篇1：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天音乐会》教学设计课题：《春天举行音乐会》 单位：九龙中心小学小学 授课人：纪雯教学目标： 1、 学生去模拟雨声、风声、雷声和水声，让他们对声音的强弱对比有一个鲜明感受，更好地表现歌曲的强弱。 2、能够用欢快、活泼的情绪，有感情地表演《春天举行音乐会》。 3、能够用不同的形式分组表现歌曲，激发学生创作的欲望和集体合作精神。 教材分析： 这是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲，2/4拍一段体结构。曲调内容欢快活泼，节奏跳动，旋律流畅，描绘了一幅充满生机的春色图景。作者形象的将自然界中美妙的声音用人声描绘了出来，形象地表现了春雨唱歌，春风弹琴时欢乐的情景，充满了生机和活力；还形象地表现了春水鼓掌发...
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  篇2：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙 》 人教版（表格式）一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙 》 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《小雨沙沙沙》 授课教师教学内容 1.学唱歌曲《小雨沙沙沙》 2.给歌曲伴奏 3.歌表演 教学时间教学目标 1.用流畅、自然的声音演唱歌曲。2.认识沙锤,能用乐器为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教学重点 用天真活泼的语气唱歌，富有表现力来表演歌曲。教学难点 1.表现歌曲的强弱规律。2.找出乐曲中相同的乐句，感知旋律的重复和变化。教具准备 多媒体课件 、自制乐器教 学 过 程教学过 程 一、导入师生问好。二、学唱准备1.初听歌曲。2.了解歌曲的情绪。3.节奏练习声势练习： × ﹣∣× ﹣∣× ﹣∣× ﹣∣ 沙 沙 沙 沙 × ×∣× ×∣×...
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 篇3：一年级下册数学素材-第二单元知识点梳理 人教版一年级下册数学素材-第二单元知识点梳理 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册第二单元知识点梳理数学：重点知识梳理1、看图列式。图片转化成数学减法算式。2、十几减九；十几减 8、7、6；十几减 5、4、3、2(破十法，想加算减)。破十法：运用到好朋友数，十加几就等于十几等知识点。主要是从大数里面分出一个 10 来减减数，因为好朋友数里，10 减几，好朋友是几就得几，最后得到的几要记得加上大数分 10 时剩下的那个数。想加算减：减法是加法的逆运算，做减法可以想加法。比如做算式：18－9＝？， 想一想？＋9＝18 ，是 9＋9＝18，所以 18－9＝9。3、三个数的加减运算。主要是看图列式。4、用数学解决问题。简单应用题。比如：小明有 12 个小...
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 篇4：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙》 人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册音乐《小雨沙沙沙》教案教学目的：一、用自然、轻柔的声音演唱《小雨沙沙沙》，并能积极参与歌表演和乐器演奏，从中体验歌曲表演和乐器演奏的乐趣；认识打击乐器沙锤、串铃，学习并掌握这两种打击乐器的正确演奏方法，并能为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。二、进一步巩固音乐课的课堂常规，使学生养成学习音乐的良好习惯。 教学难点：1、有感情的演唱；2、歌表演和乐器演奏。 教学重点：学唱歌曲。 教具准备：多媒体 电钢琴 教学课时：第一课时 教学过程：1、 课前热身歌曲《红眼睛绿眼睛》《对不起，没关系》二、新课导入：师：一年有四季，现在是2月份处于哪个季节？生：……师：在春天里，...
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  篇5：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙沙》教学设计教学目标：1．用流畅、自然的声音演唱歌曲。2．认识沙锤、串铃能用沙锤、串铃为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教学重点：引导学生感受歌曲的情绪，能够有表情的演唱歌曲。教学难点：能用沙锤、串铃为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教具准备：多媒体 电子琴 沙锤 串铃教学过程：一、 导入师生问好师：同学们你们知道一年有几个季节吗？生：有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。师：那你们喜欢哪个季节？生：畅所欲言师：今天老师和同学们一起学习一首与春天有关的歌曲——《小雨沙沙沙》（出示课题）。师：请学生读一下课题二、歌曲教学师: 请同学们聆听歌曲《小雨沙沙沙》（播放课件...
