篇1：沪教牛津版一年级上册英语素材-单词卡片（PDF版）沪教牛津版一年级上册英语素材-单词卡片（PDF版）资料可供菏泽市地区适用。
大致详情：深 深 3 goodbye * 再见
派 单 词 表 （1）
派 Goodbye!
· 1 hello 喂 ， 你 好 · 4 morning 早 上 ； 上午
1 Hello! I’m Eddie. 2 Good morning!
· 2 hi 嗨， 你好 · 5 afternoon 下午
英 Hi! I’m Danny. 英 Good afternoon!
语 初步 印象○ 已经 认得了 ○ 完全 掌握了○ 语 初步 印象○ 已经 认得了 ○ 完全 掌握了○
深 6 I 我 深 9 day * 一天 ；一 日
派 Hi! I ’m kitty. 派 A school da...
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  篇2：牛津译林版（2019）高中英语写作——建议信（课件+试卷）牛津译林版（2019）高中英语写作——建议信（课件+试卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)建议信保姆级教程What does a letter look like 信？称呼，（顶格）结束语，署名（行/首尾）What is a letter of advice 建议信写作要点建议信：作者就有关问题进行分析并针对这些问题提出自己的看法和建议。对象： （1）写给 ，就其遇到的 提出自己的看法和建议。（2）写给 ，就改进其服务提出建议和忠告。个人某个组织和机构某个问题建议信写作要点注意事项：符合英文信件的基本格式基本时态多用一般现在时和一般将来时...
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 篇3：牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 3 My face学案(无答案)牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 3 My face学案(无答案)资料可供深圳市地区适用。
大致详情：Unit 3 My face【学习目标】1．能掌握本单元的单词：eye 眼睛 mouth 嘴巴 face 脸 nose 鼻子 ear 耳朵2．能掌握本单元的句子：This is my face. 这是我的脸。 This is my mouth. 这是我的嘴。 Touch your ear. 触摸你的耳朵。【学习重难点】能熟练反应并说出自己的脸部器官的单词。【学习过程】1．Read and number （读一读，把相应的单词编号填在括号里）① face ② ear ③ eye ④ mouth ⑤ nose ⑥ hand（ ）...
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 篇4：牛津译林版一年级上册英语期末测试 （含答案及听力音频，书面材料）牛津译林版一年级上册英语期末测试 （含答案及听力音频，书面材料）资料可供苏州市地区适用。
大致详情：一年级上册英语期末模拟卷（一）成绩___________听力部分（60%）一、听录音，圈出你所听到的图片的序号，听一遍。(10%)1.A.B.2.A.B.3.A.B.4.A.B.5.A.B.6.A.B.A.B.8.A.B.9.A.B.10.A.B.二、听录音，根据所听到的内容给下列图片排序，听一遍。(10%)（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、听录音，判断图片与所听内容是否相符，相符的在括号中画√，不相符的在括号中画×，听一遍。（20%）1.2.3.4.5.（...
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  篇5：【期末复习】牛津译林版英语一年级上册Project1 A play复习课件【期末复习】牛津译林版英语一年级上册Project1 A play复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)Project1英语牛津译林版一年级上DreamStageself-introductionSharon???Whoiscoming?Sharon???321DreamfilmKnowmoreaboutMinionMinionName:Dream:Thing:PersonalcardsayhellomeetfriendsfindthingsplayplayplayplayplayplayplayplayforestHi,Mr.Sun.Goodmorning.Good...
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     篇6：牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 6 My friends 学案牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 6 My friends 学案资料可供深圳市地区适用。
大致详情：《 unit6 My friends 》学习评价设计评 价 内 容 方 法 工 具（ 规 则 ）对fat 和thin 的词义理解和发音 图片展示和对比，动画展示和对比，自然拼读对tall 和short 的词义理解和发音 图片展示和对比，动画展示和对比，自然拼读句型Tall,tall,he is tall. Short,short, he is short. 听，模仿说，分角色表演。句型Fat,fat,she is fat. Thin,thin, she is short. 听，模仿说，分角色情境表演。学习 方式学习评价设计（鼓励根据学科特点和个人风格创新）【主要内容...
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 篇7：牛津上海版（试用本）一年级上册英语期末学业测试（含听力原文和听力答案，无笔试答案和音频）牛津上海版（试用本）一年级上册英语期末学业测试（含听力原文和听力答案，无笔试答案和音频）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021学年第一学期一年级英语期末学业测试(考试时间：30分钟)听力部分40%1、 听录音，勾出你所听到的图片。12%（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、听录音，圈出你所听到的句子。10%1. A. I can sing. B. I can draw.2. A. This is my father. B. This is my grandfather.3. A. Colour...
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  篇8：牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 5 My family 学案（无答案）牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 5 My family 学案（无答案）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：Unit 5 My family【学习目标】认识家庭成员的名称：father, mother, grandmother, grandfather, me.能运用句型This is my…介绍自己的家庭成员.【学习重点】Words: who, she, he.Sentences: Who is she / he — He's / She's my father / mother.【学习难点】Asking Who-questions to find out a person's identify.【学习过程】一、新知学习1．检查预习.看图片,选单词.___________...
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 篇9：牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 4 I can sing 学案（无答案）牛津上海版（深圳用）一年级上册英语 Unit 4 I can sing 学案（无答案）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：Unit 4 I can sing【学习目标】1．词汇: dance, read, sing, draw ...2．能够听懂、理解句型: What can you do — I can …3. 学生能够正确运用What can you do — I can ...这一句型进行交流.【学习重难点】1．能够听懂、理解动作单词和句型: I can … (sing, dance, jump, run, flay, ride, swim ...)2．学生能够正确运用What can you do - I can ...这一句型进行交流.3．单词sing的读音.【学习过程】一、新...
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 篇10：牛津版（深圳·广州）英语九年级上册期末过关训练课件牛津版（深圳·广州）英语九年级上册期末过关训练课件资料可供广州市地区适用。
大致详情：(共48张PPT)●上册●期末过关训练第一部分 选择题 (50分)Ⅰ. 完形填空（10分）阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。(共10小题，每小题1分)Do you love holidays but hate the extra weight You are not _1_.Holidays are happy days with _2_ and delicious food. Many people, however, are worried about the _3_ that comes along with the d...
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     Tags：牛津,英语,一年级,上册,课件
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