冀教版二年级下册语文教案（精选8篇）

冀教版数学二年级下册 七 1分=60秒 （教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：秒的认识教学内容：小学数学二年级下册第七单元《时、分、秒》教学目标：1.知识与技能：使学生在认识时间单位时、分的基础上认识更小的时间单位——秒，建立秒的时间概念；使学生知道1分=60秒。2.过程与方法：通过学生各种实践活动，使学生经历时、分、秒的时间观念的形成过程。3.情感态度与价值观：在学习过程中，体会时间与生活的密切联系，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。重点和难点：重点：认识新的时间单位“秒”，知道1分=60秒；体验一段时间，建立10秒及1分（60秒）的时间观念。难点：建立秒的时间概念。突破方法：通过实践体验的方法。教法与学法：教学方法：情景教学...

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冀教版数学二年级下册 三 连续退位减法教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《三位数的连续退位减法》教案教学目标知识与技能掌握三位数减三位数连续退位减法的笔算方法，理解算理，能正确进行计算。过程与方法结合具体事例，经历自主尝试计算三位数减三位数连续退位减法的过程。三、情感、态度与价值观在自主尝试计算、相互交流算法的过程中，获得自主学习的成功体验，培养自信心。教学重点利用已有经自主探索，学会三位数减三位数连续退位的笔算方法。教学难点弄清连续退位有关的算理。教学方法前面学生已经掌握了三位数的不退位减法和退位减法，明白了“相同数位对齐，从个位算起。个位不够减，从十位借1；十位不够减，从百位借1”的道理，如果将多样化的学习情境呈现给学生，学生完全可能...

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冀教版数学二年级下册 七 1分=60秒 （教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《1分=60秒》教学设计教学目标：知识与技能：使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分=60秒，会进行一些有关时间简单的计算；过程与方法：学生在具体情境和活动中对时间获得充分的体验1分有多长。情感态度与价值观：初步感受时间的长短，建立时间观念，养成遵守和爱护时间的意识和习惯。重点难点：使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分=60秒，会进行一些有关时间简单的计算；体验1分有多长。教学准备：课件、篮球 、任务卡教学过程：1.课前1分钟训练：课件出示习题（有关时间）2.导入刚刚我们复习了有关时间的知识。这节课我们继续学习有关时间的新知识。新授师：同学们请看大屏幕（出示时钟...

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冀教版数学二年级下册 有余数的除法 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：有余数的除法【教学内容】有余数的除法——有余数除法的意义【教学目标】1．通过实际摆放学具，使学生初步理解有余数除法的意义。2．理解有余数除法中余数必须比除数小的道理。3．初步培养学生观察、比较、概括的能力，使学生体会到生活中处处有数学。培养学生能清楚地表达和交流解决问题的过程。【教学重难点】1．学生通过操作初步理解有余数除法的意义。2．理解余数必须比除数小的道理。【教学过程】一、铺垫孕伏1．（ ）里最大能填几？你是怎么想的？3×（ ）＜224×（ ）＜37（ ）×2＜11（ ）×5＜382．用竖式计算除法。（齐做并指名板演）订正笔算除法时，要求学生...

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二年级下册数学冀教版《1000以内数的读写和组成》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：冀教版数学二年级下册《1000以内数的读写和组成》教学设计教学目标：1.进一步认识计数单位“百”，初步认识“千”知道10个一百是一千，会写千以内的数。2.通过数方块活动，认识计数单位“千”,理解一百和一千之间的进率关系让学生在摆的过程中体验同一数宇在不同数位上所表示的意义。3.让学生在实际操作中感悟理解知识，增强参与数学活动的信心。教学重点：1.认识个、十、百、千位，了解其位置关系。2.会读、写1000以内的数。教学难点：中间或末尾有0的数的读、写的方法。教学过程：一、创境导课，引出问题（一）故事导入：数字92 、100 、97迷路了，你能帮它们找到自己的位置吗？二、...

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冀教版数学二年级下册 二 有余数的除法 （教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：有余数的除法【教学内容】解决问题【教学目标】1．知识与技能：经历小组合作学习、讨论、解决问题和交流的过程，能够灵活运用所学知识，解决生活中的简单问题。2．过程与方法：通过与同伴合作交流，自主探究来解决问题。3．情感、态度和价值观：在与同伴的合作学习中获得成功的体验，感受数学与日常生活的密切联系。【教学重难点】经历小组合作学习、讨论、解决问题和交流的过程，能够灵活运用所学知识，解决生活中的简单问题。【教学准备】教材情境图。【教学方法】小组合作交流，互相提问。【教学过程】一、创设情境 导入新课师：春风送暖，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。多么明媚的春光呀！老师打...

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二年级下册数学教案 7.2 认、读几时几分 冀教版资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 2 认、读几时几分 课时 1课时教学目标 1、会准确读出钟面上表示的几时几分，能用两种方法表示钟面上的时刻。2、经历认识几时几分的过程，建立经历的时间观念。3、积极参与数学活动，感受时间与生活与大自然的密切联系。重点难点 准确读出钟面上的时刻。准确读出钟面上的时刻。教学过程：预设教学路径 预设学生活动 备择方案一、创设情境孩子么们，双休日你们除了完成作业，你们最喜欢做什么？二、探究体验（一）出示主题图：快乐的星期天。1、 仔细观察，每幅图聪聪几时几分在什么地方做什么？2、组织学生汇报交流3、谁用自己的语言把聪聪星期天到公园游玩的事情完整地描述出来？三、实践应用1、完成练一练1...

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冀教版数学二年级下册 五 探索长方形的特征教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识长方形》教学设计教学内容：冀教版二年级下册数学教材41、42页内容。教学目标：1. 在观察、验证、交流等活动中，经历探索长方形的过程。2.认识长方形的长和宽，知道长方形的对边相等、4个角都是直角。3.在用已有的数学活动经验探索知识的过程中获得成功的良好体验，增强学习数学的自信心。教学重点:学生自主探究长方形的特点。教学难点:长方形特征的得出和验证。一、激学师：同学们，在一年级，我们已经初步认识了一些图形，谁能说一说，我们都认识了哪些图形？（长方形、正方形、三角形、圆形。）师：同学们请看，（拿出一张长方形的纸）老师手里的这张纸是什么形状的？生：长方形。师：谁能说说在...

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