篇1：人教版小学二年级美术下册《蔬果变变变》名师教案人教版小学二年级美术下册《蔬果变变变》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《蔬果变变变》名师教案教材分析：本课是义务教育教科书二年级下册第十一课《蔬果变变变》，属于“造型、表现”学习领域。教学中可引导学生观察、了解当地各种蔬菜、瓜果变化多样的形态、丰富多彩的颜色，感受新鲜蔬果独特自然的美感。利用蔬果的色彩和形状，运用切割、插接、拼摆等方法设计制作各种蔬果造型。正是基于蔬菜瓜果与学生学习、生活相联系的兴趣、特征，在这里孩子们找到了造型的立足点，擦亮了思维的火花，展开了想象的翅膀，激发了表现美的兴趣和欲望。学情分析:本节课要面对的教学对象是小学二年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，他们年龄小，很幼稚，对事物充满好奇感，适宜在“玩”中学习...
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  篇2：人教版小学二年级美术下册《点、线、面》名师教案人教版小学二年级美术下册《点、线、面》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《点、线、面》名师教案一、目的要求（一）知识与技能目标：观察并感受生活的点、线、面的艺术语言及艺术魅力。培养学生艺术感知能力和造型表现能力。（二）过程与方法目标：运用不同的点、线、面组合原理进行造型活动，培养学生创新思维能力和耐心、细心的学习习惯。（三）情感态度与价值观目标：体验生活中的点、线、面给人们带来的美感，培养学生热爱生活的情感。二、教材分析《点、线、面》一课学习领域为造型·表现，为一课时。任何一门艺术都含有它自身的语言，而造型艺术语言的构成，本课其形态元素主要是：点、线、面。孩子们从拿起笔的那一刻起：点、线、面就是他们表现世界的主要语言。为什么画“点”，因为可爱。为什么画...
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 篇3：寒假能力提升卷（试题）小学数学二年级上册人教版（含答案）寒假能力提升卷（试题）小学数学二年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假能力提升卷（试题）-小学数学二年级上册人教版一、选择题（每题2分，共16分）1．一层楼房高大约是（ ）。A．3米 B．3厘米 C．无法确定2．79添1是（ ）。A．78 B．80 C．893．下图中有（ ）个角。A．6 B．7 C．84．一个文具盒5元钱，买3个同样的文具盒要（ ）。A．8元 B．15元 C．9元5．小明从某一方向观察到的立体图形的一个面是○，这个立体图形可能是（ ）。A．正方体 B．圆柱 C．长方体6．7×4不能用下面哪个算式表示（ ）。A．7＋4 B．7＋...
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   篇4：表内乘法（一）期末练习卷-小学数学二年级上册人教版（含答案）表内乘法（一）期末练习卷-小学数学二年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：表内乘法（一）期末练习卷-小学数学二年级上册人教版一、选择题1．只能写出一道乘法算式的口诀是（ ）。A．二五一十 B．四四十六 C．三六十八2．两个乘数都是5，算式是（ ）。A． B． C．3．有2排桌子，一排有5张，另一排有6张，一共有多少排桌子，列式正确的是（ ）。A．5＋6 B．5×6 C．5×2＋6 D．2×6＋54．下面图（ ）表示3个2。A． B． C． D．5．求《咏鹅》这首古诗一共有多少个汉字，列式错误的是（ ）。A．3×5＋3 B．5×4－2 C．5＋5＋5＋3 D．5×46．积是15的算式是（ ）。A．5＋10...
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   篇5：期末必考题检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版（含解析）期末必考题检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末必考题检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版一、选择题（每题2分，共16分）1．黑板的长大约是（ ）。A．4米 B．20厘米 C．100厘米2．下面算式的得数比60小的是（ ）。A．23＋15 B．90－15 C．85－53．下图中有（ ）个角。A．6 B．7 C．84．与“五六三十”与这句口诀不对应的是（ ）。A．6＋6＋6＋6＋6 B．6×6×6×6×6 C．6×55．从正面看是的是（ ）。A． B． C．6．下面哪个算式的得数和4×7＋7是一样的？（ ）A．4×7...
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    篇6：人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（二）（含答案）人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（二）一、选择题（16分）1．小明有50元钱，买故事书花了28元，还剩大约（ ）元。A．22 B．30 C．202．图中有（ ）个角。A．1 B．2 C．33．计算5×3用的乘法口诀是（ ）。A．五三十五 B．三五一五 C．三五十五4．下面算式中结果小于50的是（ ）。A．43＋18 B．70－21 C．89－235．5＋5＋5可以写成（ ）。A．5×3 B．5×4 C．5×56．要量一座楼房的高，用（ ）作单位。A．厘米 B．米7．如下图，求一共有多少个，...
