篇1:统编版二年级语文上册课文(二) 口语交际:做手工 说课稿统编版二年级语文上册课文(二) 口语交际:做手工 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文上册课文(二)《口语交际:做手工》说课稿(部编版)一、说教材本次口语交际安排的是让学生介绍一手工作品及其制作过程,旨在通过活动,提高学生的表达能力和动手实践能力,同时养成认真倾听的习惯。插图中的小朋友剪剪、贴贴、画画,展示了许多有意思的手工作品∶虫子、大熊猫、七星瓢虫、大树、房子……从插图上看,这些作品有的可能是独立完成的,有的可能是合作完成的。这也提示学生,可以和好朋友一起完成手工作品,感受合作的乐趣。教材提示了本次口语交际的练习要点∶按照顺序说;注意听,记住主要信息。按照顺序说,可以让学生回顾《曹冲称象》一,曹冲在讲述称象的办法时,用上了 再、然后"等表示顺序的词。学生在介...
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大致详情:二年级语文上册第一单元-《快乐读书吧》说课稿(部编版)一、说教材故事是人类智慧的结晶和传承,故事的美,不仅体现于语言,更体现于故事中所蕴含的意义。学生通过对童话故事的深入学习,不仅能够掌握语言,同时能够学习故事的深刻意义,了解世界各国文化的差异,拓展视野。二、说教学目标认识书的封面,了解书名、作者等基本信息,了解保护图书的方法,认识到爱护图书的重要性,培养爱护图书的好习惯。三、说教学重难点教学重点:1、拿起一本书,有较多的人习惯仅仅是浏览一下封面,便开始读书中的内容,其实封面上的书名、作者、插图有很多值得关注思考的信息,读者认识书名的含义,了解作者,对插图进行观察思考的能力需要提...
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大致详情:(共52张PPT)课文(二)《语文园地三》说课稿部编版小学语文(二年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册课文(二)单元的《语文园地三》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材“语文园地”是整个单元的总结;本次《语文园地》共安排了“识字加油站“、“字词句运用”、“写话”、”展示台“”日积月累“和“我爱阅读”六个板块的内容...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年二年级上册语文第12课《坐井观天》同步练习一、基础运用1.看拼音写词。jǐnɡ yán huí dá kǒu kě jǐng kǒu wú biān wú jì shuō huà tái tóu dà huà hē shuǐ zuò jǐng guān tiān 2.比一比,再组词。错 信 ...
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大致详情:小学语文二年级上册口语交际《有趣的动物》说课稿及反思(一)说教材《有趣的动物》是部编版小学语文二年级上册第一单元的主题内容,从学生喜欢的动物入手,能激发她们说话的欲望,同时引导学生说话前先想好要说的内容,再讲给同学听这样让学生先在头脑里进行语言初步加工,说的过程中,进行语言的再次组织感受说话的逻辑思维,慢慢养成先思后讲的习惯,学会把意思表达清楚。说教学目标联系生活经验,清楚地介绍一种动物,能说出有趣之处。能认真听别人介绍有趣的动物,有不明白的地方,有礼貌地提问或补充。三、说教学重难点教学重点:明确交际的要求和内容,认真说和听,学会正确流利地表达。教学难点:(1)围绕自己确定的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版二年级语文下册-12 寓言二则 说课稿 含2个课时统编版二年级语文下册-12 寓言二则 说课稿 含2个课时资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文下册-12《寓言二则》说课稿(部编版)第一课时《亡羊补牢》一、说教材《亡羊补牢》这则寓言用简短的文字给我们进叙了一个生动有趣的,贴近生活的小故事。从养人的羊圈破了个洞丢了羊,邻居劝告修补羊圈,他认为没用,到第二天又丢了羊才后悔,应该听取别人的忠告,修好羊圈之后再也没丢过羊的小故事。故事内容理解之后,重点是让孩子们从中感悟一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚"的深刻道理,通过具体的环境中来感知人物,感知故事内容,对于多数学生来说都可以悟出寓言的寓意的。二、说教学目标1.教会学生通过理解故事内容,找关键句子、词语说出亡羊补牢的意思。2.理解亡羊补牢蕴含的深刻道理...
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大致详情:登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级上册语文《坐井观天》同步练习姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题1.青蛙和小鸟争论起来,是因为()A.?小鸟说,天无边无际大得很B.?青蛙说,天不过井口那么大C...
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大致详情:二年级语文下册口语交际《推荐一部动画片》》说课稿(部编版)一、说教材本次《口语交际》的内容是引导学生向大家推荐一部让自己留下深刻印象的动画片。在推荐的过程中,要讲清楚这部动画片给你留下了怎样的印象,还可以讲一讲最吸引你的人物或者故事片段。在讲的时候要做到语速适中,让别人听清楚;在听别人讲的时候,要认真听,了解别人讲的内容。二、说教学目标1、掌握叙述的条理性,注意速度。 2、说话时抓住主要情节和主要人物。3、敢于在同伴面前发言,声音洪亮,富有感染力。做文明观众,不乱打断同学讲话,同学之间合作交流。三、说教学重难点教学重点:1、掌握叙述的条理性,注意速度。 2、说话时抓住主...
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![]() ![]() 篇9:统编版二年级语文下册-15 古诗二首 说课稿 含2个课时统编版二年级语文下册-15 古诗二首 说课稿 含2个课时资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文下册-15《古诗二首》说课稿(部编版)第一课时《晓出净慈寺送林子方》一、说教材本课由南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》和唐代诗人杜甫的《绝句》组成。《晓出净慈寺送林子方》是诗人早晨出门送别友人时即景起兴而作。诗人先发感叹,再写实景,虚实结合,表现手法独特。全诗语言浅近明白,生动描绘了六月西湖独特的美景,色彩明丽,意境开阔,由衷地表达了诗人对西湖的赞美之情。二、说教学目标1.认识 晓、慈"等11个生字,读准多音字 行",会写 湖、莲"等8个字。2.能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。3.能初步了解诗句的意思,说出诗句描绘的画面,培养学生的想象力,感受祖国的壮美河山。三...
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大致详情:小小故事大道理 通词达意促阅读——以统编版二年级下册《揠苗助长》为例尊敬的张特、敬爱的师傅、亲爱的小伙伴们:大家下午好!今天我说课的主题是——《小小故事大道理 通词达意促阅读》,以统编版二年级下册的《揠苗助长》为例。接下来,我将从“教材解读”“教学目标”“教学过程”“教学板书”这四大板块进行说课。说基于语文核心素养的教材解读解读教材时,我关注了以下三个方面:(一)关注单元;(二)关注文本;(三)关注学情。首先,关注单元本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文,每一篇都寄寓了深刻的道理。本单元的学习重点是“根据课文内容,谈谈简单看法”,这是...
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大致详情:《坐井观天》教学设计教学目标:?1、认识3个生字。会写8个字。??2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。?3、发挥想象,初步理解寓意。教学重点、难点: 能分角色朗读课文,有感情朗读对话,理解寓意。 教学准备: 1、青蛙、小鸟、井的图片。 2、课件 教学过程:谜语导入1、老师给大家带来一个谜语,赶紧看看谁的小脑袋反应最快吧!2、同学们真聪明,这节课我们要学习的内容就是关于小青蛙的。请大家齐读课题。——《坐井观天》3、谁能帮老师解释一下“观”的意思?(看) 那“坐井观天”的意思呢?(坐在井里看天)说的是谁啊?(青蛙)同学们的理解能力真强!青蛙...
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