篇1：苏教版二年级下册科学复习计划苏教版二年级下册科学复习计划资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学二年级科学下册复习计划2018-2019学年度第二学期班级 教师 日期 学生情况分析 通过本学期的科学学习，学生认识了一些生活中常见的材料，了解了不同材料的特征及特点；认识了磁铁的性质以其在生产生活中的广泛运用；通过栽小葱、养蚂蚁、寻访土壤中的小动物等活动，知道了土壤和生命的关系；认识并且学会了一些常用工具的使用方法；懂得了科学探究的三个主要环节，即提出问题、寻找证据、分享交流。同时，本册教材上的一系列实验操作使学生初步具备了一定的科学操作和思考、交流、总结的能力。不过，在学习过程中，仍有部分同学对一些科学知识掌握不太牢固，在复习...
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   篇2：苏教版二年级下册音乐复习计划苏教版二年级下册音乐复习计划资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版二年级下册音乐复习计划2018-2019学年班级 教师 日期 一、指导思想二年级学生的学习态度不错，都较为认真也较喜欢音乐。已经有一定的音乐基础知识，但要达到《课标》所要求的这一阶段孩子的水平，还需因在本学期要重新系统地对学生已掌握的知识技能进行梳理，进一步巩固和补充，使他们能逐步达到《课标》所要求的各方面能力。本学期我的音乐课目标定位在以培养学生审美情趣为核心，注重培养学生良好的歌唱习惯（轻声唱，正确的发声，圆润甜美的声音），良好的聆听习惯；注重学生在音乐实践与音乐表演中的发展。通过复习巩固本学期所学的新知识、新技能、让学生在音乐活动中...
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  篇3：苏教版二年级数学上册期末复习计划及教案(word版）苏教版二年级数学上册期末复习计划及教案(word版）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版二年级数学上册期末复习计划
一、复习内容：
100以内的加法和减法，长度单位厘米和米的认识，平行四边形的初步认识，表内乘法和表内除法以及观察物体。
二、学情分析：
本班有学生45人。大多数是留守儿童， 学生对本期所学基础知识掌握的一般，有关概念部分学生掌握的较差，主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有80%的学生已经过关，个别学生由于学习习惯差计算经常出错。在能力方面，目前在两位数加减中学生基本能够正确计算，在乘法有关计算中个别学生存在问题，特别是解决问题和自己提问题不够完整。通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。
三、复习目...
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  篇4：冀教版小学数学二年级下册 1000以内数的认识 教案冀教版小学数学二年级下册 1000以内数的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1000以内数的认识教学目标1.使学生认识到生活中还有比100大的数，激发学生认识万以内数的兴趣。使学生在现实的具体情境中初步感知10000有多少，培养学生的数感。了解在生活中常常需要估数，培养估计意识。2.通过数正方体，认识计数单位“千”，沟通计数单位间的联系，渗透十进制。3.掌握数数的方法和规律，为后续学习打好基础。重点：对1000的认识，建构“千”的模型。难点：感受十进制，突破拐弯数。师:同学们，我们来看一段视频。（播视频）瞧，这么多人在练武术，你能估一下，大约有多少人参加吗？（叫3-4人）师：（你有一双数学慧眼）大约一万人。看，这大约是100人。（出示PPT）师：1...
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  篇5：北师大版小学数学二年级下册《练习三》教案北师大版小学数学二年级下册《练习三》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级数学下册第五单元《练习三》教学设计教学内容：北师大版二年级数学下册第五单元第五课时《练习三》，教科书第51-52页。二、教学目标：通过有趣的数学活动，巩固整十、整百数的加减法的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。进一步培养学生计算的观察能力、独立思考能力，培养学生运用已有的数学知识来解决实际生活中的问题意识和能力。培养学生的合作意识，感受数学的价值，体验数学与日常生活的密切关系，享受数学带来的乐趣，体验成功的快乐。三、教学重、难点：三位数加法和不退位减法的计算方法。四、教学准备：教具准备：计数器、PPT、作业盒子教学助手五、教学过程：情境导入：同学们好...
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   篇6：开学易错点检测卷（试题）-小学数学二年级下册人教版（含解析）开学易错点检测卷（试题）-小学数学二年级下册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学易错点检测卷（试题）-小学数学二年级下册人教版一、选择题（每题2分，共16分）1．有一棵大树，明明和三个小伙伴一起手拉手才能将它的树干围住。你估计如果用绳子围树干一圈，至少要（ ）米长的绳子。A．1 B．4 C．82．下面算式中，得数一定比60大的是（ ）。A．90－3 B．43＋2 C．3＋13．一条红领巾上有（ ）个比直角小的角。A．1 B．2 C．04．每只信鸽可以送5封信，4只信鸽可以送多少封信？列式正确（ ）。A．20÷5 B．20÷4 C．4×55．无论从哪个位置看，看到的形状都一样的是图（ ）。...