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 篇6：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天举行音会》教学设计教材分析：这是一首曲调欢快活泼的儿童歌曲。跳动的节奏、流畅的旋律，描绘了一幅充满生机的春色图景，象声词编织了一曲动听的“春天交响曲”。歌曲为2|4拍，带再现的二段体结构。每段各有四个乐句。第一段：第一、第二句分别运用了和弦分解式及模进的手法，曲调欢快活泼，曲中的八分休止符的巧妙运用，形象的表现了春雨唱歌、春风弹琴时的欢乐情景，充满生机和活力。第三乐句是第一乐句旋律的变化重复，第四乐句全部以八分音符构成，旋律与歌词是一字一句的结合，形象的表现了春水鼓掌发出阵阵欢笑的形象。第二段：从第五乐句开始，第五乐句也第六乐句每句为3小节，曲调的模进、十六分音符的节奏运用及六度...
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  篇7：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天音乐会》教案教学目标：1．让学生在音乐活动中大胆表达，善于交流，领略合作的愉快，培养他们的合作精神和艺术实践能力。2．建立平等、和谐的师生关系，培养学生的创造力、想象力、表现力，展示自己的音乐才能以及对美的追求。3．通过开展音乐活动，引导学生从日常生活、周围的环境中，培养学生感受美、表现美、创造美的能力。教学重难点；使学生能用动听的歌喉、自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。教学准备：课前让学生自制乐器，收集有关春、春雨的资料（如儿歌、诗、成语、短文），画笔。师准备双响筒、手鼓、沙锤、串铃等。教学过程：一．创设情境，感受春天师： 大家准备好了吗？我们开始上...
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  篇8：沪教版一年级下册数学第二单元小练习（1）教案（表格式）沪教版一年级下册数学第二单元小练习（1）教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 小练习 课型 复习课教学目标： 1、初步培养数学化的能力。 2、初步养成计划和决策的能力。 3、初步学习综合应用所学的知识解决实际问题。教学重点 通过数学实践活动，学生能综合运用知识解决实际问题。教学难点 体会数学与生活的紧密联系，渗透科学合理消费的思想。核心素养 培养学生的创新思维和计划安排、决策能力。教学过程教学环节 环节目标 师生活动 评价关注点开放引入 激发学生发散性思维 1、导言：我们小朋友经常出游的，你最喜欢去什么地方啊？2、揭题：我们去郊游 那游玩前我们应考虑到哪些问题呢？我们应该为自己制订郊游方案。 学生自已发现问题、解决问题、形成知识的意识体会...
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 篇9：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教学设计 ( http: / / www. / fanwenwang / jiaoan / 20110220163354_561861.html )教材分析本节课选自人民音乐出版社，第二册第一课《春天》中的，歌唱教学《小雨沙沙》。《小雨沙沙》 是一首五声音阶构成的一段体儿童歌曲，2/4拍，宫调式。旋律采用了级进，同音反复及变化重复等手法，在有规律的节奏紧密配合下，生动地描绘了小雨沙沙的声音。拟人化的歌词天真而又稚气，充满了儿童情趣。歌曲既向孩子们介绍了种子生长离不开雨露的科学道理，又提示孩子们学会细心观察事物。启迪孩子热爱生活，热爱大自然。学情分析小学一年级的学生虽然天真...
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  篇10：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第（四）课时《春天音乐会》一、课 型：欣赏课二、教学目标 ：1.欣赏歌曲《春天音乐会》，感受歌曲轻快、活泼的情绪；能随录音哼唱歌曲；能用声势动作和打击乐器参与歌曲表现。2.能与同学合作，用人声或其他声音材料表现春天的场景。三、教学重点与难点：重点：欣赏歌曲《春天音乐会》，感受歌曲轻快、活泼的情绪。难点：能与同学合作，用人声或其他声音材料表现春天的场景。四、教学准备：钢琴、课件、打击乐器。五、教学过程 ：教学环节 教师活动 学生活动 技术 应用 二次设计导入 导语： 春天是个多彩的季节，大地呈现出一幅万物复苏，生机勃勃的景象，你们听，他们正在举行一场盛大的音乐会！...
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 篇11：人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙》教学设计教学目标：1、能用对唱的方法完整表演《小雨沙沙》，给四幅图配上相对应的象声词。能编创动作表演歌曲，准确地唱歌。掌握三种节奏:“X—、X、XX”。教学重点：表演《小雨沙沙》。教学难点：编创动作表演歌曲。教学准备：电子琴教学内容及过程：(听音乐问好！复习歌曲。复习柯尔文手势。基本部分：表演《小雨沙沙》带有问题聆听歌曲范唱。如：听听，歌曲描述了谁在说话？都说了些什么呢？导入聆听歌曲的范唱。用听唱法学会歌曲。在聆听范唱时，结合对大自然现象的联想，让学生找找歌曲中出现的三种节奏“X—”、“Ｘ”、“ＸＸ”。在教师指导下，做综合练习题，用象声词念念，按...
