篇1：小学数学 苏教版 二年级下册《期末复习》第一课时---有余数的除法 教案小学数学 苏教版 二年级下册《期末复习》第一课时---有余数的除法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《期末复习》第一课时-------有余数的除法【教学内容】九年义务教育苏教版二年级下册第九单元第101页4到6题与104页的思考题。【教材分析】本单元内容是对前面8个单元进行整理和复习。教材中设计了“我学到了什么”，目的是引导学生系统回顾和整理所学的各个单元的重点内容。其价值主要体现在以下几个方面： 1、帮助学生形成整理知识的习惯与能力；2、促进对所学知识的整体理解与深入理解；3、在巩固技能上发展学生解决问题的能力。第二个板块是“我有什么体会”，引导学生对一个阶段以来在数学活动、学习方法、合作交流、情感态度等方面进行反思。第三个板块是“巩固应用”，结合习题进一步巩固所学知识。本节课...
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  篇2：冀教版数学二年级下册 六、1口算加减法-第一课时1 课件(共19张PPT)冀教版数学二年级下册 六、1口算加减法-第一课时1 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第六单元三位数加减三位数口算加减法服装店购物。买一件半袖衫和一个书包要花多少元？54＋2854＋2850＋20＝70（元）4＋8＝12（元）70＋12＝82（元）＝82（元）半袖衫：54元 短裤：36元书包：28元 鞋子：39元54＋2854＋20＝74（元）74＋8＝82（元）＝82（元）半袖衫：54元 短裤：36元书包：28元 鞋子：39元54＋2854＋30＝84（元）84－2＝82（元）＝82（元）半袖衫：54元 短裤：36元书包：28元 鞋子：39元半袖衫：54元...
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  篇3：二年级下册数学教案－第一单元调查与收集数据第一课时 人教版二年级下册数学教案－第一单元调查与收集数据第一课时 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册第一章《调查与数据收集整理》教学设计微课名称《调查与数据收集整理》教师姓名教师单位知识点来源□学科：数学□年级：二年级你下册□教材版本：人教版□所属章节：第一单元录制工具和方法录制工具：PPT、电脑方法：通过PPT幻灯片屏幕录制功能。设计思路1.通过微视频的方式将本课内容从面授高效地简化为网络视频。引入新课、体会数据收集过程、分析统计表、巩固练习等环节巧妙地突破重难点。2.本视频录制工具简单易寻，画面、声音清晰，网络传播率高。教学需求分析适用对象分析适用于二年级下册学习，并已经学习了分类与整理的内容。学习内容分析本课主要通过学生经历数据的收集、...
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 篇4：西师大版数学二年级下册 3.14 问题解决（第一课时） 课件 (共22张PPT)西师大版数学二年级下册 3.14 问题解决（第一课时） 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)西师大版 数学 二年级 下册问题解决(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3情境导入观察右图，你能提取哪些信息？还剩多少元？探究新知例 1已知成语词典和故事书的价格，小男孩用300元买这两本后剩了多少钱？还剩多少元？300-78=222（元）222-152=70（元）答：还剩70元。买成语词典剩的钱。再买故事书剩的钱。方法一300-152=148（元）148-78=70（元）答：还剩70元。再买成语词典剩的钱。先买故事书剩的钱。还剩多少元？方法二答：还剩70元。1.一共用去多少元？...
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    篇5：西师大版 二年级下册数学 有余数的除法（第一课时）课件（共17张PPT）西师大版 二年级下册数学 有余数的除法（第一课时）课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)有余数的除法南江县朝阳小学 张瑞云1教学目标2教学重点3教学过程4教后练习目录CONTENTS教学目标jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao011、理解整除的意义；2、会用竖式计算有余数的除法；3、掌握有余数的除法中各部分之间的关系；4、培养分析、判断及逻辑推理能力和解决实际问题的能力。教学目标情景导入每7只穿成一串，能穿4串，还剩2只30÷7=4（串）……2（只）情景导入30÷7可以写成竖式计算540253557353探索新知用竖式计算20÷5=...
