一年级上册数学人教版第5单元《加减混合》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：_________________学校 _______年级数学导学案学生姓名 ：__________加减混合学习目标1、通过实际情景建立加减混合的数学模型，理解加减混合的具体含义，会进行10以内加减混合的计算。 2、培养在具体的情境中获取信息、提出问题、解决问题的能力。 3、在理解和掌握知识的同时，体会加减混合与生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐。重点： 掌握加减混合算式的计算。难点： 理解加减混合算式的含义。探究案一、自学释疑与你的父母一起到超市购物，说说你所看到有关加减混合的问题，并把其中的有关的数学故事，并用画画和列算式的方式记录下来。二、合...
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