篇1：【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-9.《尺蠖的运动》课件（6张PPT）+素材【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-9.《尺蠖的运动》课件（6张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台成长记录单九——尺蠖的运动姓名：尺蠖运动快慢和纸张软硬的关系记录表运动较快 运动较慢软硬2、尺蠖运动快慢和纸张宽度的关系记录表运动较快 运动较慢宽窄3、尺蠖运动快慢和吸管吹的位置的关系记录表运动较快 运动较慢位置a位置b位置c,(共8张PPT)启蒙拓展课《尺蠖的运动》教科版版一年级上册尺蠖的运动猜想：尺蠖运动快慢和什么有关？请你分别设计实验来验证。1、尺蠖运动快慢和纸张软硬的关系运动较快 运动较慢软硬2、尺蠖运动快慢和纸张宽度的关系运动较快 运动较慢宽窄3、尺蠖运动快慢和吸管吹的位置的关系运动较快 运动...
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 篇2：【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-8.《尺蠖》课件（13张PPT）+素材【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-8.《尺蠖》课件（13张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)启蒙拓展课《尺蠖》教科版版一年级上册复习：一朵花由哪些部分组成？根直根系须根系茎直立茎缠绕茎攀缘茎匍匐茎叶叶片叶脉叶柄花果实花叶根茎果实种子尺蠖尺蠖（chǐ huò) 幼虫身体细长，行动时一屈一伸像个拱桥，休息时，身体能斜向伸直如枝状。成虫翅大，体细长有短毛，触角丝状或羽状，称为“尺蛾”。说一说尺蠖是怎么前进的？制作尺蠖尺蠖大比拼1、怎么算成功的运动起来？2、你觉得怎么比才公平？请你定一个比赛规则。思考：开始比赛吧！谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站兼职招聘：https...
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篇3：教科版（2017秋）一年级下科学计划教科版（2017秋）一年级下科学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：教 学 进 度 计 划（2021-2022）学年度 第（二 ）学期 （ 一 ）年级（ ）班周次 月日至月日 教 学 内 容 节次1 1.发现物体的特征 12 2.谁轻谁重 13 3.认识物体的形状 14 4.给物体分类 15 5.观察一瓶水 16 6.它们去哪里了7 7.认识一袋空气 18 8.我知道的动物 19 9.校园里的动物 110 10.给动物建个“家” 111 11.观察鱼 112 12.观察鱼 113 13.给动物分...
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 篇4：2023春教科版一年级科学下册 4 给物体分类（课件共31张PPT+视频）2023春教科版一年级科学下册 4 给物体分类（课件共31张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)科学 教科版 一年级 下册分类是科学研究的一种重要方法。根据物体的特征进行分类，可以更清晰、有序地认识物体。科学概念目标12科学探究目标能够根据一个特征对物体进行分类。给物体分类时，依据的特征不同，分类的结果也会不同。12继续发展对物体进行研究的兴趣。认同物体可以某一特征被归类。12体会到人们可以利用分类的方法整理来自世界的各种信息。科学态度目标1科学、技术、社会与环境目标颜色大小形状看气味闻光滑粗糙摸轻重掂我们是怎样观察物体的？堆放在一起选一选：哪一种挑选方法更方便分类摆放√市场里的蔬菜都是分类摆...
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  篇5：2023春教科版一年级科学下册 3 认识物体的形状 课件(共27张PPT)2023春教科版一年级科学下册 3 认识物体的形状 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)科学 教科版 一年级 下册许多物体具有固定的形状，形状是物体的基本特征之一。物体的形状会影响它的平铺方式。科学概念目标1科学探究目标用简单的方法可以比较出不同物体的形状有所不同。不同的物体，会有不同的摆放或堆放方式。212发展对物体进行研究的兴趣。认同物体的特征是可以被观察和测量的。体会到生活中不同的物体有不同的形状，有可能其摆放、拼接或堆放的方式也不同。科学态度目标科学、技术、社会与环境目标121它们的形状一样吗？形状是物体的重要特征如果把物体装进盒子里，怎样装得更多 rú ɡuǒ bǎ wù t...
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   篇6：教科版(2017秋）一年级科学下第二单元学习达标测试 课件(共12张PPT)教科版(2017秋）一年级科学下第二单元学习达标测试 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第二单元学习达标测试一、快乐填一填。（每空2分，共20分）1.我们能在学校观察到的小动物有 蚂蚁 、 蜗牛 、 蝴蝶（潮虫、小鸟等其他答案也可以） 等。 2.蜗牛背上有一个螺旋形的 壳 ，身体软软的，头上有 两 对触角，用 腹足 爬行。 3.动物生活在适宜的环境中，它们需要 空气 、食物、阳光、 水 。 4.在 （小）河 、池塘、 （大）江（填湖也可以） 和小溪中都生活着鱼。 蚂蚁蜗牛蝴蝶（潮虫、小鸟等其他答案也可以）壳两腹足空气水（小）河（大）江（填湖也可以）二、快乐选一选。（把正确答案的序号填在括...
