二年级下册音乐教案 第五单元 夏日的雷雨 苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情:夏日的雷雨教案一、教材分析 “生活中有音乐,音乐反映生活。“这些都是音乐课上要学生其体会的。我们力图通过演唱、听赏、和游戏任务,将音乐课堂和生活联系得更为紧密,在宽松的学习氛围中,让学生渐渐体会反映生活的音乐无处不在,了解音乐会让我们的生活更美好。 歌曲《夏日的雷雨》是一首易学易唱的谜语歌曲。本曲为一段体,有四个乐句组成。每句的前半部分结构规整,三处采用切分节奏型,其中一、三乐句完全相同,第四句作为全曲的结束局,稍有不同,增强了结束感。应该说,这是一首易学易唱的谜语歌曲,在音准上没有太大负担,可以让学生学得轻松,唱得轻松。在歌曲的学习中,教师应注意切分节奏的学唱,引导学生用短促跳跃...
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