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     篇6：数学人教版二年级下册第二单元第2节第一课时《用乘法口诀求商（1）》课件(共19张PPT)数学人教版二年级下册第二单元第2节第一课时《用乘法口诀求商（1）》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)用2~6的乘法口诀求商人教版 一年级下册第一课时 用乘法口诀求商（1）学习目标培养学生合作学习的意识。培养学生的动手操作能力，初步观察、比较抽象、概括的能力和语言表达能力。通过对问题情境的探索，使学生在动手操作的基础上自己得出除法算式的商；通过比较分析的思维过程，使学生体验到可以用多种方法求商感受到用口诀求商的简便；掌握用2~6的乘法口诀求商的方法。情境导入从图中你知道了什么？新课讲解12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3你会列算式吗？如何计算呢？例 1新课讲解12÷3用连减求商。12-3=99-3=66-3=3...
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   篇7：二年级下册数学课件-第一课时总复习数与代数 北师大版 (共 49 张ppt)二年级下册数学课件-第一课时总复习数与代数 北师大版 (共 49 张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时 数与代数
二年级下册内容
1、除法
3、生活中的大数
5、加与减
7、时分秒
8、调查与记录
4、测量
6、认识图形
2、方向与位置
63÷8＝
知识点 1
有余数的除法
在计算有余数
的除法时,你觉得需要注意的是什么?
计算有余数的除法时余数必须比除数小。
5根小棒搭1个五边形，24根可以搭几个五边形，
还剩几根？结合搭的过程，说说竖式中每个数的
意思
搭1个五边形需要的小棒数
小棒总数
可以搭的五边形数
搭4个五边形用的小棒数数
搭4个五边形后剩余的小棒数
有 37 个苹果，至少拿出（ ）个，才能平均分给幼儿园的 5 个小朋...
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     篇8：二年级下册数学教案 第八单元【第一课时】 克与千克的认识 人教新课标二年级下册数学教案 第八单元【第一课时】 克与千克的认识 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：第八单元 克和千克【第一课时】 克与千克的认识一、教学目标1．在具体生活情景中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的观念，知道1千克=1000克；使学生知道，用秤称物体的方法。2．在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识。3.使学生体会到生活中处处有数学。二、教学重点1．掌握质量单位：克、千克。2．掌握克和千克的换算关系：1千克=1000克。三、教学难点建立克和千克的质量概念，并理解克和千克的关系。四、教学准备挂图；天平、砝码、盐两袋，学生准备一枚2分硬币，一些物品等。五、教学过程1.情境导入(1)出示教材主题图问：你从图...
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   篇9：青岛（五四）版数学二年级下册第二单元第一课时《毫米和千米的认识》学习任务单青岛（五四）版数学二年级下册第二单元第一课时《毫米和千米的认识》学习任务单资料可供全国地区适用。
大致详情：五四制青岛版小学数学二年级下册第二单元第一课时《毫米和分米的认识》学习任务单课前准备：直尺、5角或者1角的硬币、铅笔复习链接1、以前我们学过两个长度单位，它们分别是（ ）和（ ），我还知道它们之间的进率是（ ）。2、如果测量一块橡皮的长度应该要用（ ）作单位，如果测量一棵大树的高度要用（ ）作单位。二、学习任务同学们，本节课，你需要完成以下学习任务：初步认识毫米在直尺上每厘米之间有（ ）个小格，每一小格的长度就是1毫米。1厘米里面有（ ）个1毫米，所以1厘米=（ ）毫米。初步认识分米拿出直尺指出10厘米的...
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  篇10：二年级下册数学课件-第七单元第一课时 角的初步认识 苏教版 (共23张PPT)二年级下册数学课件-第七单元第一课时 角的初步认识 苏教版 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)角的初步认识苏教版二年级数学下册纸 工 袋这些图形都是角。 角各部分的名称顶点边边角有一个顶点和两条边。顶点边边边边边边顶点顶点下面哪些是角，哪些不是？是是是辨一辨画一画顶点边边请小朋友也画一个角。 动手做一做：把两根硬纸条钉在一起，做成一个活动角。你能把这个角变大一些吗？变小一些呢？ 同桌合作，比较角的大小。 思考：怎样比角的大小？ 角的两边...
