篇1：人教版二年级下学期数学教材解读人教版二年级下学期数学教材解读资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册数学教材解读数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践4个领域都安排了相应的内容。同时继续编排了体现数学思想方法的单元数学广角。总体来说，数与代数领域的内容在本册编排较多，也正是因为如此，本册的教材在教学任务上相对来讲显得比较重。 教学时需要注意利用知识之间的前后联系，帮助学生掌握。在具体内容上，数与代数领域安排了数的认识、数的运算、常见的量三部分内容，其中数的认识是指第7单元万以内数的认识，数的运算则包括4个单元，分别是表内除法（一）、表内除法（二）、混合运算和有余数的除法。常见的量是第8单元克和千克。在数的认识方面万以内数的认识，这一单元是在一年级下册100以内数的认识的基...
图片详情：
     篇2：2021-2022学年二年级下学期数学知识点总结素材沪教版2021-2022学年二年级下学期数学知识点总结素材沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：沪教版二年级下册数学知识点总结第一单元 复习与提高一、计算1、加减乘除混合运算，先算乘除法，后算加减法。乘加、乘减，如3×2+2先算3×2再加2，17-2×3先算2×3，再用17减6；除加、除减，如2+6÷3先算6÷3，再加2，18÷2-3先算18÷2，再用9减3。2、有余数的除法，余数小于除数3、在□里填数，合适的数有多个，最大的数只有一个。7×□＜30，合适的数0、1、2、3、4 ， 最大的数4。二、分拆（分拆两位数）17×6 23×7 5×6+2×6...
图片详情：
  篇3：人教版 二年级下学期数学 用7、8、9的乘法口诀求商（教案）人教版 二年级下学期数学 用7、8、9的乘法口诀求商（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：用 7、8、9的乘法口诀求商教学设计教学内容：教材第 37页主题图，第 38页例 1及例 2相应的练习。教学目标：1、让学生经历用 7、8、9的乘法口诀求商的过程，理解用乘法口诀求商的算理，掌握用乘法口诀求商的一般方法。2、借助矩形模型使学生进一步感受乘法与除法间的关系。3、初步学会运用迁移的方法进行探究，体验成功的乐趣。教学重、难点：重点：掌握用乘法口诀求商的一般方法。难点：理解用乘法口诀求商的算理。教学准备：多媒体课件、数字卡片、练习卡等。教学设计：一、激活经验、复习铺垫1、师：首先老师来考考大家，看哪位同学的反应快，请你们快速地说出得数。我们来开火车。同学们都...
图片详情：
  篇4：人教版二年级下学期数学万以内数的认识教案人教版二年级下学期数学万以内数的认识教案资料可供全国地区适用。
大致详情：万以内数的认识【教学内容】教科书第4页例4、第5页例5，第5页课堂活动。【教学目标】1、掌握数数的规律和方法，正确地数百以上、万以内的数，知道万以内数的组成；2、经历数数的过程，探索、发现并总结万以内的数的数数规律和方法，从而培养和发展学生的数感；3、激励学生主动参与数学学习活动，培养自主探索的意识。【教学重点】利用数数规律和方法，正确数“翻坎数”，万以内数的组成。【教学难点】利用数数规律和方法，正确数“翻坎数”。【教具、学具准备】计数器。【教学过程】一、谈话引入（1）师：同学们，你们会从0数到99吗？那，你们在数0到99时，有没有发现这些数的排列是有规律的？比如，个...
图片详情：
 篇5：人教版二年级下学期数学 数据收集整理 教案人教版二年级下学期数学 数据收集整理 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《数据收集整理》教学设计【教学目的】1、让学生在具体的操作活动中，体验记录数据方法的多样性，能根据统计结果回答问题、发现问题，并能根据统计表进行简单的数据分析、预测和较为合理的判断。2、在参与学习活动的过程中培养学生的统计观念和合作意识，发展数学思维，提高解决问题的能力。3、通过各种调查活动，激发学生的学习兴趣，使他们感知数学在生活中的作用。【教学重点】使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。【教学难点】引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。【教学准备】多媒体课件。【教学过程】一、情境导入教师：同学们...
图片详情：
  篇6：人教版二年级下学期数学 轴对称图形 教案人教版二年级下学期数学 轴对称图形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《轴对称图形》教学设计教学内容人教版小学数学二年级下册 第29页例1及相关内容教学目标1.通过听数学绘本和动手折一折活动，初步认识轴对称图形，能辨认轴对称图形；能用对折的方法找出轴对称图形的对称轴，并学会画对称轴。2.培养学生自主探究、观察、比较和概括的能力，以及小组合作意识，引导学生在合作中交流、学习、互动。3.通过介绍油画《雅典学院》，渗透审美教育，激发学生学习数学的兴趣；也让学生感受到轴对称在生活中的应用，感受到对称的美，学会欣赏数学美。三、教学重难点：重点：初步了解对称现象，认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念，能根据轴对称图形的概念，准确判断生活中哪些图形是轴对...