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 篇12：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙沙》教学设计教学内容：1．歌曲《小雨沙沙沙》2．沙锤教学目标：1．学会歌曲《小雨沙沙沙》，并能用语言、动作、图画等表达对春天的感受。2．认识沙锤的特性，能用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。3．培养学生能正确的感知美，理解音乐作品，进一步激发学生学习音乐的兴趣。教学重点：1．进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培养学生的想象力和创造力。2．培养学生有表情的歌唱，并在学唱中注意培养学生的节奏律动感。教学难点：1．为歌曲创编词。2．学生探索沙锤的不同节奏型的演奏。教具学具使用：头饰、自制沙锤。教学过程：一、师生问好，导入教师：在上课前，老师要考考你们...
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 篇13：一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版一年级下册音乐教案第二单元 欣赏 春天音乐会｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天音乐会》教学设计教学目标1、使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验。2、培养学生在音乐体验中的想象能力和联想能力。3、用人声以及打击乐器来表现《春天音乐会》，培养学生的合作协调能力以及音乐表现能。教学重点 欣赏、表现歌曲，培养学生的创造力和想象力。教学难点 学生用声音及打击乐器来表现《春天音乐会》是否贴切教具准备 多媒体教学课件教学过程一、创设情境：1、学生随《春之歌》进教室。2、音乐礼仪：师生问好。二、进入情境：1、你们喜不喜欢春天？为什么喜欢春天？2你是怎样感受到春天已经悄悄来临了呢？三、新授：1、导入新课：（1）聆听歌曲，感受歌曲的情绪跟...
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  篇14：一年级下册音乐教案 第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版一年级下册音乐教案 第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙沙》课型：唱歌课课时：一课时年级：小学一年级教材分析:《小雨沙沙沙》是人教版音乐教材一年级下册第二单元《春天来了》中的一首歌曲，是一首由四乐句组成的两段体式的儿童歌曲，歌曲情绪活泼，意境优美，旋律采用级进，同音反复，小跳变化重复等手法发展全曲，在有规律的节奏配合下，生动的描绘了小雨沙沙沙的声音，使用拟人化的歌词，显得天真而富有稚气，充满儿童情趣，同时又向孩子们渗透了花、鱼等的生长离不开雨露的科学知识。教学内容：歌曲《小雨沙沙沙》教学目标：1．用流畅、自然的声音演唱歌曲。2．通过音乐活动培养学生的想象力和创造力，在音乐实践活动中培养学生团结合作的协调能力。3.从不...
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 篇15：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小雨沙沙沙《小雨沙沙沙》是人教版音乐教材一年级下册第二单元《春天来了》中的一首歌曲，是一首由四乐句组成的二段体式的儿童歌曲，歌曲情绪活泼，意境优美，旋律采用级进，同音反复，小跳变化重复等手法发展全曲，在有规律的节奏配合下，生动的描绘了小雨沙沙沙的声音，使用拟人化的歌词，显得天真而富有稚气，充满儿童情趣，同时又向孩子们渗透了花、鱼等的生长离不开雨露的科学知识。教学内容：1． 歌曲《小雨沙沙沙》2．用沙锤为歌曲准确伴奏教学目标：1．用流畅、自然的声音演唱歌曲。2．认识沙锤,能用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教学重点：引导学生感受歌曲的情绪，能够有表情的演唱歌曲。教学难点：找出...
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 篇16：一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版一年级下册音乐教案第二单元《唱歌 小雨沙沙沙 》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小雨沙沙沙教学目标1．能用明亮轻快地声音演唱歌曲《小雨沙沙沙》，并能用语言、声势动作、舞蹈等表达对乐曲的感受。2．认识沙锤和串铃的特性，掌握正确的演奏方法，能用它们为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。3．培养学生能正确的感知美，理解音乐作品，进一步激发学生学习音乐的兴趣。重点难点教学重点：1．进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培养学生的想象力和创造力。2．培养学生有表情的歌唱，并在学唱中注意培养学生的节奏律动感。教学难点：1．为歌曲创编歌词。2．找出乐曲中相同的乐句，感知旋律的重复和变化。教学过程【导入】小雨沙沙沙1．师：今天老师为大家请来了一位新朋友，你们瞧，她是谁...
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