篇1：北京市十ー学校2021届高三学部语文课程下学期2月诊断试卷 word含答案北京市十ー学校2021届高三学部语文课程下学期2月诊断试卷 word含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：北京市十ー学校2020-2021学年度高三学部语文课程2月诊断考试时间:150分钟满分:150分命题人:高三语文教研组本大题共5小题，共18分。阅读下面的材料，完成1～5题。材料一北斗卫星导航系统(BDS)是我国自行研制的，继美国GPS、欧盟GALILEO、俄罗斯GLONASS之后又一较为成熟的卫星导航系统。北斗卫星导航系统不仅具有定位、导航和授时功能，还具有短报文通信等功能。其建成标志着我国拥有了独立自主的全球卫星导航系统，我国重要基础设施的时空基准自此不再依赖国外的卫星导航系统。北斗卫星导航系统由空间、地面、用户三部分构成。其定位工作流程是:地面控制站发射信号到空间卫星...
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     篇2：部编版一下语文课程纲要部编版一下语文课程纲要资料可供全国地区适用。
大致详情：《一年级语文下册》课程纲要◆课程名称：语文 ◆课程类型：必修 ◆教学材料：人民教育出版社2016年出版的《一年级下册语文》◆授课时间：106课时左右 ◆授课教师： ◆授课对象： 小学一年级学生【背景】一年级下册教科书针对一年级小学生的年龄特点和接受能力，从汉语言文化、节日民俗等方面，反映中华传统文化。选文内容十分丰富。既有经过时间的沉淀与考验，深受学生和老师喜爱的经典老课文，也有新选编的、内涵与语言皆美的新课文。以阅读能力训练这条线索来看，一上要求“找出课文中明显的信息...
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   篇3：《普通高中语文课程标准（2017年版）》（WORD版）《普通高中语文课程标准（2017年版）》（WORD版）资料可供全国地区适用。
大致详情：普通高中语文课程标准（2017年版)中华人民共和国教育部制定人民教育出版社·北京·前言党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培齐德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。【来源：21cnj*y.co*m】基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想，规定了教育目标和教育内容，是国家意志在教育领域的直接体现，在立德树人中发挥着关键作用。2003年，教育部印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿，指导了十余年来普通高中课程改革的实践，坚持了正确的改革方向和先进的教育理念，基本建立起适合我国国情、适应时代发展要求的普通高中课程体...
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    篇4：跳短绳（教案）体育二年级下册跳短绳（教案）体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：跳短绳教学设计一、指导思想：本课以新课程标准为依据，按水平一的有关要求为目标，以“健康第一”为指导思想，在全面贯彻“以人为本，以学生发展为中心”的教育理念指导下。结合小学学生的生理、心理特点和认知规律，以素质教育为出发点，以“生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调，以教师为主导，学生为主体的教学过程中使学生“乐中练，练中学、学中乐”，培养学生的创新精神和克服困难的勇气。在教学过程中，采用自我尝试，自主学习，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，让学生动手动脑学习，在探索中培养学生的身体灵敏性、协调性等身体素质，增强自信心，促使学生身心全面发展。二、学情分析：本课的授课对象是二年级...
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  篇5：二年级下册下教学反思二年级下册下教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册教学反思汇总1 古诗二首本课两首古诗虽然作者不同，写作朝代与写作方式不同，但其主题却是一致的，都是描写和赞美春天的景色。在教学《古诗二首》时，我抓住“春”这一主题，让学生通过两首古诗徜徉在更多描写春天的美的诗文中，从而感悟春的勃勃生机。所以我在教学过程中采用了以下几种方法：1.通过多种朗读方式，让学生掌握古诗的朗读节奏，注意停顿和重音。2.展示春景图，引导学生组织语言描述古诗展现的情景，这样能使学生更快地理解古诗，体会生机勃勃的春天景象，从而激发学生热爱大自然的思想感情。3.通过让学生用自己的话说诗句的意思，感受春天的气息，活跃课堂气氛，让学生享受学习的过程。4.组织学生...
