苏教版 数学一年级上册 第一单元 数一数教材分析（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 数一数（一）教学目标1．使学生通过数数活动，初步学会数出个数在10以内的物体或人，初步学会口头用1～10各数表示相应物体的个数。2．使学生在数数的过程中，初步感受分类、一一对应等数学方法，感受用“数”描述现实生活问题的重要性和独特性。3．使学生初步感受数学与生活的联系，激发对数学学习的兴趣，产生喜欢数学的积极情感。（二）教材说明和教学建议本单元内容的前后联系如下：本单元主要是让学生在感兴趣的情境中数出个数在10以内的物体或人、这是儿童进入小学后第一次接触的数学内容。在这之前，学生大都有一些学前教育和家庭教育的基础，一般也能数出10以内各数。本单元的教学对于帮助学生初步...
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