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  篇7：期末易错点检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版（含答案）期末易错点检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末易错点检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版一、我会选（每题2分，共12分）1．小明看到立体图形的一个面是，这个立体图形可能是下面图形中的（ ）。A． B． C．2．下列口诀中，只能写出一道乘法算式的是（ ）。A．三四十二 B．五五二十五 C．四六二十四3．下面算式中（ ）的得数大于50。A．99-59 B．70-21 C．20+394．小文8：00开始写作业，写完作业去踢球，然后要在11：00以前去奶奶家。下面时间他可能在踢球的是（ ）。A． B． C．5．与78-19-11计算结果不一样的是（ ）。A．78-（19+11）...
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    篇8：人教版小学数学二年级下册暑假作业（二）人教版小学数学二年级下册暑假作业（二）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级下册暑假作业（二）一、选择题1．“5×□＋40＝65”，□里应填（ ）A．9 B．12 C．5 D．82．下列算式中，商最大的是（ ）。A．12÷6 B．9÷3 C．16÷4 D．1÷13．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于（ ）A．50克 B．500克 C．500千克4．把这些蘑菇平均分成2份，小兔吃掉1份后，还剩（ ）个。A．4 B．10 C．6 D．55．10÷2表示（ ）。A．10里面有几个2 B．10个2相加是多少C．10与2的和是多少 D．10与2的差是多少6...
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  篇9：人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（一）一、选择题（16分）1．每只信鸽可以送5封信，4只信鸽可以送多少封信？列式正确（ ）。A．20÷5 B．20÷4 C．4×52．下面图形中有（ ）个直角。A．3 B．4 C．53．下面各图形，（ ）是角。A． B． C．4．6＋6＋6不能改写成的算式是（ ）。A．6×3 B．3×6 C．6＋35．与的结果不相等的算式是（ ）。A． B． C．6．得数最接近70的算式是：（ ）。A．23＋59 B．39＋29 C．90－287．最小的三位数与最大的一位数...
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  篇10：期末易错点检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版（含解析）期末易错点检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末易错点检测卷（试题）-小学数学二年级上册人教版一、选择题（每题2分，共16分）1．用2×5可以解决下面哪个问题？我的选择是（ ）。A．B． C．2．要画一条长6厘米的线段，可以从学生尺的刻度（ ）。A．1开始画到刻度6 B．1开始画到刻度7 C．0开始画到刻度73．下图中，鸟从上面往下看到（ ）。A． B． C．4．王阿姨9：30回家，发现家里没水，她住在（ ）小区。A．古龙御园小区 B．厦航高郡小区 C．芸溪小区5．将下面的3个玩具分别送给小红，小明和小兰，一共有（ ）种不同的送法。A．2 B．3 C．6...
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   篇11：人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（三）（含答案）人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（三）一、选择题（8分）1．最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。A．10 B．90 C．892．下面算式与82－44－26的计算结果相同的是（ ）。A．82－（44－26） B．82－（44＋26） C．82－44＋263．王叔叔要挖一条90米长的水渠，第一天挖了30米，第二天挖了25米。算“两天一共挖了多少米？”算式是（ ）。A．30＋25 B．90－30 C．80－（30＋25）4．下面线条属于线段的是（ ）。A． B． C．5．下图中有（ ）个角。A．2 B．...
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  篇12：人教版 小学学业水平抽样检测二年级数学模拟试题1（含答案）人教版 小学学业水平抽样检测二年级数学模拟试题1（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学学业水平抽样检测二年级数学模拟试题[同学们，喜欢迎接挑战吗？现在，就请你以最快乐的心情轻松自信地迎接挑战，认真完成每道题，老师相信你能行！加油哦！]一、填空。（每空1分，其中第1题2分，第10题2分，第11题4分，共32分）1. 14÷□=□（瓶）……□（朵） 14÷□=□（朵）……□（朵）2．写出下面各数。（ ） （ ） （ ）3．10个一千是（ ）；3个千、5个十合起来是（ ）。4．用0、6、4、9摆出的四位数中，最小的数是（ ），最接近9000的...
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   篇13：小学数学人教版二年级上连加、连减视频素材（2份打包）小学数学人教版二年级上连加、连减视频素材（2份打包）资料可供全国地区适用。
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篇14：部编新人教版小学二年级数学下册《旋转》（带答案）部编新人教版小学二年级数学下册《旋转》（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：旋转1.下面这些现象中，是旋转的有（ ）个。2.由左面图形旋转可以得到右面哪个图形？在得到的图形下面画“√”。（1）（ ） （ ） （ ） （ ）（2）（ ） （ ） （ ） （ ）3.在如图所示的五个图形中，找出与其他四个不同的那个图形，并圈出来。4.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（ ）分 （ ）分 （ ）分5.神奇的转盘。（1）老鼠转动（ ）格就可以转到蚂蚁现在的位置。（2）小狗转动8格，就可以转到（ ）现在的位置。（3）当金鱼...