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   篇6：画影子（教案）人美版 美术二年级下册画影子（教案）人美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版小学美术二年级下册第十七课《画影子》教案【设计理念】 影子常常陪伴在我们身边，但在日常生活中，往往容易忽略它的存在，我结合二年级学生年龄小，好奇心强的特点，引导学生找影子，说影子，画影子，体验影子美的魅力。 1.通过课前手影游戏，调动学生积极性，使学生初步感受影子带来的乐趣。 2.通过学生自主观察分析倒影的变化，充分发挥学生的主动性，体现以学生为主体，以教师为主导的教学理念。 3.通过视频微课示范使学生迅速掌握倒影的绘制步骤和绘制方法，快速攻克教学难点。 4.在作业环节，通过共同装扮湖面，使得湖面变得更加生动，让学生体会团结合作创作的快乐，培...
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 篇7：二年级下册美术教案 百变团花二年级下册美术教案 百变团花资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《百变团花》教案教学目标：1、了解折、剪团花的基本知识和方法。2、运用自己喜欢的花纹，能创作富于变化的团花作品。3、在动手实践中，培养学生的探索精神和创新意识；在欣赏艺术作品中引导学生了解祖国历史悠久的美术传统，增强民族自豪感。教学重点：掌握折、剪团花的基本知识和方法。教学难点：设计新颖、美观的团花纹样。教学过程：一、激趣导入，揭示课题 ：同学们，你们相信吗？一把剪刀、一张纸和一个梦想，就可以创造出一个神奇的剪纸世界。今天我们就来共同研究剪纸——《百变团花》。二、授课：1、课件出示团花剪纸作品，师介绍剪纸的历史：我国的剪纸艺术有悠久的历史，...
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  篇8：音乐小屋（教案）人音版音乐二年级下册音乐小屋（教案）人音版音乐二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《音乐小屋》一、教学目标1. 知识与能力：能够用自然、流畅的声音演唱歌曲并唱准节奏。2. 过程与方法：学生在轻松愉快的学习过程中能够主动聆听、发挥想象力表现音乐形象。3. 情感态度与价值观：感受音乐带给我们的快乐并且传递快乐。二、教学重点：有感情地演唱歌曲，积极参与音乐活动三、教学难点：培养学生对音乐的表现能力和感知能力四、教学用具：PPT、碰铃/三角铁五、教学过程1. 新课导入欢迎同学们来到今天的音乐课堂，我是赵老师，很高兴能和大家一起度过一节愉快的音乐课，同学们看，老师这里有7个正方形和一个弧形，上面标记着不同的唱名，当你唱出对应且准确的音高时，就会有神奇的事情发生呢！...
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 篇9：小学二年级下册班主任工作总结小学二年级下册班主任工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级下册班主任工作总结小学二年级下册班主任工作总结 时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面： 一、关心孩子。爱是...
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 篇10：《毽子的学问》（教案）-劳动二年级下册苏教版《毽子的学问》（教案）-劳动二年级下册苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《毽子的学问》教学设计一、教学目标：知识目标：了解毽子的有关知识，学会制作毽子的方法。学习毽子简单的踢法，锻炼学生的身体协调能力。能力目标：培养学生的动手能力，发现问题、解决问题的能力，勇于探究，锻炼学生的胆量。情感目标：激发学生观察生活，发现问题与探究问题的兴趣，学会与人交往，与人合作。在玩中体验成功的乐趣。二、教学重点：学会制作毽子的方法三、教学难点：如何将键羽固定在键托上四、教学准备：教师：不同材料做成的毽子、羽毛、塑料绳、毛线、垫圈、螺丝帽等五、教学过程：（一）课前谈话交流，激发兴趣。1、师：课前，我们来欣赏一首歌曲，《哦，课间十分钟》。你们课间都喜欢哪些活动？...
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 篇11：标志（教案） 美术二年级下册标志（教案） 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：标志教学目标知识与技能：通过对奥运标志的学习，了解标志的定义、表现形式和艺术特点。过程与方法：结合校园生活，设计学校运动会标志。在了解设计思路的基础上，基本掌握标志的创意方法——组合法。情感与价值观：通过创作与交流培养学生的创新能力，提高学生的合作与实践能力学情分析学生有一定的绘画能力，并且通过广告，商标对标志有一定的认识，对运动会也热爱。他们思维开阔，能大胆天马行空的去想象。重点难点教学重点：标志的艺术特点教学难点：标志的创意设计教学过程活动1【导入】视频导入视频导入在2008年北京奥运会的开幕式上，有一样空中的视觉奇观，它的出现令在场的所有观众都惊叹不...
