篇1:二年级下册语文课堂实录-12.寓言二则(人教部编版)二年级下册语文课堂实录-12.寓言二则(人教部编版)资料可供全国地区适用。
大致详情:《揠苗助长》课堂实录 ㈠揭示课题,引发学习兴趣 师:同学们,今天我们学习《寓言二则》中的第一则寓言(板书课题:揠苗助长)请大家快速查一下字典,“揠”什么意思? (生查字典) 师:谁说一说“揠”什么意思? 生:“揠”是往上拔的意思。 师:谁把题目的意思说一说。 生: 意思是拔苗帮助它生长。 生: 意思就是把苗往上拔帮助它生长。 师:对了!看了这题目,你感到奇怪呢?为什么? 生:我感到奇怪,我没有见到过禾苗可以通过“拔”而长高的。 生:我们对各种禾苗见得太多了,可没有看...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:二年级下册语文课堂实录-识字2 传统节日 人教(部编版)二年级下册语文课堂实录-识字2 传统节日 人教(部编版)资料可供全国地区适用。
大致详情:《传统节日》教学片断走进春节文化,感受亲情友情。1.先让我们看一组画面,你看到了什么?感受到了什么?播放《恭贺新春》《拜年》等乐曲(或点击课件):展现人们喜气洋洋过春节的情景。2.在春节里,大家是怎样过大年的?(贴春联、放烟花、包饺子、看春节联欢晚会节目……)3.出示“三问”,你们是怎样过春节的?人们为什么这样做?⑴过年前你们会准备什么?(贴春联、福字、挂中国结——吉祥平安,向往新年里的美好生活。)…… ⑵除夕夜你们家怎样辞旧迎新的?(放烟花、鞭炮——为了图吉庆。)(吃团圆饭——全家团团圆圆,和和美美,凝聚着浓...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:部编版二年级下册语文课文7 口语交际:推荐一部动画片 课堂教学课件 (共19张PPT)部编版二年级下册语文课文7 口语交际:推荐一部动画片 课堂教学课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)口语交际推荐一部动画片闯关图第一关第二关第三关找到去往动物王国的三把钥匙金话筒响亮地说说清楚安静地听听明白第一关闯关要求小朋友们,你最想推荐的动画片是什么,能说说他的名字吗?第一关闯关提示我最想推荐的动画片是《》。恭喜通过第一关获得通往动画王国的钥匙一枚第二关闯关要求小朋友们,你想推荐这部动画片,能说说为什么吗?第二关闯关提示我最想推荐的动画片是《》,因为恭喜通过第二关获得通往动物王国的钥匙二枚第三关闯关要求请你说说你最想推荐的一部动画片里的一个小故事吧。第三关闯关提示我最想推荐动画片是《》,因为有...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:二年级下册语文课堂实录-18.太空生活趣事多 人教(部编版)(2016)二年级下册语文课堂实录-18.太空生活趣事多 人教(部编版)(2016)资料可供全国地区适用。
大致详情:《太空生活趣事多》教学实录师:小朋友们,老师给大家带来了几幅美丽的图片师:(出示图片)你们知道这是在哪里吗?生:太空师:太空是美丽而又神奇的世界,这几年来我国发射了多艘神舟号宇宙飞船来到太空。我们把乘坐宇宙飞船在太空工作的人,称为—生1:宇航员生2:宇航员生齐:宇航员师:宇航员们在太空中究竟是怎样生活的呢?今天就让我们来学习一篇有趣的课文。谁来读读课题(读出节奏、读出“有趣”)生1:太空生活趣事多师:长长的课题你读出了节奏,真棒!谁能读出有趣来,就更棒了。生2:太空生活趣事多师:真有趣,我们一起读生齐:太空生活趣事多师:课文写了太空生活中哪些有趣的事呢?请大家打开语...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:二年级下册语文《雷雨》高效课堂说课稿二年级下册语文《雷雨》高效课堂说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:结合学生、学校实际,构建高效的语文课堂说课稿教学时间:2015.5.15 执教人:教学内容:《雷雨》一、说教材《雷雨》是人教版小学语文第四册第五组的第二篇讲读课文,这一组课文是向学生展示美丽神奇的自然景象,炎热的夏日,骄阳似火,一场雷雨,送来一阵凉爽,呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边送来蛙鸣,是多么令人舒畅。本文用字精炼而且准确,语言优美而生动,是一篇很富表现力的文章。为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。 二、说教学目标根据“新课标”理念和我班学生的实际情况,我拟定了第二课时的学习目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。理解文中描写的雷雨前、雷雨中、雷雨...
图片详情:
![]() 篇6:2018新人教版部编本二年级下册语文1.古诗二则《村居》课堂实录2018新人教版部编本二年级下册语文1.古诗二则《村居》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:1.古诗二则《村居》课堂实录 课前播放《春天在哪里》创设情境,激情导入师:春天是一首婉转动听的歌儿,春天是一幅色彩斑斓的画儿,春天还是一首精妙绝伦的诗呢!师:孩子们,来一起欣赏一幅春景画。画中有哪些景物?(从右往左慢慢看过去)。(板书)(杨柳、风筝、莺、小草、儿童、春烟等)生1:有柳树。生2:有两个风筝。(真棒!还会用量词,教师重点突出两个)生3:有两只小鸟。(是的。小鸟正在唱着春天的歌呢)。生4:有小草。生5:有蓝天,白云。师:还有……?生5:还有三个小孩在放风筝。(你更了不起!不但会用量词还能说出他们在干什么?)师:咱们把它们连起来说一遍怎么样?春景画中有...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:二年级,下册,语文,写字,课堂
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

