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 篇15：人教版小学数学二年级上册第八单元质量调研卷（含答案）人教版小学数学二年级上册第八单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册第八单元质量调研卷一、选择题（32分）1．6个男生站成一排，每两个男生之间站一名女生，一共站（ ）名女生。A．5 B．3 C．22．小红、小丽、小刚三个同学排队，有（ ）种排法。A．3 B．4 C．63．有3个数2、6、9，任意选取其中2个求和，得数有（ ）种可能。A．3 B．4 C．64．3个好朋友握手，每两人握一次，要握（ ）次手。A．3次 B．6次 C．9次5．小花有2件不同的上衣和2条不同的裤子，她可以有（ ）种不同的穿法。A．2 B．3 C...
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 篇16：人教版小学音乐二年级下册（简谱） 唱歌 阿西里西人教版小学音乐二年级下册（简谱） 唱歌 阿西里西资料可供全国地区适用。
大致详情：《阿西里西》教学设计（唱歌课）一、教材分析《阿西里西》是一首贵州彝族民歌。“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。二、教学目标能够用自然的声音背唱歌曲，感受歌曲欢快的情绪。三、教学重点通过听唱和模唱记忆歌曲旋律，感受彝族儿童做游戏时的喜悦心情。四、教学难点一个字对应多个音符的演唱。五、教学过程（一）导入新课教师：同学们欢迎大家来到吕老师的音乐课堂。教师：首先我们来看一看这些图片，猜一猜这是我国的哪个民族？生：壮族师：是的，我们广西的全称就是广西壮族自治区，还有个属于我们特有的节日叫三月三，绣球也是我们壮族特有的手工艺品。接下来我...
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  篇17：人教版小学数学二年级上册第七单元质量调研卷（含答案）人教版小学数学二年级上册第七单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册第七单元质量调研卷一、选择题（16分）1．分针走1大格是（ ）分。A．1 B．5 C．602．下面是选手参加50米游泳比赛成绩，（ ）游得最快。李强 王兵 张明明34秒 32秒 35秒A．李强 B．王兵 C．张明明3．找规律，下边的第4面钟是（ ）。A．3：00 B．2：30 C．3：304．时针在5和6之间，分针指着5，是（ ）。A．5：25 B．5：50 C．6：255．小佳7︰30吃早餐，然后去图书城看书，9︰50学钢琴。小佳在图书城看书的时间可能是（ ）。A． B． C．6...
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   篇18：人教版小学数学二年级上册第六单元质量调研卷（含答案）人教版小学数学二年级上册第六单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册第六单元质量调研卷一、选择题（16分）1．书店促销，标价如下表。苏老师买了几本故事书和科技书，根据算式10×9＋9×8，我们可以知道苏老师一共买了（ ）本书。类型 故事书 参考书 科技书每本价格（元） 10 7 8A．19 B．18 C．172．下面算式中与5×7得数相等的是（ ）。A．5＋7 B．5×6＋5 C．7×4＋53．4个8相加是多少？正确的列式是（ ）。A．8＋8＋8＋8＝36 B．4＋8＝12 C．8×4＝324．结果比62大的式子是（ ）。A．7×8－23 B．7＋7＋7 C．...
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  篇19：小学数学人教版二年级上第八单元搭配（一）（3份打包）小学数学人教版二年级上第八单元搭配（一）（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：搭配教学设计教学目标1.通过猜测、操作、观察等活动，找出最简单的事物的排列数。2.使学生经历探索简单事物排列规律的过程，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。3.在自主尝试学习过程中，感受数学与生活的紧密联系，在数学活动中养成与他人合作的良好习惯。二、教学重难点重点：培养学生有规律地对事物进行简单的排列，做到不重不漏。难点：初步理解简单事物的排列规律以及方法。三、教学课时1课时。四、教学过程（一）创设情景，引入主题创设数学王国情景：要想打开数学王国的大门，必须猜出王国大门的密码，密码是由数字1、2组成的一个两位数，且个位和十位上的数字不一样。强调：为什么不是1或...
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 篇20：小学数学人教版二年级上《角的初步认识》整理与复习学案小学数学人教版二年级上《角的初步认识》整理与复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的初步认识》整理与复习复习目标：通过交流对本单元知识的整理，培养学生回顾与反思的能力。借助找一找、比一比、画一画的活动，能正确区分直角、锐角、钝角，并按要求画角。能按要求拼角。重点：能正确区分直角、锐角、钝角，并会比较三个角的大小。难点：按要求拼角。学具准备：三角尺、角演示器。学习过程：导入：昨天老师让同学们把第三单元《角的初步认识》的知识点进行了整理，今天，老师想请同学们说一说你们都知道了哪些有关角的知识？（板书课题）导学：活动一:回顾与整理活动任务：讨论“本单元我们学了关于角的哪些知识？”活动流程：1、明确任务：大屏幕上呈现活动一，全班齐读。2、自主学习...
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 Tags：人教,小学,二年级,语文,课件
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