图片详情：
  篇7：人教版二年级下学期期末考试数学试题（无答案）人教版二年级下学期期末考试数学试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2020－2021学年度第二学期期末教学质量抽检二 年 级 数 学（时间：60分钟）一、用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里）1.一个四位数千位上是4，个位上是6，其他数位上都是0，这个数是（ ）①4600 ②6400 ③6004 ④40062.一根跳绳的长度大约3（ ），重大约300（ ）①米 千克 ②分米 克 ③米 克3.四个角都是直角、四条边都相等的图形是（ ）①平行四边形 ②长方形 ③正方形 ④四边形4.在右边的乘法算式中，对于...
图片详情：
  篇8：人教版二年级下学期数学轴对称图形教案人教版二年级下学期数学轴对称图形教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《轴对称图形》教学设计教学内容：人教版二年级下册 第29页例1及相关内容教学目标：通过观察、实践、想象初步认识轴对称图形，知道对称轴，能判断一个图形是否为轴对称图形。经历操作、观察、想象、交流等活动，增强观察能力、想象能力和表达能力，发展空间观念。感受对称现象的普遍存在性，体验生活中处处有数学，感受对称美，激发数学学习的积极性。教学重点：认识对称现象和轴对称图形教学难点：认识轴对称图形教学过程：生活情景，趣味引入师：陈老师最近有点苦恼，视力又下降了，要买新眼镜了……售货员给我推荐了这个眼镜，请大家帮我参考一下，怎么样？生开始笑成一片。师：咦，你们笑什么？这个眼镜不...
图片详情：
 篇9：人教版 二年级下学期数学 3.3平移和旋转 教案人教版 二年级下学期数学 3.3平移和旋转 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学二年级下册3《图形的运动》-《平移和旋转》教学设计【教学目标】1、结合学生的生活经验和实例，感知平移和旋转现象，并会准确判断和正确区分这两种现象。2、了解平移和旋转现象在生活中的应用，进一步体会数学与生活的密切联系。3、学生通过探索研究活动，经历观察、操作、思考、判断，发展空间观念，培养观察能力与合作意识。【教学重难点】教学重点：能准确分辨平移和旋转现象。教学难点：能用所学知识解决实际问题。【教学准备】老师：课件、游乐项目图片、自制教具（拴绳小球、房子）、小旗。学生：彩笔【教学过程】一、情境引入，初步感知师：同学们，你们去过游乐场吗？在游乐场里你们喜欢玩...
图片详情：
  篇10：二年级下学期数学第7单元万以内数的认识整理和复习（教案）人教版二年级下学期数学第7单元万以内数的认识整理和复习（教案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《万以内数的认识——整理和复习》教学设计教学内容：青岛版二年级下册第十单元总复习——万以内数的认识整理和复习教学目标：1、通过综合练习，进一步掌握万以内数认识的各个知识点，对读、写、组成、比较等各知识点有个系统的回忆和练习。2、在参与知识的整理和复习的过程，培养数感、估计能力和分析判断能力。3、能感受到数学知识与实际生活的紧密联系，从而激发学习数学的兴趣。教学重、难点：万以内数的认识形成知识网及其应用。教学准备：课件，作业纸学习准备：练习本、铅笔、橡皮教学过程：【回顾整理 深化提升】同学们，今天开始我们进入总复习阶段！这节课我们一起整理与复习万以内数的认识。先独立思考...
图片详情：
    篇11：小学数学人教版二年级下学期 数学广角-《推理》（教案）小学数学人教版二年级下学期 数学广角-《推理》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级下册数学广角-《推理》教学设计【教学内容】：人教版二年级下册数学广角——推理（第一课时）【教学目标】：1、通过观察、猜测等活动，初步获得一些简单推理的经验。2、能借助连线等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。3、经历简单推理的过程中，培养初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。4、体会推理的数学思想方法在生活中的应用，感受数学与生活的密切联系，激发学生学好数学的信心和探索数学的浓厚兴趣。【教学重点】：理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。【教学难点】：初步培养学生有序地、全面地思考问题及数学表达的能力。【教学过程】：...
图片详情：
 篇12：人教版二年级下学期数学9.1数学广角—推理教案人教版二年级下学期数学9.1数学广角—推理教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学二年级下册《数学广角——推理》教学设计教学目标:1、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得一些简单推理的经验。2、能借助连线、排除等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。3、在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。4、使学生感受推理在生活中的广泛应用，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。教学重点:理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。教学难点:初步培养学生有序地、全面地思考问题及数学表达的能力。教具准备:PPT课件、动物模型教学过程：一、课前...