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  篇11：二年级下册数学教案 第二单元 第二节【第一课时】 用2 ～ 6的乘法口诀求商 人教新课标二年级下册数学教案 第二单元 第二节【第一课时】 用2 ～ 6的乘法口诀求商 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元表内除法（一）第2节用2 ～ 6的乘法口诀求商【第一课时】 用2 ～ 6的乘法口诀求商一、 教学目标1.学生能够运用2 ～ 6的乘法口诀求商。2.学生通过教学活动，能够运用多种方法解决问题，并能够择优选择更适合自己的方法。3.能积极参与数学学习活动，初步体会数学知识与日常生活紧密联系。二、教学重点能够看到除法算式，想到乘法口诀。三、教学难点能够想到适合的乘法口诀来求的除法算式的商。 四、教学具准备课件五、教学过程1.情境导入（1）情境：出示图片。（2）导语：秋天到了，玉米成熟了，一群小猴子跑过来，他们要分吃这些玉米。这么多的玉米，...
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   篇12：二年级下册数学说课教案-七 爱心行动——图形与拼组第一课时《长方形、正方形的特征》青岛版二年级下册数学说课教案-七 爱心行动——图形与拼组第一课时《长方形、正方形的特征》青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：案例展示【案例信息】案例名称：?青岛版教材（二年级下册）第七单元《爱心行动》 第一课时《长方形、正方形的特征》授课教师：?冯野（宁夏石嘴山市锦林小学）【说课】《长方形、正方形的特征》这节课是青岛版教材二年级下册第七单元的内容。是在学生直观认识长方形和正方形的基础上展开教学的。教材重视引导学生在活动中感知、发现、归纳长方形和正方形的特征。由于生活中长方形和正方形的物体表面比较常见，所以学生积累了较多的关于长方形和正方形的生活经验，为新知学习奠定了一定的基础。但是系统探索图形的特征对于二年级学生来说，还是第一次。因此如何引导学生从经验出发，把对长方形、正方形零散的认知系统化，是本节课的重...
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   篇13：二年级下册数学教案 - 第五单元【第一课时】 混合运算 人教新课标（2014秋）二年级下册数学教案 - 第五单元【第一课时】 混合运算 人教新课标（2014秋）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 混合运算【第一课时】 混合运算（1）一、教学目标1．初步掌握没有括号的两步运算式题的运算顺序，掌握脱式计算的书写要求，会正确地进行脱式计算。2．学生在经历观察、比较、归纳等学习过程中，掌握混合运算的运算顺序，理解其中的道理。 3．激发学生学习数学的兴趣，提高学生合作交流的意识，体会数学与生活之间的联系。二、教学重点 掌握没有括号、含两级运算的两步式题的运算顺序。三、教学难点正确进行计算。四、教学具准备课件。五、教学过程1．情境导入（1）情境：学校的图书阅览室正式开放了，同学们兴高采烈地来到阅览室读书。（2）观察：从这幅图中你能找到哪些数学...
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  篇14：二年级下册数学教案- 第三单元【第一课时】轴对称图形 人教新课标（2014秋）二年级下册数学教案- 第三单元【第一课时】轴对称图形 人教新课标（2014秋）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元图形的运用【第一课时】轴对称图形一、教学目标1. 通过观察、操作活动,使学生初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，能找出对称图形的对称轴，并能用自己的方法创造出轴对称图形。2. 通过观察、思考和动手操作，培养学生探索与实践能力，发展学生的空间观念。3. 引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇，激发学生的数学审美情趣。二、教学重点1.认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念。2. 准确判断生活中哪些物体是轴对称图形。三、教学难点能找出轴对称图形的对称轴。四、教学具准备白纸、彩纸、直尺、剪刀、圆形纸片、长方形纸片、正方形纸片、一些平面图形五、教学过程（...
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  篇15：二年级下册数学教案 - 第一单元【第一课时】 数据的收集整理 人教新课标（2014秋）二年级下册数学教案 - 第一单元【第一课时】 数据的收集整理 人教新课标（2014秋）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 数据的收集整理【第一课时】 数据的收集整理 教学目标了解统计的全过程，体会收集数据的必要性；能根据统计表提出并解答简单问题。2.经历收集数据的活动，在观察、比较中培养抽象概括的能力。3.感受数学知识之间的联系、数学与生活的联系。二、教学重点了解统计的全过程，体会收集数据的必要性三、教学难点能根据统计表提出并解答简单问题四、教学具准备 课件教学过程（一）情境导入1.创设情境(1)师：学校要给同学们做校服，下面四种颜色，选哪种颜色合适？(2)师：三位同学分别提出了自己的建议。听哪位同学的，为什么？2.揭示课题：确定校服的颜色，应该调查一下...
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  Tags：二年级,下册,数学,一课,内容
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