二年级数学下册优秀教学设计（精选8篇）

西南师大版二年级数学下册六秒的认识 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《秒的认识》教学设计 教学目标：1. 让学生在认识时分的基础上认识时间单位秒，初步建立1秒的概念，知道1分＝60秒。2. 让学生经历联系实际生活解决简单问题的过程，初步培养学生的观察、交流、合作探究能力，并有效地促进个性思维的发展。3. 通过数学活动，让学生充分感受数学与生活的密切联系，激发学生积极、愉悦的数学情感并适时进行爱惜时间的教育。教学难点让学生在认识时分的基础上认识时间单位秒，初步建立1秒的概念，知道1分＝60秒。教学过程：一、创境设疑，初识“秒”。北京奥运会开幕式倒计时画面。教师：计量很短的时间，常常用比分更小的时间单位——秒，今天我们一起来认识秒。揭示课题：...

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苏教版二年级数学下册 《1、认识角》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识角》教学设计教学内容：苏教版二年级下册第84页的例题以及第85页的“想想做做”第l—5题。教学目标：1．使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角，知道角的各部分名称，能正确出物体表面的角，能在平面图形中辨认出角。2．使学生通过观察和操作认识到角是有大小的。3．使学生在认识角的过程中，进一步体会数学与生活的密切联系，增强动手操作的能力，发展空间观念，提高学习数学的兴趣。教学重难点：初步认识角，知道角的各部分名称是教学的重点，能在平面图形中辨认出角，能正确地指出物体表面的角是教学的难点。 教具准备：活动角、三角板、剪刀学具准备：活动角、彩纸、活动的信封教学过程： 一、...

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西南师大版二年级数学下册六 时、分、秒 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：秒的认识教学目标：1、使学生认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。2、能在活动中发挥想象力和观察力，通过看一看，说一说，估一估，算一算等，培养初步的思维能力。3、通过体验，初步建立1分、1秒的时间观念，体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生珍惜分分秒秒。重点：感受1分、1秒的时间概念。一、导入新课。谈话：　现在是北京时间23时59分50秒，还有10秒钟就到2018年了，让我们一起倒计时，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年的钟声敲响了，这节课我们就一起学习《秒的认识》。二、探究新知。１、认识1秒，并体验1秒的价值，渗透珍惜时间教育。这些钟表能计量用秒作单...

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湘美 版二年级美术下册《1. 大脚丫——设计鞋垫》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《大脚丫——设计鞋垫》教学设计教材分析：本课属于“综合·探索”学习领域。以鞋垫、拖鞋、鞋子作为美术学习切入点，引导学生用画、剪、粘的方法组合与装饰。教材安排的学习活动，给学生和教师提供了自主选择的空间，本课选择了“设计鞋垫”这一教学内容，引导学生对民间艺术的有效传承和创新。学情分析：小学二年级学生对“图案”“适合纹样”等知识是第一次接触，含有一定的设计意识，学生不易理解，因此在教学中采用循序渐进的方式，引导学生学会图案简化和适合纹样，并提供剪好的鞋样作为创作的载体，降低学生作业难度，让学生体验设计制作的成功和快乐。教学目标：知识与技能：感受鞋垫的图案魅力，体会适合纹样在作品中的简单...

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湘美版二年级美术下册《5. 左邻右舍》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《左邻右舍》1、教学目标1、了解房屋外形基本结构，剪贴制作房屋，并能根据房屋的大小、形状、色彩合理组拼画面。2、大胆描绘人物表情，同时抒发个人心情。3、树立集体意识，培养团结协作意识，养成乐观向上的生活、学习态度。2、教学重点能合理的将房屋的色彩、形状搭配出来，并绘制出人物表情。3、教学难点根据房屋的大小、形状、色彩合理组拼画面。4、教学准备多媒体课件、卡纸、剪刀、双面胶、彩笔。5、教学过程1、设置情境，导入课题（1）师：昨天老师家的小区迎来了几位新邻居，由于前不久的洪水把他们的房子冲毁了，现在他们无家可归了，我特别着急，想请大家帮帮忙，给他们建造一所美观实用的新房子...

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江西美术版小学二年级美术下册《过端午》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《过端午》教学设计教学目标：1、帮助学生了解端午的来历，培养优秀的道德品质及爱国热情，并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。2、学生自己动手做“龙舟”“粽子”，在活动中体验生活。教学重难点：教学重点：把自己的感受和想法用绘画的形式表现出来。学习制作粽子。教学难点：制作端午节的手工粽子或龙舟。课前准备：教师：多媒体课件，端午节的来历，范例作品，废旧材料，手工材料，剪刀，胶水等。学生：废旧材料，卡纸，彩色线，小刀，剪刀，胶水等。教学过程：一、组织教学检查学生学习用品准备情况，安定情绪。二、导入启发谈话：师：五月五过端午，锣鼓喧天赛龙舟。挂艾叶，佩香袋，家家户户扎粽...

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北京版二年级数学下册四、认识算盘表格式教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：课题名称 认识算盘 课型 新授课教材解析 “认识算盘”是根据《标准（2011）》的要求新增加的内容。本节课呈现两个层次的内容：第一层次是借助课件,直观、形象地展示了算盘的结构，给出了算盘各部分的名称，说明一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，让学生体会古人“以一当五”的创举。第二层次是利用Flash动画软件，让学生在算盘上表示数，既调动学生的积极性，又让学生在玩中学习新知，同时加深对不同数位上的数的意义的理解，进而进一步巩固学生对万以内数的认识。由于学生第一次接触算盘，因此教学中既要渗透中国传统的数学文化，又要注重让学生经历运用计数单位数数的过程。学习目标(知识与技能、过程与方法、情感与价值观)...

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西南师大版二年级数学下册四 拼组图形 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《拼组图形》教学设计教学内容：西师大版二年级下册，教科书第66页的例3、4，课堂活动和第69页的数学知识。教学目标：1、能用三角形、长方形、正方形、平行四边形、圆等一些基本图形拼出组合图形，并能通过想象给拼出的图形取名。2、经历拼组图形活动的过程，加深对简单几何图形的理解，培养操作能力，发展初步的空间概念和创新能力。3、在具体情境中，感受、欣赏图形的美，充分感受到数学学习的乐趣，培养热爱生活的情感。教学重点：经历拼组图形的过程，加深对几何图形的理解，培养学生操作能力，发展空间观念和创新能力。教学难点：创造性拼图，并说出拼组图形的名字。板书：拼组图形拼组成基本图形—— 美丽图...

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