图片详情：
  篇13：人教版二年级下学期数学第九单元《数学广角——推理》教案人教版二年级下学期数学第九单元《数学广角——推理》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第九单元《数学广角——推理》教学设计教学目标：1、通过日常生活中的最简单的事例，让学生进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。2、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。3、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。教学重点：理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。教学难点：初步培养学生有序地、全面地思考问题及数学表达的能力。教学过程：一、游戏引入猜一猜小游戏。老师这里有一个数，请同学们猜一猜，它是几？（生盲目猜不确定）这个数比 58大比 60小。它是几？（很轻松的猜出是 59）同学们，像这样根据已经知道的条件，逐步推出结论的过程...
图片详情：
  篇14：人教版六年级数学总复习知识点整理人教版六年级数学总复习知识点整理资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级数学总复习知识点整理1.分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；商不变性质：除法中的被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；2.小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；3.数位顺序表：整 数 部 分 小数点 小 数 部 分数位 … 万 级 个 级 . 十分位 百分位 千分位 万分位 …千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位计数单位 … 千万 百万 十万 万 千 百 十 一︵个︶...
图片详情：
  篇15：人教版 二年级下学期数学4表内除法（二）（课件）（共20张PPT）人教版 二年级下学期数学4表内除法（二）（课件）（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)表内除法（二）学习目标1.掌握用7、8乘法口诀求商的方法。2.能正确、熟练地运用7、8的乘法口诀求商。练习课1 97 49 99 88 79 840÷8=5（张）用11根小棒能摆3个三角形，还剩2根。56元可以买几个 ？探究新知3知道了什么？知道了一些商品的价钱。1.填一填。36254253问题：（1）你能很快算出它们的结果吗？（2）谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。小结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀， 这样就会算得又快又对。24481640÷8＝36184527÷9＝巩固练习乘法口...
图片详情：
     篇16：人教版二年级下学期数学7.3整百、整千数加减法教案人教版二年级下学期数学7.3整百、整千数加减法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元《整百、整千数加减法》教案教学目标：1、探索整百、整千数加减法的口算方法。2、正确口算整百、整千数进（退）位加法。3、培养学生独立思考，主动探索的精神和积极合作的意识。4、培养学生主动提出问题和解决问题的能力。重点难点：重点：学会整百、整千数加减法的口算方法。难点：培养学生独立思考，主动提出问题和解决问题的能力。教学过程：一、 复习旧知师：上课，孩子们好！我们在上新课之前，先复习下前面学了的知识出示：（1、40+20= 80-30= 30+60= ）师：好，你们真棒，再看下一个题出示：2、填空出示：90 里面有（）个十，160 里面有（）个十。师：叫...
图片详情：
 篇17：人教版 二年级下学期数学4表内除法（二）课件 （共22张PPT）人教版 二年级下学期数学4表内除法（二）课件 （共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)表内除法（二）一、创设情境，初步感知图上的同学们在做什么？学习目标1.根据除法的意义，初步理解单价、数量、总价之间的关系，会用除法解决此类问题。2.经历解决问题的全过程，会筛选有效信息，用画图的策略分析数量关系。3.通过解决实际问题，积累解决问题的方法和经验，提高解决问题的能力。一、复习导入问题：根据信息，你能利 用手中的学具摆一摆吗？谈话引入：上节课我们还有 一个问题没有解决呢，让我 们一起来看一看。挂8行每行7面一共有56面旗子● .每行挂7面，挂8行，一共做了多少面旗子？●.56面旗子，挂8行，平均每行挂几面？●.56面旗子，每行挂7面，...
图片详情：
     篇18：人教版二年级下学期数学9数学广角-推理课件(共20张PPT)人教版二年级下学期数学9数学广角-推理课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)数学广角-推理小游戏1、背一背、掂一掂2、说说你的感受。密码门密码门密码是由1和2这两个数字组成的两位数游戏导入猜猜宝石在哪只手中。可能在左手中，也可能在右手中。在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？我知道，每行、每列都有1～4这四个数。我还知道，每个数在每行、每列都只出现一次 。仔细读题，你都知道了什么？41341224143你能填出其他方格里的数吗？探究新知欢欢乐乐欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗 三...
图片详情：
     篇19：人教版 二年级下学期数学5混合运算（课件）（共16张PPT）人教版 二年级下学期数学5混合运算（课件）（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)混合运算掌握两级混合运算的顺序，并能够进行正确运算。能正确解答两级混合运算。我们一共要烤90个面包，已经烤了36个。每次能烤9个愉快的烘焙你知道哪些数学信息？能提出什么数学问题？剩下的还要烤几次？问题：像53－24＋38这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？小结：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算时，要按从左往右的顺序计算。53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝67综合算式分步算式在 里填上“>”、“<”、“=”。40÷5÷2 4 2×9÷6...
图片详情：
   Tags：人教,二年级,学期,数学,知识点
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
