小学语文一年级下册 口语交际：请你帮个忙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际：请你帮个忙》教学设计一、情境导入通过小故事，引发思考，唤醒交际需要师：小朋友，春天到了，光头强想出去看看森林的美丽风景。他走哇走哇，忽然迷路了。正当它很焦急的时候，看见了熊二和熊大在玩游戏，光头强张口就问：“喂！你们知道森林哪里的风景最美吗？”熊大熊二没有理他，光头强以为熊大熊二没有听见，又问了一句，“喂，我问你们怎么走？”可是这一次，熊大熊二看了光头强一眼，头也不回地走了，边走还边说：“哼，不要理睬他，我们走，真没礼貌！”二、引出问题小朋友们，你知道熊大熊二为什么不理睬光头强吗？三、引出课题不用怕，今天我们一起来学习口语交际：请你帮个忙，这个问题光头强就迎刃而解了。...
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