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     篇7：教科版(2017秋）一年级科学下册 期末测试卷（一） 课件(共12张PPT)教科版(2017秋）一年级科学下册 期末测试卷（一） 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)期末测试卷（一）一、快乐填一填。（每空2分，共20分）1.我们的生活离不开 水 和 空气 。 2.秋天，我们能在学校观察到的小动物有 蜗牛 、蝗虫、 蚂蚁 等。 3.蜗牛的背上有一个螺旋形的 壳 ，身体软软的，头上有 两 对触角，用 腹足 爬行。 4.通过观察，我认为水的特征是 无色 、 无味 、无固定形状、会 流动 。 水空气蜗牛蚂蚁壳两腹足无色无味流动二、快乐选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.水和洗发液的相同特征是（ C ）。A.都有颜色 B.都有气味 C.都会流动...
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   篇8：教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼 课件（15张PPT）教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)有头没有手，有尾没有腿。能行千里路，不能离开水。（打一动物）猜一猜：鱼小溪池塘大河大海说一说：鱼都生活在哪里？鱼儿离不开水5.观 察 鱼教科版一年级下册第二单元1.观察鱼的身体特点。鲫 鱼头躯干尾鱼的外形特点：中间宽大，两端逐渐变小，大多呈流线型。看一看：鲫鱼的外形特点？流线型在生活中应用头躯干尾身体上长有鳞片，鳞片上有许多粘液，还有鳍。看一看：鲫鱼的外形特点？仿生学猜一猜：鱼的身体内部有什么？2.观察鱼是怎样运动的。鳍（运动）鱼没有腿，靠什么运动呢？数一数：鱼鳍有多少？①②③④⑤⑥⑦鳍qí...
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    篇9：2022教科版科学一年级上册全册课件（附目录）(共148张PPT)2022教科版科学一年级上册全册课件（附目录）(共148张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共148张PPT)教科版科学一年级上册全册课件植物1. 我们知道的植物2. 观察一棵植物3. 观察叶4. 这是谁的叶5. 植物是“活”的吗6. 校园里的植物比较与测量1. 在观察中比较2. 起点和终点3. 用手来测量4. 用不同的物体来测量5. 用相同的物体来测量6. 做一个测量纸带7. 比较测量纸带和尺子第一单元植物1、我们知道的植物wǒ men zhī dào de zhí wù认一认松树银杏树广玉兰悬铃木桂花树香樟树读一读植物zhí wù说一说找一找找一找哪些是植物？不同的植物有什么共同点？找一找想一想塑料...
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   篇10：教科版(2017秋）一年级科学下册 期末测试卷（二） 课件(共13张PPT)教科版(2017秋）一年级科学下册 期末测试卷（二） 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)期末测试卷（二）一、快乐选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共32分）1.要比较物体的轻重，（ B ）更准确。A.看一看 B.称一称 C.掂一掂2.下图是按（ C ）进行分类的。A.形状 B.大小 C.单色或多色BC3.从不同角度观察下列物体，形状不变的是（ B ）。A.螺母 B.乒乓球 C.塑料杯4.下列哪个苹果最重？（ B ）A.小苹果 B.大苹果 C.中苹果BB5.在右面的盒子里放（ C ），放得最多。A.乒乓球B.玻璃球C.大米C6.观察下图，将三个杯子按轻重排序，从轻到重的顺序是（ A ）。A.2、3、1 B....
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    篇11：教科版小学科学一年级下册动物课件+教案（共12份）教科版小学科学一年级下册动物课件+教案（共12份）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.我们知道的动物【教材简析】从《我们知道的动物》这课开始，教材将引领学生走进观察与认识动物世界的大门。上学期《植物》单元学习中积累的观察、记录、描述等能力，为《动物》单元的学习打下了良好的基础。教材从学生所熟悉的“我们知道的动物”这一话题引入学习活动。通过列举自己知道的、喜欢的动物，引导学生把已有的关于动物的认识说出来，同时通过对多种动物的列举还可以让学生体会到动物的多样性。“分小组观察一种动物，说说这种动物有什么特点，把它画下来”，教材中这段话指向对动物外形特征的认识，通过语言、图示的描述，使学生对不同动物的特点有一个初步的认识，同时培养学生观察、表达、记录的能力。通过多种动物的比较...
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     Tags：一年级,教科,科学,ppt,精选
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