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   篇7：人教版小学二年级数学下册《数与代数》作业（含答案)）人教版小学二年级数学下册《数与代数》作业（含答案)）资料可供全国地区适用。
大致详情：数与代数1.青藏铁路沿线某段长约1138千米（1）横线上的数读作：____________________。（2）从左往右数，第一个“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；第二个“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；“3”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；“8”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）一。（3）1138＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ），用小方块和计数器表示如下：还缺（ ）个 个位上添（ ）个2.果园里有598棵树，约是（ ）棵；志远小学有学生2020人，约是...
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 篇8：青岛版小学数学二年级下册 千米的认识 教案青岛版小学数学二年级下册 千米的认识 教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情：《千米的认识》教学设计与意图【教材分析】本节课是在学生学习了米、分米、厘米、毫米等长度单位，并且初步了解了这些长度单位在日常生活中的应用的基础上进行教学的。“千米”的引入，不仅是学生今后学习和生活的需要，也是长度单位形成较完整知识体系的需要。对今后学习二维（面积）三维（体积）的单位，发展学生的空间观念都具有重要意义。【教学目标】1．在具体情境和实践活动中，认识长度单位千米；知道1千米=1000米，会进行长度单位间的简单换算。2．在实践活动中，通过迁移、推算，体验“1千米”的长度，初步建立“1千米”的长度观念，发展空间观念。3．将理性精神体现在实践探究中，感受长度单位在生活中的应用，...
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  篇9：青岛版小学数学二年级下册 智慧广场——图形排列的周期 教案青岛版小学数学二年级下册 智慧广场——图形排列的周期 教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情：《智慧广场——图形排列的周期》教学设计[课程标准]能运用数及数的运算解决生活中的简单问题，并能对结果的实际意义做出解释。[教材分析]本单元《有余数的除法》是在学生已经学过表内乘、除法的基础上进行的，是今后学习一位数除多位数等除法的重要基础，并且这部分的内容在日常生活中也有重要应用，学好这部分知识对于学生继续学习有着至关重要的作用。本节课是在学完有余数除法的含义和计算的基础上进行教学的，本节课是用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题，在教材的具体编排上，让学生经历审读题意、分析数量关系、寻找策略解决问题、回顾与反思等全过程，并通过呈现不同思维水平，不同思考角度的解决问题的方法，既尊...
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  篇10：人教版小学数学二年级下册暑假作业（二）人教版小学数学二年级下册暑假作业（二）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级下册暑假作业（二）一、选择题1．“5×□＋40＝65”，□里应填（ ）A．9 B．12 C．5 D．82．下列算式中，商最大的是（ ）。A．12÷6 B．9÷3 C．16÷4 D．1÷13．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于（ ）A．50克 B．500克 C．500千克4．把这些蘑菇平均分成2份，小兔吃掉1份后，还剩（ ）个。A．4 B．10 C．6 D．55．10÷2表示（ ）。A．10里面有几个2 B．10个2相加是多少C．10与2的和是多少 D．10与2的差是多少6...
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   篇11：北京版小学数学二年级下册 轴对称图形教学设计北京版小学数学二年级下册 轴对称图形教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《轴对称图形》教学设计教学目标：1、在观察、操作、交流中认识轴对称图形的一些基本特征，能辨认轴对称图形，找出轴对称图形的对称轴。2、通过观察、操作活动发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力。3、充分感受数学中的对称美，体会数学与生活的紧密联系。教学重点：引导学生认识轴对称图形的基本特征初步认识对称轴，掌握判断一个图形是不是轴对称图形的方法。教学难点：掌握辨别轴对称图形的方法。教学准备：吸管，磁力扣，三角尺，多媒体课件教具：长方形、正方形、圆形平行四边形纸片；教学过程：创设情境，导入新课1.感知不对称师：同学们,见过数学老师画画吗？师：今天韩老师准...
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    篇12：北京版小学数学二年级下册 认识克和千克 教案北京版小学数学二年级下册 认识克和千克 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《克和千克》教学设计【教材版本】北京版2011课标版。【教学年级】小学数学二年级下册。【教学目标】1.在具体的活动操作中，认识质量单位克和千克，知道1千克=1000克。2.通过掂一掂、估一估、称一称等活动，初步建立1克和1千克的质量观念，并学会以此为标准去估量物体的质量。3.了解克和千克在生活中的作用，体会到质量单位与生活的密切联系，体会数学的价值。【教学重难点】重点：初步建立1克和1千克的质量概念，知道1千克=1000克。难点：用科学的方法和策略估量物体的轻重。【教学过程】激趣导入故事导入很久以前，有一个中国商人装了一大船茶叶，准备运到欧洲去卖，欧洲人很喜欢中国的茶...
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   Tags：小学,二年级,数学,下册,复习
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