,森林王国的大象爷爷邀请小动物们去参加 “夺红旗比赛”。2 ×3 =6 ×4 =36 ÷4 =9 ×3 =48 ÷6 =8 ÷2 =8 ×3 =24 ÷6 =想要进来先对口令!口令正确,通过!我遇到难题了...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版数学二年级下册 9 数学广角——推理 单元教学课件(3份打包)人教版数学二年级下册 9 数学广角——推理 单元教学课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第2课时 判断物体的排列规律人教版数学二年级下册9数学广角——推理情境导入一红黄ABAB蓝怎样解决侦探提出的问题?在右边的方格中,每行、每列都有“红”“黄”“蓝”三个字,并且每个字在每行、每列都只出现过一次。A、B、C、D各代表哪个字?新课探究二2(教科书第110页例2)在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。 B应该是几?32AB23132AB231你获取了哪些数学信息?一起说说看。每列都有1~4这四个数。每行每列的数字没有重复的。每行都有1~4这四个数。...
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![]() ![]() ![]() 篇7:二年级下册数学教学课件数学广角──推理-人教版(共15张PPT)二年级下册数学教学课件数学广角──推理-人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)9 数学广角──推理快乐城堡只要闯过三关,找到打开城堡的密码。第 一 关我 来 猜猜猜礼品盒中分别装的是什么?打开城堡的密码由三个数字组成,其中6和9分别装在两个礼品盒中。红色礼品盒里不是969第 二 关我 来 学有语文、数学和品德与生活三本书,小红、小丽、小刚三人各拿一本。小红和小刚拿的是什么书?小丽呢?我拿的是语文书我拿的不是数学书学习要求:1、记录把推理过程用你喜欢的方式表示出来。(如:连一连、画一画、写一写等)2、交流把你的推理过程在四人小组内说一说。(看谁表达得更清楚)小红 小丽...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版二年级数学上册《观察简单的几何体》教学课件(共37张PPT)人教版二年级数学上册《观察简单的几何体》教学课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)1.观察简单的几何体1个 1个 1个 3个各1张丽丽丽丽小芳丽丽小芳小海我从上面看我从上面看我从上面看玲玲玲玲丽丽我从上面看活动要求:想一想,三幅图分别是谁看的?用自己喜欢的方式验证。① ② ③我从上面看我从上面看小强① ② ③小刚小强① ② ③小刚小强① ② ③小英小康①...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:二年级,数学,教学课件,精选,8篇
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