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   篇12：湘美版小学美术二年级下册动漫亮相湘美版小学美术二年级下册动漫亮相资料可供全国地区适用。
大致详情：湘美版小学美术二年级下册第九课《动漫亮相》教案教学目标：知识与能力目标：通过学习，使学生了解动漫的由来及相关知识。1欣赏多种形式的动漫作品，了解动漫的一般表现形式。2 让学生对动漫有了比较深入的了解3培养学生的想像能力和创造力。过程与方法：能运用动漫造型手法绘制有特点的造型情感态度价值观：1 通过教学，培养学生创新精神，体会动漫创作的乐趣。教学重难点：1、初步了解“动漫”一词的由来。2、通过欣赏评述，认识理解卡通作品夸张拟人的表现手法。教学过程 请欣赏一段动画视频：动画片之所以深受大家的喜爱，是因为它在故事中设计了很多生动、有趣的动漫形象令人印象深刻。 对...
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 篇13：体育二年级下册 看谁掷得准 教案体育二年级下册 看谁掷得准 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《看谁掷得准》教学设计一、教学内容：《看谁掷得准》二、学情及教材分析： 水平一（二年级）小学生正处于长身体时期，身体尚未定型，发育尚未完善，心理尚未成熟，虽然具有了一定的学习体验，但是学习情感和学习态度相对不稳定，因此把技能教学融入游戏中是有效的教学途径。二年级投掷教材是在一年级自然挥臂、自然投掷动作的基础上发展的，主要安排了发展投掷能力的游戏、投准与游戏和掷远与游戏三个方面的教学内容。投准与游戏，是水平一投掷教学的主要内容之一，教会学生肩上屈肘、正确挥臂的投掷方法；使学生能将投掷物投中一定的目标，培养目测力、准确度和时空感；全面提高学生投掷的能力；吸引学生主动、积极地参与投掷练习和游戏；...
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 篇14：标志（课件）苏少版美术二年级下册标志（课件）苏少版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)标志奥运五环标志欣 赏 感 受第29届北京奥运会标志欣 赏 感 受中国青年志愿者标志欣 赏 感 受什么是标志？标志是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号，有强烈的标志性，使人过目难忘 。找一找： 我们身边还有哪些标志？民乐四中标志欣 赏 感 受快速识别标志快速识别标志快速识别标志快速识别标志快速识别标志快速识别标志议一议：标志具有哪些特点呢？造型——色彩——深刻、丰富、创新简练明快意义——标志的设计原则1.简洁、易识别2.时效长、适用广3.造型新颖、优美4.准确、内涵深刻文 字数 字综 合...
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  篇15：跳绳 （教案）体育二年级下册跳绳 （教案）体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：跳绳-并脚跳教案课程内容 技能动作：跳绳-并脚跳 体能练习：发展学生协调性，下肢力量教学目标 认知目标：使学生能掌握正确的并脚跳绳的技术动作。技能目标：通过本次课，巩固学生跳绳的运动技能。通过一绳多用的设定，辅助 提高学生学习质量，发展下肢力量和动作的协调能力。情感态度与价值观：能积极参与跳跃的步伐练习，体验运动乐趣，与培养学生不怕困难的精神.教学重难点 重点：摇绳时大臂贴紧躯干，小臂带动手腕自然环形摇绳. 难点：落地时前脚掌着地，屈膝缓冲。课堂部 分 课堂内容 组织教法和学练法 时间教师活动 学生活动开始部分 课堂常规 教法： 组织队形： 3 分钟(1)集合整...
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   篇16：跳跃（教案）体育二年级下册跳跃（教案）体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《我是跳跃“小明星”》【课标要求】能说出并做出跳跃动作，掌握原地双脚向上跳跃并越过障碍动作的基本方法。努力完成当前的学习任务。【教学目标】通过巩固练习，能协调准确的模仿青蛙跳跃的动作，激发学习兴趣。通过小组合作练习，能在同伴的帮相下初步完成原地双脚向上跳跃并越过障碍的完整动作，能基本做到落地轻巧，体验合作学习的乐趣，发展合作与交流品质。通过推小车游戏，能在遵守游戏规则的情况下完成上肢力量练习。培养规则意识和保护意识。【教学重难点】协调准确的模仿青蛙跳跃的动作，激发学习兴趣。初步完成原地双脚向上跳跃并越过障碍的完整动作，能基本做到落地轻巧，体验合作学习的乐趣，发展合作与交流品...
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